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中學(xué)生?背影?讀后感范文5篇
看著他的背影,我突然的覺得鼻子一酸,也突然的明白他對(duì)我的愛。下面就是給大家?guī)?lái)的中學(xué)生?背影?讀后感范文5篇,希望能幫助到大家!
中學(xué)生?背影?讀后感范文篇一
我讀了朱自清的?背影?,我感受很深。在這時(shí)看到寫的"在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!";我讀的都流淚了。
我看到文章開場(chǎng)的時(shí)候,朱自清不愛他的父親,覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后,知道父親很愛自己,他也深深的愛上了父親,并為此而流下了眼淚。
在這時(shí)過了江進(jìn)了車站買了票,他在這時(shí)又覺得父親說(shuō)話不大漂亮,忍不住要插嘴。坐上車,父親看到那里有幾個(gè)賣東西的,要堅(jiān)持過去買橘子。父親行動(dòng)不便,要從這邊月臺(tái)爬下再爬上那邊月臺(tái),非常困難,父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時(shí),父親讓他進(jìn)去,小心行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說(shuō):"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。";此時(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。
這篇散文太令人感動(dòng)了。
中學(xué)生?背影?讀后感范文篇二
朱自清?背影?全文只有一千五百字,卻感人至深,膾炙人口。
?背影?表現(xiàn)了人間的至情真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實(shí)、深入。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場(chǎng)合下,作為父親對(duì)兒子的關(guān)心、體貼、保護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來(lái),那背影就出如今晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,都表達(dá)了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀后,也是深深為之感動(dòng)。
父子之愛是偉大的、無(wú)私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來(lái),不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次分開家和父親從我這里分開的時(shí)候,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨別離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。
讀這篇散文,使我明白了一個(gè)道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母,我們關(guān)心別人,別人關(guān)心我們,我們所要建立的社會(huì)不就是人人為我、我為人人的社會(huì)嗎?
中學(xué)生?背影?讀后感范文篇三
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
"我最不能忘記的是他的背影。";朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!分開的時(shí)候,走幾步,回頭看舍不得。擔(dān)憂,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,明晰而又深入,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)。"唉,我不知何時(shí)再能與他相見!";朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了
愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無(wú)聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出榮耀。為兒子攀欄買橘是一件平常又特別的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得特別!"他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了。";在生命的人海里,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為"自己";買橘子的父親。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。";是的,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?
父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。
中學(xué)生?背影?讀后感范文篇四
在這個(gè)寒假里,我讀了朱自清先生的文章?背影?,讓我非常感動(dòng)。
這篇文章主要講了爺爺去世后,朱自清先生和他的父親因?yàn)橐侠頎敔數(shù)暮笫露墼诹艘黄?,?dāng)朱自清先生從浦口火車站坐火車回北京上學(xué)時(shí),父親為他送行的往事。文章通篇記錄的都是一些瑣碎的小事和細(xì)節(jié),比方父親不放心茶房,再三考慮過后還是決定親自送"我";去火車站;比方父親親自為"我";選定火車上的座位等等。重點(diǎn)描繪了父親在火車開動(dòng)前,為"我";買橘子的過程和動(dòng)作細(xì)節(jié),其中,父親在月臺(tái)上返身分開前留下的背影深深地印在了朱自清先生的腦海里,也打動(dòng)了我的心。
和母愛相比,通常父愛是嚴(yán)厲的,很多人可能也是和我一樣,之前理解不了父愛的深沉和偉大!
父親為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天都奔波在家與單位之間,為了能讓我們更好的成長(zhǎng),他們苦口婆心的和我們講許許多多的大道理,當(dāng)然,有時(shí)候肯定會(huì)用巴掌和怒吼的方式講道理。因?yàn)楦赣H對(duì)我們的付出,很多都是在我們視野范圍之外的,還有很多是以我們不喜歡的方式,所以很多時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為父親很冷漠,不懂父親也是愛我們的,以致于即便他們很多時(shí)候試圖以細(xì)膩溫和的方式表現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心,我們也因?yàn)榱?xí)慣性的懼怕和疏遠(yuǎn)而體會(huì)不到。
朱自清先生在?背影?這篇文章中,以自己的親身經(jīng)歷,從父親在分別時(shí)候偶然才閃現(xiàn)出的溫情,體會(huì)到并告訴了我們,父愛和母愛一樣偉大,讓我們對(duì)全天下的父親說(shuō)一聲:"父親,您辛苦了!";
中學(xué)生?背影?讀后感范文篇五
霎時(shí)我淚流滿面
讀?背影?有感
書桌上,?朱自清散文集?靜靜地躺在那兒。一頁(yè)頁(yè),一張張,都凝聚著朱自清畢生的心血,那頁(yè)的?背影?讓我久久不能忘懷。
一個(gè)普通的動(dòng)作,一個(gè)普通的景象一,個(gè)普通的父親,觸動(dòng)了多少讀者的心弦,這位平凡的父親演繹了一個(gè)不平凡的故事。
"我看見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,漸漸探下身子去,尚不大難他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來(lái)。";
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每個(gè)匆忙的背影后,父親關(guān)愛的目光越來(lái)越遠(yuǎn),母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書中的溫情故事,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
世間所有的父母何嘗不是這樣,朱自清父親的背影是我們千千萬(wàn)萬(wàn)父母的縮影。從我們呱呱墜地到會(huì)走路、會(huì)講話,再到入學(xué)、就業(yè)。一切的一切都飽含著了父母親對(duì)我們無(wú)盡的愛。
是啊!朱自清筆下父親的背影打動(dòng)了許多人。在我的印象里父親的背影也同樣令我有一樣的感受:
還記得那個(gè)冬天的早晨,雪將路面覆蓋得很厚,整條道路被裝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界,滿眼里都是樹枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了,父親從平安角度考慮放棄了汽車,不由分說(shuō)地拖出了那輛自行車,載著我直奔學(xué)校。我在后座望著他那堅(jiān)毅的背影,那洋溢著父愛的背影,不知不覺流下了滾燙的眼淚。到了校門口,他不斷叮囑我小心路滑,并拍掉了我身上的雪珠。我強(qiáng)忍著淚水使勁地點(diǎn)頭,他滿意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車漸漸遠(yuǎn)了,父親轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)燦爛無(wú)比的微笑,迎上這溫暖的回眸,我再也抑制不住了,原來(lái)我常常無(wú)視了一些人和事,無(wú)視了一種樸素的真實(shí)。就像如今,那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。低過屋檐、低過荒野、低過塵埃和此刻的寂靜,仿佛一撮燃過的灰燼。肅然諦聽,耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視,淚水悄然垂落
父親把背影搖擺成歲月,歲月磨舊了那條從家通向?qū)W校的路。記憶中,他的背影是
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