精選小學(xué)生圣誕節(jié)心得感悟范文四篇

精品文檔精選小學(xué)生圣誕節(jié)心得感悟范文四篇小學(xué)生圣誕節(jié)心得感悟圣誕節(jié)是一個美妙的節(jié)日，是許多小孩子心中夢寐以求的美妙愿望，雖然在我們國家沒有，但是在我的內(nèi)心深處，仍然對圣誕節(jié)憧憬著，傳說在平安夜那天晚上，會有一個圣誕老人，送他們想要的禮物，孩子們就把一只襪子放在床前，期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里，每當(dāng)孩子們醒來的時候，他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來說非常珍貴的禮物。她是我一個7歲時的好朋友，小時候因為她搶了我的洋娃娃，所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時候，她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面，對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住，但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜，一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只襪子，半夜時我偷偷的在被子里看著她還會不會給我送禮物，突然我聽見她來到桌子前，把一個東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看，是小時候的那個洋娃娃。我哭了，想不到她還記得這個洋娃娃。接下來圣誕節(jié)的這天晚上，我要請她來我們家，在這一天晚上，我把我一條對于我來說最珍貴的禮物，一條心型項鏈送給了她。代表我和她的'友誼永遠不變。第二天她又早早的走了，我起來后看看桌子上，項鏈沒有了，我跑到她家對她說對不起，她也對我說對不起。之后我們又成好朋友了。這件事使我難以忘懷，圣誕節(jié)的禮物洋娃娃，項鏈，代表我和她之間的友誼。小學(xué)生圣誕節(jié)心得感悟這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間互相幫助，互相配合，使這次活動可以順利進展。這次活動內(nèi)容較豐富，比擬受同學(xué)歡送，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡送，參與熱情很高，是這次活動比擬成功的地方。圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用，及時調(diào)整各個游戲工程間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證平安的情況下進展游戲。學(xué)生會成員之間配合靈敏，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。但這次活動也有缺乏的地方。個別工作人員不能及時到游戲工程地點組織活動。[在以后的活動要加強監(jiān)視]操場活動的秩序不是很好。[設(shè)置戒備線，引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]參與游戲的大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多項選擇擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意，才能進步效率，盡可能把活動前的準(zhǔn)備作周全。[平時關(guān)注相關(guān)的活動，學(xué)習(xí)經(jīng)歷]圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比擬成功。小學(xué)生圣誕節(jié)心得感悟小朋友，圣誕節(jié)剛剛過去兩三天，我們就開場有朋友寫下我們的圣誕節(jié)的感受了，如今我們看看我們的作者說特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午......12月25日下午，我們對教師提出過圣誕節(jié)的懇求，一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然容許了。他，是我們班最不起眼的一個同學(xué)，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學(xué)之間好似隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復(fù)出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。教師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著慚愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結(jié)果又有一個同學(xué)喊道：“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續(xù)不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情開展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A、B、C、D、E、F......”他唱起了我們熟知的字母歌......在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王-的麾下，他簡直是歌的天才，藝術(shù)節(jié)的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節(jié)課過去了，在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上，教師用一截彩帶拴住一個氣球，當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王-是當(dāng)之無愧的冠軍，可是，誰料，教師竟把他那個瘸腿的同學(xué)叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了教師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴(yán)，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲......不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節(jié)，一個既讓我們快樂，又了我們做人道理的圣誕節(jié)。小學(xué)生圣誕節(jié)心得感悟朋友們，大家有沒有做過這樣的夢啊?就是夢見圣誕老人送禮物來了，記得有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。我很小的時候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來時，我就會得到一份精巧的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的降臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。但是隨著光陰漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了疑心，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽今天圣誕老人會不會給我送來禮物，“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的?！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的方案。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉