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2022年慶六一活動總結(jié)文

章來源制度大全課件.

qiquha.coM**年“慶六一“活動總結(jié)

迎著6月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我園全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

我園本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,為了能讓幼兒度過一個開心而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來慶祝六.一活動。為了能讓幼兒度過一個開心而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來慶祝六.一?;顒觾?nèi)容包括現(xiàn)代、民族,等一系列的才藝展現(xiàn)活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的降臨。組織全體孩子活動形式多樣,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯,教師們都很團(tuán)結(jié),沒有拖場拉場的現(xiàn)象,家長們也都很協(xié)作,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,布滿了整個幼兒園,并受到了廣闊家長的全都贊揚?,F(xiàn)將我園系列活動慶六一文藝匯演開展?fàn)顩r和繪畫展總結(jié)如下:

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來,艷麗漂亮的服裝穿起來,輕優(yōu)美妙的旋律響起來。**年5月31日下午,臺灣安琪兒幼兒園在操場舉辦了一場盛大的“迎六一”文藝匯演。校領(lǐng)導(dǎo)和二百多名家長和幼兒一起觀看了演出。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共11個節(jié)目,幼兒園100多名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我園藝術(shù)培育的舞蹈《愛我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個澡》、《荷葉與青蛙》、《歡快小動物》、《找朋友》,《我可喜愛你》,《快樂珍寶》;三句半《畢業(yè)詩》;有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《OH》,雖然我們的孩子年齡小,參加人數(shù)多,排練難度大,但是在各位教師的細(xì)心籌劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下仔細(xì)觀賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持,勝利的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,向社會展現(xiàn)了臺灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐富的“節(jié)日大餐”。

教師舞蹈――《品春》

中一班――《波斯貓》

大班――《找朋友》

舞蹈(1)班――《我給地球洗個澡》

中二班―《荷葉與青蛙》

小托班---《愛我你就寶寶我》

教師舞蹈――《OH》

小班---《歡快小動物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩》

舞蹈(2)班---《快樂珍寶》

二、繪畫展栩栩如生

在“六一”節(jié)的號角馬上吹響之際,為充分展現(xiàn)幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)狀況,臺灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展,轉(zhuǎn)變了以往教師推舉,個別幼兒參加的形式,在操場的一周展現(xiàn)自己的作品,本次活動的開展,使每一位幼兒的情感都得以釋放,需求得到了滿意。在本次幼兒繪畫作品展活動中,全部作品內(nèi)容積極、安康,充分表達(dá)了“歡樂的幼兒園”這個主題;有的畫面豐富,構(gòu)造完整;有的線條流暢,生動形象;有的具有童趣,富有創(chuàng)意。作畫形式多種多樣、富有特色。通過這次繪畫展現(xiàn)活動,既表達(dá)了幼兒慶“六一”的喜悅之情,也給了他們一個充分展現(xiàn)自己的舞臺。孩子們用手中的畫筆,綻開想像的空間,盡情地繪畫出一幅幅栩栩如生的作品.

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了一些工作中的失誤和缺乏。

其一、活動的預(yù)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其二、個別舞蹈表演有點偏臺,以至于在活動過程中消失過失,多多少少會造成一點負(fù)面影響。

固然也有勝利之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比擬積極的,特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也積存到了一些組織活動的閱歷,學(xué)會看到了我們的缺乏,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完善的,加油!

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篇2:2023年幼兒園小班班級工作總結(jié)

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qiquha.coM**年幼兒園小班班級工作總結(jié)

在忙勞碌碌中,我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒園教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事都仔細(xì)負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1.在保教工作上,我力求肯定從每件小事做起、急躁細(xì)致。我們班的小朋友,剛進(jìn)園時,大局部自理力量都很差,吃飯許多都要喂,剛開頭時我是一邊喂一邊急躁地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓舞他們自己吃,教他們正確的吃飯姿態(tài)。我們班也沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,固然我是看特別狀況或天氣狀況,有時候也會賜予幫助的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓舞他們。對小朋友微小的進(jìn)步賜予確定與表揚,讓他們體驗勝利的喜悅,使全班小朋友的自理力量有了肯定的提高。每天對小朋友的安康牌記在心里,留意他們的精神狀況,該多喝水的就多提示一下,該休息的就讓她休息等等。對生病的小朋友細(xì)心照看,多帶在身邊便利照看與賜予關(guān)懷,我們班樂怡還對奶奶說:“我生病時,教師跟我講了好多靜靜話,還親我呢!”她奶奶后來笑著告知我,我也笑了。孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺得甜的呀!

2.教學(xué)工作方面:依據(jù)各階段的目標(biāo)及幼兒的興趣、季節(jié)的特征,我們開展了豐富的主題活動,使其與領(lǐng)域活動相互滲透相互補充課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

三月份:開展了《親親一家人》主題活動,主題是以幼兒的家庭成員的關(guān)系,家庭環(huán)境和家庭活動等幾方面?zhèn)ゾ€索來綻開,通過多種形式的活動,讓幼兒了解父母及家人對他的照看和關(guān)懷,感受家庭的暖和和歡樂,使幼兒懂得愛家人,關(guān)懷家人做懂事的孩子。

四月份:開展了《小小蛋兒把門開》主題活動,本主題意在由小雞切入,引導(dǎo)幼兒觀看,發(fā)覺小雞最明顯的特征。使幼兒逐步學(xué)會關(guān)注四周生活,愿意親近大自然,會觀賞自然界里美妙的事物,感受世界給人們帶來的喜悅。

五月份:主要開展了“慶六一”的文藝演出,豐富幼兒的生活。開展過“六一”主題活動

六月份:開展《好伙伴》主題活動。鼓舞幼兒積極與同伴有好交往,,互助互愛。并共享彼此的歡樂。

七月份,復(fù)習(xí)、做好放假工作,把幼兒的評語寫好。

3.家長工作方面:家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關(guān)注著孩子的進(jìn)展、教師的教育。本學(xué)期我們本著幫忙家長消退一些顧慮,使他們能更好、更主動的協(xié)作教育的原則,對每個幼兒進(jìn)展家訪,沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求,使家長有目的的在家庭生活中進(jìn)展相關(guān)力量的培育,有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談溝通,每人一次,一輪下來都需要很長的時間,而現(xiàn)在家長和教師都可以有預(yù)備的敏捷的綻開合作與溝通。

在教育工作中,我們不斷得到了家長的理解和支持,這也是我們平常工作中留意了與家長的溝通和聯(lián)系,我們利用家園聯(lián)系欄與家長保持聯(lián)系,還利用接送孩子時與家長交談,了解在園在家的孩子的生活習(xí)慣。主動與家長溝通,具體介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,急躁地答復(fù)他們的懷疑。讓家長們?nèi)?/p>

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