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...wd......wd......wd...實習報告內(nèi)容:機床(零件制作),鉗工〔鐵錘制作〕,電焊〔基本訓練〕,沙模〔零件澆鑄〕院系:機電工程學院班級:姓名:學號:指導教師:實踐時間:實踐地點:一、車床實習目的1、了解車床、車刀的相關(guān)構(gòu)造和功能。2、掌握相關(guān)車床操作的方法與技巧及了解相關(guān)本卷須知。3、學習運用游標卡尺或千分尺進展反復測量,減小誤差。4、為提高學生的工程設(shè)計能力,為下一步專業(yè)課程的全面學習打下良好根基。實習材料游標卡尺,車床,毛刷,圓柱形塑料棒。實習任務(wù)運用車床將圓柱形塑料棒加工成一相應(yīng)零件。實習過程首先由教師對車床的相關(guān)知識進展講解,其中包括車床的主要組成部件〔主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置〕以及相關(guān)部件的作用〔例如,光杠主要是作切槽、車削平面之用,絲杠主要是用于車削螺紋之用〕。進而教師給我們演示了車床的車削過程,并展示了局部常用車刀。車床中的一個重要工具是車刀。車刀是用于車削加工的、具有一個切削局部的刀具。在教師的演示過程中我們都細心認真的看著、聽著。到此,教師在此工種的主要任務(wù)完成了,剩下的任務(wù)就由我們擔當主角了。馬上,我們組的人都開場了針對性的練習,當然第一任務(wù)還是要先了解并掌握車床的操作技巧。包括光杠和絲杠的轉(zhuǎn)換及其轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),試車削溝槽、平面以及螺紋進而掌握符合我們自身的小技巧。終于,我們到達了進退動作準確、自如,且做到了進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。準備程序完畢,開場正式車削,然而車削加工對于準確度的要求是十分嚴格的,因此,在這些工種的實習中,想要早早的完成任務(wù)去休息是完全沒有可能的,因為車床的加工只能采取逐步漸進的方式,每次加工一點點,進展準確的測量后再決定下次的加工量,直到零件的尺寸符合要求為止。實習體會這幾天來對機床的操作,使我更加深刻的認識到什么是紙上談兵與實踐是檢驗真理的唯一標準,也使我對機械設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認識。雖說車床實習相對簡單,但卻為我今后的實踐操作墊下根基,不僅培養(yǎng)了我的識圖看圖能力,還讓我熟悉了車床的基本操作。有利于我今后讀懂復雜圖紙,更有利于提高我的工程設(shè)計的能力。而去讓我認識到只有通過不斷探索、實踐,才能為我們的專業(yè)知識錦上添花。實踐是檢驗真理的唯一標準!二、鉗工實習目的1、掌握常用鉗工工具、量具的使用方法。2、認識零件加工步驟,合理安排加工工藝,同時培養(yǎng)吃苦耐勞的工作態(tài)度。3、了解在鉗工操作過程中的相關(guān)本卷須知。實習材料鋼鋸、扁平銼刀、圓形銼刀、直角鋼尺、臺虎鉗、鉆床、普通圓柱形鋼材、手套。實習任務(wù)利用現(xiàn)有工具和材料加工出一鐵錘。實習過程先觀看相關(guān)視頻對鉗工工具、量具的操作方法的介紹,再結(jié)合教師的指導進展鉗工實操。我們首先開場的是鋸削,鋸出一段長為9.7厘米的圓柱形鋼材。結(jié)合事先觀看的視頻教材,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過,往復速度不應(yīng)該太快。鋸削完成后,馬上開場了銼削,銼削也是一個苦力活,但只要掌握了正確的操作方法也可以事半功倍。當然,有時可以先對某一局部進展鋸削再進展銼削,這樣可以加快銼削進程。鋸削、銼削完畢,剩下的就是鉆孔了,用鉆床鉆孔時,被鉆物一定要夾緊,且手眼一定要協(xié)調(diào),不然所鉆的孔不是偏了就是鉆穿了。一切操作流程均已完畢,原來還是一圓柱鐵棒,現(xiàn)已變成精致鐵錘。實習體會2天的鉗工實習讓我深刻體會了做好一把好的錘子也不簡單。鉗工是一項實至名歸的體力活,如果工具使用的不當,不僅白白浪費體力,而且做出來的成果也往往不近人意。雖說鐵錘的加工原理簡單,但其工程量不小,不過卻可以培養(yǎng)、提高和加強我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,更能考察同學們的意志力和吃苦耐勞的能力。三、電焊實習目的1、了解電焊這門工藝的基本原理。2、知道常見的焊接缺陷和焊接變形。實習材料電焊機、焊條、角鐵、鐵板、電焊面罩、電焊手套、墨鏡等。實習任務(wù)在角鐵上焊一條長為5厘米的金屬條。實習過程電焊機,可以說我們以前都沒嘗試著去擺弄過,自然而然教師成了我們電焊入門的引導者。教師先給我們介紹了電焊機的工作原理、工作電壓〔處于人體安全電壓范圍內(nèi),大概是二十幾伏特〕以及焊柄的握法、起弧的方法以及焊接時的焊接速度,緊接著的是焊接方法的介紹,其中包括Z形焊接、螺旋形焊接以及焊接時不可以往回走等本卷須知。當然教師也給我們演示了電焊的實際操作方法。教師的講解和演示已完畢,我們馬上各自組好隊開場了第一次的電焊操作。剛開場很多同學焊出的金屬條不是太細就是焊接時的速度過快導致金屬條變成了成一直線的金屬點。而且很多同學在起弧時焊條與角鐵總是粘在一起,一旦發(fā)生此事,我們的唯一做法是馬上將焊柄脫離焊條。經(jīng)過了一番嘗試,每個人都在實際操作中對電焊有了一定的了解且有了一定的經(jīng)歷。那種火光四濺的時光過得很快,考核也馬上開場了。實習體會通過對電焊的實際操作,我們了解了電焊的實質(zhì),了解了電焊設(shè)備的組成及作用、工具的構(gòu)造、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用,學會了選用焊條的種類和若何操作電焊機,如引弧方法有兩種,包括敲擊式和摩擦式兩種,操作要領(lǐng)是手腕使勁提起焊條時要快要低。焊工實習培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合。四、沙模實習目的1、了解沙模鑄造的基本原理。2、懂得實際操作各項沙模鑄造工具,注意相關(guān)細節(jié)問題,并抑制相關(guān)問題。實習材料紅泥實習任務(wù)利用模具在紅泥土上印出模型,在將攪拌好的石灰澆鑄,做出一個完整的模具復制品。實習過程先將紅泥土放入墊有鐵板的鐵框中,并用工具錘平,到達嚴實,再將模型錘入,鋪上干細沙后,再疊上第二層紅泥土〔記得留出透氣孔和澆鑄孔〕。取出模具,攪拌石灰漿,澆鑄,風干,取模。實習體會通過沙模實習,讓我深刻體會到澆鑄原理,明白澆鑄過程中的各種突發(fā)狀況,同樣也
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