3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能-學(xué)案【原創(chuàng)】 - 副本_第1頁
3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能-學(xué)案【原創(chuàng)】 - 副本_第2頁
3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能-學(xué)案【原創(chuàng)】 - 副本_第3頁
3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能-學(xué)案【原創(chuàng)】 - 副本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過分析、討論科學(xué)家探索細(xì)胞核功能的相關(guān)實(shí)驗(yàn),探討細(xì)胞核的功能,培養(yǎng)自己歸納總結(jié)和探討、闡釋生命現(xiàn)象及規(guī)律的科學(xué)素養(yǎng)。2.說出細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),闡明細(xì)胞核的功能,形成初步的結(jié)構(gòu)與功能觀。3.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型,體驗(yàn)建構(gòu)模型的過程,提高實(shí)踐能力以及交流和討論能力。【學(xué)習(xí)過程】自主學(xué)習(xí):預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容,完成下列問題。細(xì)胞核的功能:核膜是幾層膜?核膜的功能是什么?核仁的功能?染色質(zhì)的組成?為什么叫染色質(zhì)?染色質(zhì)的功能?染色質(zhì)和染色體的關(guān)系?核孔的功能?細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核的功能?為什么說細(xì)胞核是遺傳信息庫是細(xì)胞代謝遺傳的控制中心建構(gòu)模型:模型有哪些?二、沙場(chǎng)點(diǎn)兵:1.下列不屬于細(xì)胞核功能的是()A.是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所B.是生物遺傳的控制中心C.是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心D.是細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所2.人的成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,精子細(xì)胞中沒有細(xì)胞質(zhì),它們的壽命都較短,這體現(xiàn)了()A.環(huán)境因素的影響B(tài).功能決定壽命C.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系D.遺傳因素的作用3.下列對(duì)染色質(zhì)和染色體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.染色質(zhì)和染色體都易被堿性染料染成深色B.染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分不同C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)不同D.染色質(zhì)和染色體存在的時(shí)期不同4.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是()A.核膜B.核孔C.染色體D.核仁5.下列關(guān)于物理模型的說法,正確的是()A.通過抽象的形式來表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征B.把事物的共同特點(diǎn)抽出來加以描述C.用空間形式與數(shù)量關(guān)系來描述認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征D.以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征6.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核膜由雙層磷脂分子構(gòu)成,核膜上有核孔B.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)自由進(jìn)出的通道C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞在不同時(shí)期存在的兩種物質(zhì)7.研究發(fā)現(xiàn),真核細(xì)胞中單位面積的核孔數(shù)目與代謝水平成正比。下列細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是()A.甲狀腺細(xì)胞B.造血平細(xì)胞C.唾液腺細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞8.下列關(guān)于制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型的說法,錯(cuò)誤的是()A.以實(shí)物或照片形式直接地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的模型是物理模型B.制作模型時(shí),要考慮細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的大小比例及空間位置關(guān)系C.為了使各部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)明確,可以用不同的顏色區(qū)分D.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋構(gòu)模型,屬于物理模型三.形成生物學(xué)概念:闡明______主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中參考答案:一、自主學(xué)習(xí)(一)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):1.雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,2與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)DNA和蛋白質(zhì),容易被堿性染料染成深色,是遺傳物質(zhì)的主要載體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流細(xì)胞核的功能:1.細(xì)胞核是遺傳信息庫是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心2.遺傳物質(zhì)DNA位于細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論