電視廣告對人們消費觀念的影響的調(diào)查與分析

電視廣告對人們消費觀念的影響的調(diào)查與分析電視廣告對人們消費觀念的影響的調(diào)查與分析電視廣告對人們消費觀念的影響的調(diào)查與分析xxx公司電視廣告對人們消費觀念的影響的調(diào)查與分析文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度思想政治理論課社會實踐表2012學(xué)年第二學(xué)期課程名稱毛概學(xué)生姓名周昊所在系電光系專業(yè)電氣一班學(xué)號0任課教師耿步健南京理工大學(xué)紫金學(xué)院人文系思想政治理論教研組年月日

關(guān)于《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐教學(xué)的說明與要求一、本課程實踐教學(xué)的目的和意義本課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際，幫助大學(xué)生通過社會實踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解，在實踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價值觀和道德觀、法制觀，增強培養(yǎng)良好思想品德的自覺性，鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力。二、本課程實踐教學(xué)實行任課教師負責(zé)制任課教師根據(jù)實踐教學(xué)大綱，結(jié)合具體課堂教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生開出一系列實踐學(xué)習(xí)的選題。選題要突出課程教學(xué)的重點，體現(xiàn)課程教學(xué)的目的、要求，注意結(jié)合學(xué)生的思想實際和學(xué)習(xí)、生活、工作的實際。允許學(xué)生自行選擇適當(dāng)?shù)膶嵺`課題(要經(jīng)過教師把關(guān))。實踐教學(xué)要結(jié)合課程教學(xué)的特點，采取多樣化的形式。例如，可結(jié)合專題要求去某些相關(guān)行業(yè)實習(xí)；結(jié)合社會的焦點、熱點問題進行社會考察、調(diào)研；結(jié)合形勢政策的要求和優(yōu)良的民族傳統(tǒng)參加公益勞動或社會服務(wù)實踐活動等等，做到校內(nèi)與校外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，以個人或小組為單位開展活動。實踐教學(xué)的選題內(nèi)容和形式要具有可操作性，要具體、務(wù)實，避免大而不當(dāng)或流于形式。任課教師要認真組織，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動的能力，充分調(diào)動學(xué)生參加實踐學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，并于實踐學(xué)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生提交的實踐報告及其在實踐過程中的表現(xiàn)給學(xué)生評分。三、本課程實踐教學(xué)要求本課程實踐教學(xué)已納入教學(xué)計劃，計2學(xué)分。所有學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)思想政治課程理論知識的同時都必須參加課外實踐教學(xué)活動。實踐教學(xué)活動的時間宜安排在節(jié)假日或教學(xué)日的課余時間進行。實踐前要在任課教師的指導(dǎo)下確定自己的實踐課題，并作必要的資料準(zhǔn)備和其它相關(guān)準(zhǔn)備工作。實踐教學(xué)活動學(xué)生要服從任課教師安排，遵守實踐教學(xué)紀(jì)律，保質(zhì)保量地完成實踐學(xué)習(xí)任務(wù)。實踐結(jié)束后，若以個人為單位開展活動的，每個學(xué)生都務(wù)必獨立完成一份不少于1500字的實踐報告；若以小組為單位開展活動的，每個小組原則上以1-5人為宜，最終務(wù)必聯(lián)合完成一份不少于每人1000字的實踐報告。嚴(yán)禁抄襲或剽竊他人勞動成果。否則，實踐成績?yōu)榱?，并根?jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。一、社會實踐選題與活動設(shè)計選題內(nèi)容16電視廣告對人們消費觀念的影響的調(diào)查與分析選題目的與意義通過電視機收看到各種各樣的政治、經(jīng)濟、文化、科技、軍事、體育、娛樂等節(jié)目使生活變得豐富多彩。在眾多電視節(jié)目播放期間，電視廣告不停地穿插其中，成為每個節(jié)目的附骨之蛆，使人從開始不想看但又不得不看，看上了癮后，無論大人小孩隨口也能念出幾句瑯瑯上口的廣告語，乃至它比電視節(jié)目還有著更大的影響力，從方方面面極大地影響人們的各種觀念特別是消費觀念，也極大地影響著人們的生活消費觀念。方案設(shè)計實踐活動方法與手段通過問卷調(diào)查，采訪學(xué)校里的同學(xué)，老師具體時間安排每周晚在圖書館，教室等地方小組人員分工一人編寫問卷題目，一人采訪，一人記錄，一人總結(jié)二、社會實踐報告從1979年上海電視臺推出第一例電視廣告開始，我國電視廣告的經(jīng)營額增長了幾千倍。電視廣告是一門視聽兼容的綜合藝術(shù)，既有固定或運動的圖像、色彩和字幕，又有對白解說、音樂和效果，加上剪輯和特技，電視廣告具有其他媒體廣告所沒有的豐富的表現(xiàn)力和強大的影響力。電視廣告由于視聽形象豐富，傳真度高，顏色鮮艷，給消費者留下深刻印象，并易于記憶而注意率最高?？偟膩碚f，電視廣告具有以下特點。（一）覆蓋面廣。任何媒體都有特定的傳播范圍與對象，如地區(qū)性的，全國性的，國際性的。電視媒體的傳播范圍是相當(dāng)廣泛的，在電視跨入太空傳播時代更是如此。從世界范圍看，電視傳播所到之處，也就是廣告所到之處。電視媒體傳播范圍的廣泛性的同時也就衍生出傳播對象構(gòu)成的復(fù)雜性。不論性別、年齡、職業(yè)、民族、修養(yǎng)等，只要看電視都會成為電視媒體的傳播對象，也是電視廣告的受眾群。（二）感染力強。從現(xiàn)代廣告信息的傳播角度來分析，廣告信息借助于電視媒體，通過各種藝術(shù)技巧和形式的表現(xiàn)，使廣告具有鮮明的美感，使消費者在美的享受中接受廣告信息，因此電視對于消費者的影響高于其它媒體，對人們的感染力最強。電視廣告在介紹和宣傳廣告主的產(chǎn)品或服務(wù)時，制造特定的場景與氣氛，或以情動人，或以理服人，或設(shè)置懸念，或幽默感召……，充分利用各種電視手段，形象生動地突出其優(yōu)越性，再通過無線或有線的傳輸，深入千家萬戶，在每個家庭中產(chǎn)生共鳴，給受眾留下深刻的印象，最大程度地起到誘導(dǎo)消費特定產(chǎn)品或服務(wù)的作用。（三）權(quán)威性大。媒體的權(quán)威性對廣告效果有很大影響，即"光環(huán)效應(yīng)"。對媒體的選擇過程中應(yīng)注意人們對媒體的認可度。不同的媒體因其級別，受眾群體，性質(zhì)，傳播內(nèi)容等的不同而具有不同的權(quán)威性；從媒體本身看，也會因空間和時間的不同而使其權(quán)威性有所差異。從我國的國情來看，所有電視臺不管是中央電視臺還是地方電視臺，都是政府直接掌控的宣傳工具，具有很大的權(quán)威性，廣告受眾都非常相信。而且，電視廣告中出演的人物絕大多數(shù)是公眾人物，他們的言行、表達的情緒、流露的感情、消費觀念乃至生活方式都具有權(quán)威性，在不知不覺地影響著受眾，進而潛移默化地引導(dǎo)其改變原有的思想準(zhǔn)則、行為規(guī)范、價值取向，它對人們的生活方式、消費觀念乃至價值觀念都有相當(dāng)大的影響。費觀念是消費主張和消費權(quán)益的基本訴求，是消費中的價值取向。當(dāng)前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。由于高校進行后期社會化改革以來，高校學(xué)生公寓和食堂普遍都安裝了電視機，電視廣告鋪天蓋地的播出，對大學(xué)生的消費觀念有著極大的沖擊和影響。據(jù)統(tǒng)計表明，目前大學(xué)生對電視廣告的接受度相對是最高的，得分達到%。（一）電視廣告對大學(xué)校園消費的影響力。電視廣告的存在與廣告訴求、投放的有效性都客觀地影響著大學(xué)生的消費選擇。這里有一段在網(wǎng)上頻繁轉(zhuǎn)發(fā)的以大學(xué)校園為背景的電視廣告故事：“一學(xué)生爬墻出校,被校長抓到了，校長問：為什么不從校門走，答曰：‘美特斯邦威，不走尋常路’；校長又問：這么高的墻怎么翻過去的啊，他指了指褲子說：‘李寧，一切皆有可能’；校長再問：翻墻是什么感覺，他指了指鞋子說：‘特步，飛一般的感覺’。第2天他從正門進學(xué)校，校長問：怎么不翻墻了，他說：‘安踏，我選擇，我喜歡’。第3天他穿混混裝，校長說：不能穿混混裝！他說：‘穿什么就是什么，森瑪服飾’。第4天他穿背心上學(xué)，校長說：不能穿背心上學(xué)，他說：‘男人，簡單就好，愛登堡服飾’，校長說我要記你大過，他說為什么，校長說：‘動感地帶，我的地盤聽我的’?！边@幾則電視廣告的有趣串聯(lián),形成了一個在網(wǎng)絡(luò)上有著高度轉(zhuǎn)發(fā)率的有趣故事。一方面,它顯示了這些廣告訴求的成功之處,引發(fā)了受眾的情感互動,產(chǎn)生新的創(chuàng)作；另一方面,這種再度演繹更以快速的效應(yīng)在校園,乃至社會廣泛傳播,成功地影響著人們的消費觀念。（二）電視廣告對大學(xué)生攀比消費的影響。大學(xué)生市場是一個非常活躍，非常有潛力的市場，電視廣告一旦在他們的消費空白領(lǐng)域打上烙印，將對其及其身邊的人的購買意向產(chǎn)生極大的影響。作為大學(xué)生這樣一個龐大的消費群體，他們對某些電視廣告有著獨特的指向性和定向性，攀比的心理并非大學(xué)生獨有，人皆有之，但在大學(xué)生這個群體里更容易生殖繁衍。比如在同學(xué)中，如果有部分同學(xué)因為喜歡某一品牌的廣告，即使他本身對該品牌的認知面較狹窄，但只要出于內(nèi)心的喜歡，即個性偏向，他們便會向其他同學(xué)吹毛求疵，往往這“一部分”的同學(xué)便會影響到“大部分”同學(xué)，甚至絕大部分同學(xué)會將購買意向轉(zhuǎn)化為實際行動去購買，就大大影響了大學(xué)生這一整個消費群體。（三）電視廣告對大學(xué)生追求名牌消費的影響。有研究表明，大學(xué)生群體有著顯著的品牌傾向，這種傾向的直接表現(xiàn)就是在各個品類產(chǎn)品市場出現(xiàn)了主要品牌的高度集中。這也說明大學(xué)生對品牌有著相對一致且顯著的品牌傾向與忠誠度，大學(xué)時代更是一個品牌在未來漫長的消費周期中形成其品牌忠誠用戶的最佳時期。大學(xué)的經(jīng)歷會相當(dāng)深刻地影響大學(xué)生向新富角色轉(zhuǎn)變完成后的品牌意識和忠誠度。這種高度的忠誠度預(yù)示著，一旦這批大學(xué)生走入社會，擁有獨立的經(jīng)濟能力，他們的品牌忠誠度將轉(zhuǎn)化成最實際的購買行動。從調(diào)查顯示，電視廣告的確對大學(xué)生，尤其是來自城市的學(xué)生有著深刻的影響。近一半的大學(xué)生表示購買商品時，愿意購買電視廣告推出的比較可靠的名牌產(chǎn)品，他們還認為，“電視廣告是生活中必不可少的東西”。比如，“中國高校視頻”媒體以學(xué)生就餐為契機，以大學(xué)校園食堂電視為傳播通路，一日三餐，與大學(xué)生受眾做溝通，成功的融入到大學(xué)生的日常生活中，迅速成為與大學(xué)生受眾溝通的最佳渠道。某品牌咖啡廣告在“中國高校視頻”媒體投放后十天后，有近90%的大學(xué)生受眾聲稱通過“中國高校視頻”媒體看見了該品牌的廣告。（四）電視廣告對大學(xué)生美容消費的影響。如今美容護膚產(chǎn)品在電視上廣告滿天飛，部分廣告迎合人們想快速美麗的心理，高唱“5天美白”、“7天除痘”、“半月?lián)Q膚”等等，各類明星也輪番出現(xiàn)在受眾面前，大打美容廣告，極大地影響著那些希望保持美麗容顏或是向往擁有美麗容顏的人們的消費，特別是女大學(xué)生。護發(fā)素、洗發(fā)水、定型水、沐浴露、潔膚品、潤膚護膚品、化妝品等7大類的洗護用品，普遍受到廣大學(xué)生的青睞。對這些產(chǎn)品，大學(xué)生主要看重的因素包括品牌知名度、價格因素、產(chǎn)品功用等,對于一些直接關(guān)系形象的潤膚護膚品和化妝品,大學(xué)生還非常關(guān)注“安全衛(wèi)生”問題。（五）電視廣告對大學(xué)生戀愛消費的影響。戀愛費用包括情侶約會時的餐飲和游玩費用、節(jié)日和生日互送禮物費用、購買情侶物品等費用。戀人互贈禮品不再局限于鮮花、毛絨玩具、巧克力，而鉆石、黃金飾品以及名牌手表等奢華品如今也劃入了禮物的行列。電視廣告正是抓住了戀人們的心理進行攻勢宣傳，例如，果凍產(chǎn)品——喜之郎“水晶之戀”果凍的造型由傳統(tǒng)的小碗樣式改造為心形，封蓋上兩個漫畫人物相擁而望，更為這種心型果凍平添了幾分魅力。水晶之戀禮盒則是一個心形的盒子里面裝若干心形果凍；顏色有藍色、紫色、粉色，每