人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第2單元第7課《我不是最弱小的》同步練習(xí)_第1頁
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第2單元第7課《我不是最弱小的》同步練習(xí)_第2頁
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第2單元第7課《我不是最弱小的》同步練習(xí)_第3頁
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第2單元第7課《我不是最弱小的》同步練習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

．．．．薩．．．．．．．薩．．．7不最?。ㄒ唤o點(diǎn)注。（）（）（）（）掀起

簇?fù)?/p>

嬌氣

聊天（）（）（）（）拉

．

傳

遞

軟

弱

下

垂二讀音寫語fēnfngyīgilngshēngtuǐshènglòxiomwiàtiān三巧漢“胞。粉（）芬（）四我把寶送家美麗

末（）末（）美好

撲（）補(bǔ)（）美妙

該（孩（

））⒈森里響起（）笛，是誰在為大家演奏？⒉千湖景區(qū)空氣清新，景色（個(gè)旅行的好去處。⒊（）大麗菊開放了，田野里一片金黃。

．．．．未

末⒋隊(duì)的（），是我們敬愛的老班長。⒌（）來的世界會(huì)越來越精彩。五讀子標(biāo)。⒈這還有一朵野薔薇呢（）⒉那盛開著美麗的鈴蘭花（）⒊薩又問（）這就是說）我是最弱小的了（）⒋媽笑著說（）（）（）能保護(hù)更弱小的（）是勇敢的孩子啦（）六照子寫子例：森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。⒈公里的花朵是那么（木枝葉是那么（⒉（）那么（）是那么（七讀文回問。薩沙朝薔（qiánqiáng）薇花（）。大雨已經(jīng)（）兩片薔薇花瓣，花兒無力地（）著頭，顯得更加?jì)?nnln)。薩沙（）雨衣，輕輕地（）薔花上）媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”⒈在號(hào)里填上合適的詞語。我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是表示（）詞。⒉給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√⒊用”出薩沙證明己“不是最弱小”的句子。⒋用～～～”畫出雨中的薔薇花非常需要?jiǎng)e人的保護(hù)的句子。5.“在我該不是最弱小的了吧，媽媽？”對(duì)這句話所包含的意思描述，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是）

⑴薩在問媽媽，自己做了保護(hù)薔薇花的事，是不是最弱小的了。⑵薩保護(hù)了薔薇花，說明薩沙是個(gè)愛護(hù)花草樹木的孩子。⑶這薩沙在反問媽媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論