重點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試試卷贛南I卷附解析_第1頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試試卷贛南I卷附解析_第2頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試試卷贛南I卷附解析_第3頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試試卷贛南I卷附解析_第4頁(yè)
重點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試試卷贛南I卷附解析_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

要點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷贛南版I卷附分析要點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷贛南版I卷附分析PAGE9/9PAGE9要點(diǎn)小學(xué)2019度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷贛南版I卷附分析PAGE

要點(diǎn)小學(xué)2021-2021年度小升初語(yǔ)文模擬考試一試卷贛南版〔I卷〕附

分析

班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________

題號(hào)根基檢測(cè)累積運(yùn)用口語(yǔ)社交閱讀理解作文總分

得分

試卷說(shuō)明:

1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題總分值120分。

2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。

3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。

一、根基知識(shí)檢測(cè)〔本題合計(jì)30分,每題5分〕

1、正確、均勻地書(shū)寫(xiě)下邊的語(yǔ)句。

從那此后,漫長(zhǎng)的光陰過(guò)去了,經(jīng)歷的事情很多也已忘卻,而少年時(shí)代生活的情形,啟發(fā)老師們的音容笑容,還時(shí)時(shí)地在我的記憶中涌現(xiàn),惹起我的想念和聯(lián)想。

2、按要求填空,你必定行的。

“巷〞字用音序查字法先查音序〔〕,再查音節(jié)〔〕。按部首查字法先查〔〕

部,再查〔〕畫(huà)。能構(gòu)成詞語(yǔ)〔〕。

第1頁(yè)共9頁(yè)

“漫〞字在詞典里的意思有:①水過(guò)滿,向外流;②各處都是;③不受拘束,隨意。

〔1〕我不以為意地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是〔〕

〔2〕瞧,盆子里的水漫出來(lái)了。字意是〔〕

3、依據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)歌。

從古詩(shī)文中先人對(duì)待朋友離開(kāi)的態(tài)度我們能夠看出他們不一樣的人生觀:子期死,伯牙謂世再無(wú)知己,乃___________________,___________________。

感覺(jué)到伯牙的悲觀人生觀:而王勃在?送杜少府之任蜀州?中勸勉朋友的兩句詩(shī)

“___________________,___________________。〞我們卻能感覺(jué)王勃的樂(lè)觀態(tài)度。

4、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

5、下邊的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里打“√〞,有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×〞,并把正

確的字寫(xiě)在括號(hào)里。

1.凝然〔〕摸仿〔〕遮挽〔〕沽萎〔〕勿忙〔〕2.支體〔〕名義〔〕優(yōu)稚〔〕堂惶〔〕甜密〔〕3.予備〔〕稀罕〔〕元霄〔〕面俱〔〕枚瑰〔〕4.白瓷碗〔〕誑天橋〔〕小園圈〔〕黑糊糊〔〕辯是非〔〕

6、依據(jù)詞語(yǔ)的不一樣意思造句。

生氣(指不快樂(lè)的情緒:______________________________________________

生氣〔指活力、活力:_______________________________________________

二、知識(shí)累積運(yùn)用〔本題合計(jì)20分,每題5分〕

1、按課文內(nèi)容填空。

1〕.此間有一個(gè)十一二歲的少年,________,________手________鋼叉向一匹猹全力地刺去。

第2頁(yè)共9頁(yè)

2〕.過(guò)去的日子如_______,被______了,如______,被______;我留著些什么______

呢?

〔3〕.一兒曰:“日初出大如______,及日中那么如______,此不為

_____________________?〞

4〕.可是,我們應(yīng)該盡量地減少那些不用要的______,我們的干部要關(guān)懷每一個(gè)戰(zhàn)士,全部革命隊(duì)伍的人都要______,______,_______。

2、依據(jù)你的累積和理解填空。

1〕“______________,______________。〞告訴我們世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的東西。

2〕“______________,______________,_______________。〞這句話用來(lái)比喻趁干勁大的時(shí)候一下子把事情做完。

3〕?七步詩(shī)?一詩(shī)中,曹植用“______________,______________。〞來(lái)表達(dá)自己悲忿的心情。

4〕從王安石寫(xiě)的“____________,____________。〞我們可認(rèn)識(shí)到春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)

俗。

3、病句診所。〔在原句上用改正符號(hào)改〕。

1〕我們關(guān)于生計(jì)環(huán)境太重要了,一定保護(hù)它。

2〕老人、青年、婦女、兒童都參加了植樹(shù)活動(dòng)。

3〕公園里,各處能夠看見(jiàn)綻放的鮮花和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫。

4、改正以下語(yǔ)段,注意用上正確的改正符號(hào)?!蔡崾荆哄e(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)序、用詞不妥等語(yǔ)病共7處〕。

為了做一名真實(shí)的升旗手,我頻頻掌握節(jié)奏,練唱國(guó)歌。何況,堅(jiān)持每日收看?新

聞聯(lián)播?前那升旗的一暮,靜靜記下國(guó)旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),正確有力的樣子。我還特

地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長(zhǎng)的繩索,掛在樹(shù)長(zhǎng)進(jìn)行摸擬練習(xí)。?功夫不負(fù)居心人?,一

個(gè)月此后,我終于有國(guó)旗班叔叔的“范兒〞了。

三、口語(yǔ)社交表達(dá)〔本題合計(jì)10分,每題10分〕

1、在你的身旁能否有違犯法律法例的事情發(fā)生,請(qǐng)舉例子并就這一例子說(shuō)說(shuō)你的看法。

__________________________________________________________________________

第3頁(yè)共9頁(yè)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

四、閱讀與理解〔本題合計(jì)30分,每題10分〕

1、閱讀下邊文言文,回復(fù)以下問(wèn)題。

木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書(shū),與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不可以行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不行為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。

1、以下各句中區(qū)分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。

A、長(zhǎng)而/益精B、其父名/在軍書(shū)

C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年

2、解說(shuō)文中加點(diǎn)的詞。

〔1〕少〔〕

〔2〕市〔〕

〔3〕數(shù)()

3、翻譯以下句子?!?分〕

〔1〕木蘭者,古時(shí)一民間女子也。

____________________________________________________

____________________________________________________

〔2〕男子可為之事女子未必不行為。

第4頁(yè)共9頁(yè)

____________________________________________________

____________________________________________________

2、閱讀?最后一頭戰(zhàn)象?選段,回復(fù)下邊的問(wèn)題。

____________________

我和波農(nóng)丁靜靜地跟在嘎羧后邊,想看個(gè)〔居然終究〕。嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,到達(dá)打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝視著清波漣漪的江面。而后,它踩著嘩嘩

流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂開(kāi)端來(lái),向著天邊那輪火紅的旭日,歐——?dú)W——發(fā)出響徹云霄的(吼叫喚叫)。這時(shí),它身體膨脹起來(lái),四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛〔炯炯有神怒目圓睜〕,吼聲激越〔壯麗悲壯〕,驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面。

“我想起來(lái)了,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬登岸的。〞波農(nóng)丁說(shuō)。

本來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年以前浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)!

劃去文中括號(hào)里不適合的詞語(yǔ)。

給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題___________。

站在卵石上,“久久凝視〞,嘎羧憂如看到了______________________________

“親了又親〞礁石,它可能想起了____________________________________

這個(gè)片段對(duì)嘎羧_________、_________的描繪仔細(xì)入微,讓我深深感覺(jué)到嘎羧

______________________________的情懷。

3、名著閱讀。

家里面全部都是嚴(yán)格地分開(kāi)的:今日是外祖母出錢買菜做午餐,明日就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那一天,午餐按例要壞些,外祖母買的全部是好肉,而他老是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖,各人保留各人的,可是在一個(gè)茶壺里煮茶,外祖父慌張地說(shuō):“別忙,等一等!你放多少茶葉?〞他把茶葉放得手掌上,細(xì)細(xì)地?cái)?shù),說(shuō)道:“你的茶葉比

我的碎,因此我該少放,我的葉子大些,多出茶色。〞他十分注不測(cè)祖母倒給自己的和倒給他的茶能否是相同的濃度,倒在兩個(gè)茶碗里的重量也要均勻。

“喝最后一杯吧?〞在倒浄全部的茶以前,她問(wèn)道。外祖父看了看茶壺,說(shuō)道:“好

吧,喝最后一杯!〞連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年以后,竟

干出這等事!看著外祖父這些鬼花招,我又可笑又憎惡,而外祖母只感覺(jué)可笑。“你算了吧!〞她安慰我說(shuō),“怎么回事???老頭兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也相同倒退八十!讓他糊涂去吧,看誰(shuí)倒運(yùn);我來(lái)掙我們倆的面包,怕什么!〞

第5頁(yè)共9頁(yè)

1、以上文段選自_____〔國(guó)家〕有名作家_______的小說(shuō)??。

2、文段中畫(huà)線句子采納了什么表現(xiàn)手法?有何作用?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3、請(qǐng)列舉出這部小說(shuō)中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié),并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這部小說(shuō)的閱讀感覺(jué)。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

五、作文題〔本題合計(jì)30分〕

1、作文局部。

(一)

六年的小學(xué)生活馬上結(jié)束?;叵脒@六年的生活,你必定會(huì)有很多感觸,或快樂(lè),或喜悅,或驕傲,或遺憾,或后悔,或疑惑假如你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)如何呢?請(qǐng)你以?假如,我能再做一回小學(xué)生?為題,寫(xiě)一篇文章。

(二)

“試試〞也就是試一試,這是特別存心思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。但是,不論如何,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選用你在生活中以前歷的一次試試,把題目?那是一次()的試試?增補(bǔ)完好,寫(xiě)一篇記述文。

要求:

1、從以上兩題中任選一題達(dá)成。

2、內(nèi)容詳細(xì),感情真,語(yǔ)句通暢,有必定的條理。

第6頁(yè)共9頁(yè)

第7頁(yè)共9頁(yè)

試題答案

一、根基知識(shí)檢測(cè)〔本題合計(jì)30分,每題5分〕

1、依據(jù)書(shū)寫(xiě)好差給分

2、略

3、略

4、靜謐模糊斷然魁梧烘烤

5、答案以下:

1.凝然〔√〕摸仿〔?!痴诿妗病獭彻廖部荨澄鹈Α泊摇?.支體〔肢〕名義〔√〕優(yōu)稚〔雅〕堂惶〔皇〕甜密〔蜜〕3.予備〔預(yù)〕稀罕〔√〕元霄〔√〕面俱〔具〕枚瑰〔瑰〕4.白瓷碗〔√〕誑天橋〔逛〕小園圈〔圈〕黑糊糊〔乎〕辯是非〔辨〕

6、略

二、知識(shí)累積運(yùn)用〔本題合計(jì)20分,每題5分〕

1、略

2、人無(wú)完人,十全九美

一鼓作氣,再而竭,三而衰

本是同根生,相煎何太急

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論