時代楷模劉永坦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得

時代楷模劉永坦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得“時代楷?！笔怯芍行考薪M織宣傳的全國重大先進(jìn)典型，充分體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，是具有很強先進(jìn)性、代表性、時代性和典型性的先進(jìn)人物。今天為大家精心準(zhǔn)備了時代楷模劉永坦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得，希望對大家有所幫助！時代楷模劉永坦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得今晚（9月29日）央視“時代楷模發(fā)布廳”首播了一位一生專注于一種國之重器—新體制雷達(dá)研究的科學(xué)家的事跡。雷達(dá)被稱為現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的“千里眼”，對戰(zhàn)爭的進(jìn)程和勝負(fù)起著關(guān)鍵性作用。2018年當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老先生站上國家最高科學(xué)技術(shù)獎的領(lǐng)獎臺時，劉永坦—這個名字才廣為人知，新體制雷達(dá)這項研究才揭開了面紗。劉永坦，1936年12月生于江蘇南京，著名雷達(dá)與信號處理技術(shù)專家，對海探測新體制雷達(dá)理論與技術(shù)奠基人和引領(lǐng)者，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授。2020年8月，劉永坦將800萬元獎金全部捐出，用于國家電子信息領(lǐng)域人才培養(yǎng)?！爸灰獓矣行枨?，我的前行就沒有終點?！?5歲的劉永坦說。新體制雷達(dá)有多重要？“雷達(dá)相當(dāng)于人的眼睛，你能看多遠(yuǎn)才能說保護(hù)你的海岸線和海域有多遠(yuǎn)?！眲⒂捞菇榻B，我國海洋國土面積世界排名第九，有300多萬平方公里海洋面積，但當(dāng)時能有效監(jiān)測的范圍不到20%，“大部分看不到、管轄不到，別人進(jìn)入我們的海域，比如到島礁捕魚、勘探石油、建立鉆井平臺等，或者敵方目標(biāo)進(jìn)來，我們都不知道?！弊鳛樾麦w制雷達(dá)的杰出代表，高頻地波超視距雷達(dá)(HFSWR)利用高頻電磁波沿海面繞射傳播的特性，可實現(xiàn)對數(shù)百公里之外的海面艦船目標(biāo)和超低空飛行目標(biāo)進(jìn)行超視距探測。具有“看得遠(yuǎn)、捕得快、跟得牢”的特點。早在上世紀(jì)60年代末，中國已開始研發(fā)超視距雷達(dá)，與蘇聯(lián)和美國幾乎同時。蘇聯(lián)和美國在冷戰(zhàn)結(jié)束前已經(jīng)建成首批可實際運行的雷達(dá)樣機(jī)，但中國項目因技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、國外技術(shù)封鎖等原因未能取得成功。1981年從海外留學(xué)進(jìn)修歸來后，45歲的劉永坦開始向中國的科研“無人區(qū)”進(jìn)軍。“沒有電腦，一頁稿紙300字，報告手寫了700多頁，寫廢的紙摞一起就有半米高?！眻F(tuán)隊首批骨干成員之一、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授張寧回憶說，劉永坦帶著他們沒日沒夜地寫了幾個月，一直寫到手指發(fā)麻、手腕酸痛，連雞蛋都捏不住。10個月后，一份20多萬字的《新體制雷達(dá)的總體方案論證報告》出爐。1989年，新體制雷達(dá)實驗系統(tǒng)建成，1991年，新體制雷達(dá)項目榮獲國家科技進(jìn)步一等獎，劉永坦當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。1994年，他又當(dāng)選為中國工程院首屆院士。2015年劉永坦再次獲得國家科技進(jìn)步獎一等獎。2011年，具有全天時、全天候、遠(yuǎn)距離探測能力的新體制雷達(dá)研制成功并投入實際應(yīng)用，攻克了處于國際領(lǐng)先地位的核心、技術(shù)。讓我國海域可監(jiān)控預(yù)警范圍從不足20%達(dá)到全覆蓋。而隨著中國遠(yuǎn)距離海上防御力量的部署，建設(shè)海上機(jī)動超視距雷達(dá)，是保障偵測遠(yuǎn)離中國海岸目標(biāo)的重中之重。伯樂的“夢之隊”在諸多的身份稱謂里，劉永坦更喜歡“老師”這個身份，而他從教生涯也長達(dá)60年。在一直致力的電子工程的教學(xué)與研究工作中，他先后講授過專業(yè)數(shù)學(xué)、電工基礎(chǔ)等10多門課程。從最初的6人發(fā)展到30多人，劉永坦在自己的母?！枮I工業(yè)大學(xué)建起了一支“雷達(dá)鐵軍”，帶出了新體制雷達(dá)領(lǐng)域老中青三代人才的“夢之隊”?！皥猿帜愕睦砟睿嵺`，克服途中的困難才能達(dá)到成功的境界?！眲⒂捞古囵B(yǎng)研究生更看重學(xué)生本身的學(xué)習(xí)愿望、做科研的熱情和獨立自主的創(chuàng)新意識。對于團(tuán)隊成員和學(xué)生，他從來不“許愿”，卻總是盡己所能地去觀察、去愛護(hù)、去培養(yǎng)。他不拘一格的用人機(jī)制，不僅使8人破格晉升教授，同時還使團(tuán)隊中出色的青年教師被評為“航天十佳青年”和“做出突出貢獻(xiàn)的博士學(xué)位獲得者”?！氨仨氈敬娓哌h(yuǎn)，大膽創(chuàng)新，走別人沒走過的路，攻占世界前沿高地，打敗那些科研實踐中遇到的‘?dāng)r路虎’;必須實事求是，腳踏實地，不畏艱險沿著陡峭山路攀登，一步一步達(dá)到光輝的頂點?！眲⒂捞钩Ｕf，創(chuàng)新跟學(xué)風(fēng)聯(lián)系最密切，不能模棱兩可做事情，必須嚴(yán)格。只有做到“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”，學(xué)懂了、弄透了，才能法無定法，不拘一格去創(chuàng)新。迄今為止，他已培養(yǎng)研究生80多名，其中獲博士學(xué)位者40多人，其中不乏兩院院士、大學(xué)校長和國家級專家等為代表的一批高層次人才，他的很多學(xué)生已成為我國空間遙感、雷達(dá)技術(shù)、電子對抗等領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。2020年8月，劉永坦將國家最高科學(xué)技術(shù)獎800萬元獎金全部捐給哈工大，助力學(xué)校培養(yǎng)人才。今年9月，以他名字命名的本科“永坦班”迎來第一批“00后”新生。大俠與慈父在同事和學(xué)生們眼中，劉永坦是個子高大，能點燃每個人“內(nèi)核”的大俠“坦院士”，而“燃著一把火”的大俠背后，是家人默默的支撐。走進(jìn)劉永坦的家中，看不到豪華家具，最多的就是各類書籍和科研資料。書房里，一塊閃閃發(fā)光、刻有“金婚之喜”的銀盤，赫然與那些獎?wù)虏⒘袛[放著。那是2010年11月，學(xué)校送給劉永坦與馮秉瑞這對哈工大“科學(xué)伉儷”相伴50周年的禮物。1953年，劉永坦、馮秉瑞二人共同在哈爾濱工業(yè)大學(xué)求學(xué)，隨后留校任教?；楹螅瑒⒂捞归L期在野外實驗，妻子一人撐著整個家。本可以站在講臺上，劉永坦卻到偏僻落后的海邊一年又一年，送走了青春，如今已是皓首老者，“我們那代知識分子都是這樣，國家的需要就是我們的需要，國家的需要就是我們個人的追求?！眲⒂捞褂肋h(yuǎn)記得父親說的那句話，不管將來學(xué)什么專業(yè)，都要多為國家干點事。兒子劉興釗在父親劉永坦的影響下，也從事了雷達(dá)研究。一生多數(shù)時光給了雷達(dá)研究的劉永坦，教給了兒子最重要的一課，對學(xué)術(shù)的追求不是簡單地“為發(fā)表而寫論文”“為評職稱汲汲努力”，而是要做出真正有用的研究，怎樣對國家有利，就怎樣去做。時代楷模劉永坦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得劉永坦，男，漢族，1936年12月出生，中共黨員，江蘇南京人，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士，哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授，中國雷達(dá)與信號處理技術(shù)專家，我國對海探測新體制雷達(dá)理論的奠基人，對海遠(yuǎn)程探測技術(shù)跨越發(fā)展的引領(lǐng)者。致力于我國海防科技事業(yè)40年，帶出一支作風(fēng)過硬、能攻克國際前沿難題的“雷達(dá)鐵軍”。率領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)對海新體制探測理論、技術(shù)的重大突破，在成功研制我國第一部對海探測新體制雷達(dá)的基礎(chǔ)上，陸續(xù)攻克制約新體制雷達(dá)性能發(fā)揮的系列國際性技術(shù)難題，使我國新體制雷達(dá)核心、技術(shù)“領(lǐng)跑”世界，實現(xiàn)了我國對海探測能力的跨越式發(fā)展。先后兩度榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎，2018年獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎。劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達(dá)鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)這一核心、技術(shù)的國家，為我國建設(shè)海洋強國作出了卓著貢獻(xiàn)。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。時代楷模劉永坦先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得無論獲得什么榮譽和頭銜，他最看重的還是“教師”這一身份。從教60年來，他一直致力于電子工程領(lǐng)域的教學(xué)工作，先后講授過10多門課程。在新體制雷達(dá)攻關(guān)工作最繁忙的時期，他還同時給本科生和研究生講授4門課。其間，他還主編了《無線電制導(dǎo)技術(shù)》一書并成為全國統(tǒng)編教材。1999年，他又出版了專著《雷達(dá)成像技術(shù)》，獲首屆國防科技工業(yè)優(yōu)秀圖書獎、全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎。他說：“我這個‘雙院士’稱號，是整個研究團(tuán)隊集體智慧的結(jié)晶。”科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，系統(tǒng)級創(chuàng)新的科研