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(圓滿版)復(fù)分解反應(yīng)專(zhuān)題解說(shuō)(圓滿版)復(fù)分解反應(yīng)專(zhuān)題解說(shuō)(圓滿版)復(fù)分解反應(yīng)專(zhuān)題解說(shuō)?科學(xué)·DYCZ?九年級(jí)上復(fù)分解反應(yīng)----專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練〔二〕【新知識(shí)學(xué)習(xí)】〔一〕、固體的顏色1、黑色固體〔5種〕:木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,鐵粉2、紅色固體:銅——〔紫〕紅色,氧化鐵Fe2O3——紅(棕)色3、藍(lán)色晶體:硫酸銅晶體CuSO4·5H2O4、白色積淀〔不溶于酸,不溶于堿〕:硫酸鋇,氯化銀。5、白色固體:無(wú)水硫酸銅CuSO4,氧化鈣,氧化鎂,氯酸鉀,氯化鉀.6、綠色固體:堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO37、紫黑色固體:高錳酸鉀KMnO4〔溶液紫紅色〕〔二〕、液體的顏色8、無(wú)色液體:水,稀鹽酸,稀硫酸,酚酞試液9、藍(lán)色溶液:含有Cu2+的溶液—硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液10、黃色溶液:含有Fe3+的溶液—硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液11、淺綠色溶液:含有Fe2+的溶液—硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液12、紫色溶液:石蕊溶液〔三〕、氣體13、刺激性氣味:氨氣、氯化氫氣體、氯氣〔黃綠色〕14、臭雞蛋氣味:硫化氫〔H2S〕15、二氧化碳:與水以1:1體積比混溶;氯氣1:500;氨氣1:700〔極易溶于水,用水汲取,尾氣辦理〕〔四〕、推測(cè)題常用的積淀及特色積淀↓參加硝酸碳CaCO3溶解,生成能使澄清石灰水變污濁氣體酸BaCO3溶解,生成能使澄清石灰水變污濁氣體鹽白色積淀BaSO4不溶解〔特〕AgCl不溶解〔特〕Cu(OH)2藍(lán)色絮狀積淀積淀溶解〔特〕Fe(OH)3紅褐色積淀積淀溶解〔特〕Mg(OH)2白色積淀積淀溶解〔四〕、常有物質(zhì)或離子的查驗(yàn)方法物質(zhì)或離子方法能否溶于酸O2能使帶火星的木條復(fù)燃CO2能使澄清石灰水變污濁+參加堿,能生成刺激性氣味的氣體,氣體能使?jié)櫇袷疦H4蕊試紙變藍(lán)H+1.能使酸堿指示劑變色〔石蕊變紅〕2.和金屬反應(yīng),生成氣體H2,焚燒有淡藍(lán)色火焰3.碳酸鹽4.CuO5.Cu(OH)2OH--能使酸堿指示劑變色〔石蕊變藍(lán),酚酞變紅〕Cl--參加AgNO3生成白色積淀,再加稀硝酸參加硝酸不溶解SO42--參加Ba(NO3)2生成白色積淀,再加稀硝酸參加硝酸不溶解2+參加堿,生成藍(lán)色絮狀積淀,Cu3+Fe-溶液有紅褐色積淀生成參加OH2-參加HCl,產(chǎn)生使澄清石灰水變污濁的氣體CO31、物質(zhì)的鑒識(shí):例1:〔2021上海19〕不另選試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的互相反應(yīng),就能將它們鑒識(shí)出來(lái)的是:〔〕A.FeCl3NaOHHClH2SO4B.HClKNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3HClNaClHNO3D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl例2:〔2021肇慶13〕有四種物質(zhì)的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其余試劑即可將它們逐一鑒識(shí)出來(lái),其鑒識(shí)次序是:〔〕A.④③②①B.④①②③C.①③④②D.①④②③練習(xí):1、以下各組物質(zhì),只用組內(nèi)溶液互相混淆的方法就能鑒其余是〔〕A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HClC.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D.KCl、AgNO3、KNO3、HCl2、現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液,僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間互相反應(yīng)就能鑒識(shí)出來(lái)的是〔〕A.NaOHBa(OH)2HClB.NaOHHClNaClC.NaOHHC1HNO3D.H2SO4NaClNa2SO43、以下各組物質(zhì),只要用組內(nèi)溶液互相混淆,就能鑒識(shí)出來(lái)的是〔〕A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB.HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HClD.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl2、物質(zhì)的推測(cè):此類(lèi)題目經(jīng)常有兩種解題方法:①?gòu)挠刑貏e顏色的物質(zhì)著手打開(kāi)解題的下手。②從和其余物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象最多的物質(zhì)著手例1:〔2021武漢13〕現(xiàn)有甲、乙兩包白色固體,甲中含有NaCl、NaNO3、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種,乙為貞潔物,是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中波及到的物質(zhì)。為了證明甲、乙兩包固體的成分,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):⑴實(shí)驗(yàn)一操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取甲中少量粉末加溶液呈無(wú)色足量水充分溶解②?、僦兴萌芤荷偈镌囈鹤?yōu)樗{(lán)色溶液pH____7(填“>〞、量,滴加紫色石蕊試液“<〞或“=〞③另取①中所得溶液甲中必定含有______〔填化學(xué)少量,滴加稀鹽酸無(wú)明展現(xiàn)象式,下同〕,必定不含有______,可能含有________。⑵實(shí)驗(yàn)二〔局部物質(zhì)在流程圖中未列出〕甲研磨通入酚酞試液溶液變?yōu)榧t色
無(wú)色氣體乙加足量水、攪拌滴加Ba(NO3)2溶液、稀HNO3無(wú)色溶液白色積淀依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測(cè),乙物質(zhì)為_(kāi)__________〔填寫(xiě)化學(xué)式〕,使用該物質(zhì)時(shí)應(yīng)注意_______________。例2:〔2021廣州24〕A、B、C、D、E五瓶無(wú)色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種。分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將A分別滴入B、C、D、E中,均沒(méi)有明展現(xiàn)象。Ⅱ.將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色積淀,其余沒(méi)有明展現(xiàn)象。2Ⅲ.將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色積淀,D中有氣泡冒出,其余沒(méi)有明展現(xiàn)象。(1)A是____________,B是____________,C是____________;(2)B參加E中的化學(xué)方程式是____________;(3)C參加D中的化學(xué)方程式是__________。練習(xí):試回復(fù)以下問(wèn)題:〔1〕無(wú)色氣體D的化學(xué)式為,白色積淀E的化學(xué)式為,鋇鹽B的化學(xué)式為?!?〕原混淆物中含有的三種易溶于水的鈉鹽的化學(xué)式分別為、、。3、雜質(zhì)的去除:除雜質(zhì)依據(jù)的原那么:采用的試劑只和雜質(zhì)反應(yīng),且不帶入新雜質(zhì)。除雜的方法:①物理法:依據(jù)溶解性②化學(xué)試劑法:將雜質(zhì)變?yōu)闅怏w或積淀或水例1:〔2021湛江15〕除掉以下物質(zhì)中的雜質(zhì)〔括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)〕,所采用的試劑及操作方法均正確的一組是:〔〕選項(xiàng)待提純的物質(zhì)采用的試劑操作的方法ACuSO4溶液〔H2SO4溶液〕過(guò)分的氫氧化鈉溶液過(guò)濾BHNO3溶液〔HCl溶液〕過(guò)分的AgNO3溶液過(guò)濾CCu〔CuO〕過(guò)分的稀鹽酸溶解、過(guò)濾DCO2(CO)氧氣點(diǎn)燃例2:〔2021天津15〕以下除掉雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是:〔〕A.除掉N2中的少量O2:經(jīng)過(guò)灼熱的CuO粉末,采集氣體B.除掉CaO中的少量CaCO3:參加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)C.除掉KCl溶液中的少量MgCl2:參加合適NaOH溶液,過(guò)濾D.除掉Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3:參加足量銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾練習(xí):1.下表中,除掉物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是〔〕物質(zhì)所含雜質(zhì)除掉雜質(zhì)的方法ANaCl溶液NaOH參加稀鹽酸pH等于7BCuO粉末C參加過(guò)分稀鹽酸,充分反應(yīng)CN2氣體O2將氣體慢慢經(jīng)過(guò)灼熱的銅網(wǎng)DKCl溶液CuCl2參加氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生積淀2.從供給的試劑中,選擇一種以除掉以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),僅供采用的試劑:①稀硫酸②氯化鈣溶液溶液③鹽酸④澄清的石灰水(1)把選擇的試劑的代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上,并寫(xiě)出反應(yīng)方程式。NaCl(Na2C03);NaOH(Na2C03)。3.平時(shí)生活中食用的食鹽大多來(lái)自海水晾曬。可獲取含少量泥沙的粗鹽。以下為粗鹽的簡(jiǎn)要精制和除雜過(guò)程。〔1〕海邊的鹽民多在夏季晾曬海鹽。分析,夏季有益于獲取粗鹽是由于?!?〕海水晾曬獲取的粗鹽中經(jīng)常含有少量泥沙,為了除掉3泥沙等不溶物,某小組設(shè)計(jì)了以以下列圖的實(shí)驗(yàn)。在粗鹽提純的操作中,正確的操作次序?yàn)椤蔡钚蛱?hào)〕,此中A、B的操作名稱(chēng)為,B中的玻璃棒的作用為?!?〕除掉泥沙后的食鹽中,平時(shí)還含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鎂等可溶雜質(zhì)。要除掉這些雜質(zhì),選擇的藥品和加藥的次序均正確的選項(xiàng)是〔填序號(hào)〕。①Na2CO3、BaCl2、NaOH②Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3③BaCl2、NaOH、K2CO3、HCl④BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl〔4〕某小組量取了水,稱(chēng)取4.0g粗鹽,漸漸參加水中,并用玻璃棒不停攪拌,連續(xù)操作最后蒸干得精鹽,那么精鹽的產(chǎn)率是。4、物質(zhì)的共存:解答此類(lèi)題的依據(jù)是,假定各物質(zhì)之間不可以發(fā)生反應(yīng)那么可以共存,否那么不可以共存。例1:〔2021南京14〕以下各組離子在溶液中必定能大批共存的是:〔〕+、Cl--B、H+2-+2+-2+2-D、Cu、OH、SO4、HCO3、H、SO4、Cl--、NO3例2:〔2021佛山13〕以下各組物質(zhì)在水溶液中可以共存,并且參加酚酞顯紅色的是:〔〕A.NaOH、CuSO4、H2SO4、Na2CO3、NaHCO3、Ba(NO3)2、HCl4NO3、NaOH、Na2SO4練習(xí):1、以下離子能在pH=2的無(wú)色溶液中大批共存的是〔〕2--3++4、Fe、Na、OH+2-2+-、SO4、Cu、NO3-+2-、K、SO4+、Na2+-2-+、Cl、CO3、Na2、以下各組離子在水溶液中能大批共存的是〔〕2+2+2-、Ca、CO3-+2-、OH、SO4、Cl--、OH2++、H、Cl--++--、OH、NH4、NO3、OH3、以下各組物質(zhì),能共同存在于水溶液中的是〔〕2、Na2SO4、Ca〔OH〕22、CuSO4、NaNO33、BaCl2、K2SO42、K2CO3、NaNO35、物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變:此類(lèi)題目難度較大例1:〔2021南京20〕右圖中連線兩頭的物質(zhì)在平時(shí)狀況下可互相反應(yīng)。以下四組選項(xiàng)中,符合該圖要求的是:〔〕例2:〔2021沈陽(yáng)13〕以下物質(zhì)間轉(zhuǎn)變,能一步實(shí)現(xiàn)的是:〔〕H2OH2CO3稀HCl2O3FeCl2溶液稀H2SO4CuSO4溶液NaCl溶液D.Mg(OH)2NaO溶H液練習(xí):1、以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變只有參加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是〔〕→ZnSO4→CuCl23→CO22→BaSO442、以下各組物質(zhì)能依據(jù)關(guān)系圖〔→表示反應(yīng)一步達(dá)成〕互相轉(zhuǎn)變的是〔〕ABCDXNaOHCa〔OH〕2Fe2O3CuYNaNO3CaCl2FeCuOZNa2SO4CaCO3FeCl2Cu〔OH〕23、以下各樣物質(zhì)間的變換經(jīng)過(guò)一步反應(yīng)不可以..實(shí)現(xiàn)的是〔〕A.P→P2O5B.CaCO3→COC.Fe→FeCl2D.CuO→CuSO46、科學(xué)研究題:與酸堿鹽知識(shí)有關(guān)的研究題平時(shí)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),這就要修業(yè)生可以依據(jù)提出問(wèn)題、作出假定、制定方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解說(shuō)與結(jié)論、表達(dá)與溝通的形式進(jìn)行解答。例:〔2021安徽蕪湖〕課本中“‘復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動(dòng)與研究〞用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)后的廢液進(jìn)行了研究。取廢液少量,測(cè)得其pH為12。-[提出問(wèn)題]廢液中除含OH外,還含有哪些離子呢?[理論分析]廢液是由四種鹽混淆而成的。這四種鹽電離出的8種離子(H+、SO42-、Ba2+、NO-、Na+、OH-、K+、32-CO3)之間會(huì)互相發(fā)生反應(yīng)。廢液的pH為12,顯堿性,所在必定不存在的一種離子是___________;有三種離子在-+任何條件下都會(huì)存在,它們是NO3、K和__________。2-2-[猜想與假定]甲同學(xué):其余,可能還含有SO4、CO32+乙同學(xué):其余,可能還含有Ba丙同學(xué):其余,可能還含有Ba43以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假定中,_______同學(xué)的假定必定不建立,原由是_____________________________。練習(xí):有一種白色固體可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一種或幾種。對(duì)該固體進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。①取樣,加足量的水,充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾。獲取白色積淀A和無(wú)色溶液B。②在白色積淀A中參加稀鹽酸,積淀所有溶解,放出能使石灰水變污濁的無(wú)色氣體。③在無(wú)色溶液B中參加AgNO3溶液,獲取白色積淀,再參加稀鹽酸,白色積淀不溶解。請(qǐng)回復(fù)以下問(wèn)題?!?〕原白色固體中必定不含.有.._________________;必定含有______________?!?〕實(shí)驗(yàn)①獲取的無(wú)色溶液B中一.定.含.有.的溶質(zhì)是_______________________?!?〕原白色固體中可能含有________________________________________課后作業(yè)題型一:除雜題1.〔2021,廣州〕硫酸鈉是制造紙漿、燃料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程以下:回復(fù)以下問(wèn)題:水NaOHNa2CO3濾渣硫酸鈉粗品溶排除雜除雜過(guò)濾濾液后續(xù)辦理硫酸鈉固體〔1〕用NaOH和Na2CO3除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、?!?〕NaOH和Na2CO3假如增添過(guò)分了,可參加合適溶液除掉。〔3〕“后續(xù)辦理〞的主要操作是蒸發(fā),為了獲取貞潔的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至〔填序號(hào)〕A.圓滿蒸干時(shí)停止加熱5B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干60C.有大批固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去節(jié)余的少量溶液〔4〕硫酸鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所溶解度5040/30g20示。40℃時(shí),100g蒸餾水中溶解g硫酸鈉100抵達(dá)飽和。將該飽和溶液高升溫度至90℃,察看0102030405060708090溫度/℃到的現(xiàn)象是題型二鑒識(shí)題2.〔2021,廣州〕某??萍脊?jié)有以下挑戰(zhàn)工程:經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)鑒識(shí)兩種無(wú)色溶液和兩種黑色粉末,它們分別是稀硫酸、硫酸鈉溶液以及CuO和Fe中的一種?,F(xiàn)場(chǎng)僅供給了紫色石蕊溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)達(dá)成該挑戰(zhàn)工程的實(shí)驗(yàn)方案,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論3.〔09,廣州〕有三種白色粉末,分別是碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉中的一種。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,把這三種粉末劃分開(kāi)來(lái)。表達(dá)實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論4.有一包白色固體混淆物,可能含有NaCl、CuSO4、Na2SO4、KNO3、Na2CO3和MgCl2中的一種或幾種,進(jìn)行入下實(shí)驗(yàn):①混淆物溶于水,獲取無(wú)色透明溶液;②取少量上述溶液兩份,此中一份滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色積淀,再加稀硝酸,積淀不溶解〔硫酸鋇不溶于稀硝酸〕。另一份滴加NaOH溶液,有白色積淀生成,在加稀硝酸,積淀溶解。依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè):混淆物中必定有,必定沒(méi)有,可能有。題型三推測(cè)題5.〔09,廣州〕A、B、C、D、E五瓶無(wú)色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種。分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將A分別滴入B、C、D、E中,均沒(méi)有明展現(xiàn)象。Ⅱ.將B分別滴入A、C、D、E中,C、E中均產(chǎn)生白色積淀,其余沒(méi)有明展現(xiàn)象。Ⅲ.將C分別滴入A、B、D、E中,B中產(chǎn)生白色積淀,D中有氣泡冒出,其余沒(méi)有明展現(xiàn)象?!?〕A是____________,B是____________,C是____________;〔2〕B參加E中的化學(xué)方程式是____________;6〔3〕C參加D中的化學(xué)方程式是____________。6.〔2021,廣東〕A~H是初中化學(xué)常有的物質(zhì),此中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱(chēng)分別是熟石灰、純堿。它們之間的互相轉(zhuǎn)變關(guān)系如以以下列圖?!?〕寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A,B?!?〕在物質(zhì)的分類(lèi)中,D屬于(填“酸〞、“堿〞、“鹽〞或“氧化物〞。)〔3〕圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為?!?〕圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。題型四實(shí)驗(yàn)研究題7.〔2021,廣東〕2021年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人〞的報(bào)導(dǎo),惹起某興趣小組同學(xué)的思慮?!咎岢鰡?wèn)題】排污管道中的毒氣有什么成分?【查閱資料】I.排污管道中的全局部有機(jī)物在必定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色積淀?!咎岢霾孪搿啃〗M同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想以下:猜想1:有CO、CO2、H2S;猜想2:有CO、CO2、CH4;猜想3:有CO、H2S、CH4;猜想4:有CO2、H2S、;猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4?!緦?shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了以以下列圖所示的裝置并進(jìn)行研究(夾持儀器已省略)。【問(wèn)題討論】〔1〕假如A裝置沒(méi)有顯然變化,那么猜想建立;假如B裝置沒(méi)有顯然變化,那么猜想建立?!?〕在考證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是;假定要進(jìn)一步考證氣體焚燒后的產(chǎn)物,操作是:快速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入,振蕩?!?〕要確證猜想5中能否有CH4,某同學(xué)以為圖示裝置出缺少之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)裝置。改進(jìn)后,假定氣體焚燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn),證明氣體中必定含有CH4。7為了進(jìn)一步確立氣體中能否含有CO,可分別測(cè)定焚燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將焚燒產(chǎn)物挨次經(jīng)過(guò)盛有、的裝置,分別稱(chēng)量汲取焚燒產(chǎn)物前、汲取焚燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,經(jīng)過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論。8.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用試劑,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口常會(huì)出現(xiàn)白色粉末?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)這類(lèi)白色粉末進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)
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