人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案-學(xué)案-第5單元.實(shí)際問(wèn)題與方程

項(xiàng)目

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實(shí)際問(wèn)題與方程(二)內(nèi)容1.出關(guān)系式。(1)頭藍(lán)鯨的體重是一頭非洲象的35倍(2)兔的只數(shù)比灰兔的3倍32只。2.3見(jiàn)教材第74頁(yè)題。(1)找出問(wèn)題中的等量關(guān)再列方程。(2)量關(guān)系()24()解設(shè)有塊色皮。2x-4202x-44204把)看成一個(gè)整體。2x=242x÷242x=)4通過(guò)預(yù)習(xí)我知道了在解形如ax±ab=c的方,以()先計(jì)算出來(lái)再照形如)的方程計(jì)算。5我還知道了在解形如a(=c方程要把小括號(hào)內(nèi)的式子再解。6解下列方程。8x+412248(62)4165(15)=175

6356360溫馨提示

7一輛卡車(chē)今天計(jì)劃運(yùn)35噸物每能運(yùn)5噸。上運(yùn)了3次下要運(yùn)幾次才能運(yùn)完?知識(shí)準(zhǔn)備等式的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。

參考答案：1.(1)一頭洲象的體重×35=一頭藍(lán)鯨的體重(2)兔的只數(shù)×3+32=白兔的只數(shù)2.解設(shè)住宅每層高m。9x+4=292.83.(2)黑色的塊數(shù)

白色皮的塊數(shù)2x124ax±b=c5.看成一個(gè)整體6.24114

2257.解設(shè)下午要運(yùn)x次才能運(yùn)完。5(3+x354----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------如何幫孩子學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)？做好1、興是好學(xué)重條我們知道，一個(gè)人的興趣在哪里，注意力就在那里，成就也在那里。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，從小培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，讓數(shù)學(xué)和生活掛鉤，是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要條件。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)喜觀察是天性長(zhǎng)可以在帶孩子的過(guò)程中用生活的樂(lè)趣引導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，如樓層、如門(mén)牌數(shù)字、如道路兩旁的樹(shù)木排列，讓孩子從小就愛(ài)上數(shù)字，為數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。另外，家長(zhǎng)還可以找一些關(guān)于數(shù)學(xué)的小游戲，讓孩子在游戲的過(guò)程中熟悉數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)，這就像很多喜歡玩游戲的同學(xué)愛(ài)上英語(yǔ)上計(jì)算機(jī)一個(gè)道理子數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了興趣，那么學(xué)好數(shù)學(xué)也就變的簡(jiǎn)單。2、巧數(shù)，好學(xué)礎(chǔ)我們知道，不管任何學(xué)科，打好基礎(chǔ)很重要，對(duì)于數(shù)學(xué)同樣，對(duì)于有條件的家長(zhǎng)，可以給孩子報(bào)下珠心算速的課程，讓子在數(shù)學(xué)苦學(xué)中享受一絲樂(lè)趣且，對(duì)于咱們一切傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)，如雞兔同籠的問(wèn)題，也可以拿來(lái)給孩子當(dāng)游戲孩的數(shù)學(xué)思維，讓孩子把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)思考，變成一串的知識(shí)鏈，這樣基礎(chǔ)就牢靠了。3、巧活，死識(shí)活識(shí)當(dāng)孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)定那可引導(dǎo)孩子針對(duì)練習(xí)題（可以是作業(yè)活變幻如字的變幻順的變幻讓孩子面對(duì)學(xué)的多種變化中依然知道如何解答正讓死知識(shí)變活知識(shí)，這就是我們常說(shuō)的巧學(xué)活用，一般來(lái)說(shuō)孩上小學(xué)前就這樣的順序引導(dǎo)孩子學(xué)數(shù)學(xué)么孩上學(xué)了再孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間定不會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)交近攻”的想法，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，你會(huì)很放心。

學(xué)習(xí)是個(gè)持久的過(guò)程，不是一朝一夕，更多的時(shí)間，需要家長(zhǎng)、孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，持之以恒的堅(jiān)持下來(lái)家長(zhǎng)更要相信子最能根據(jù)孩子的特點(diǎn)針性為孩子制定作業(yè)的方法、學(xué)習(xí)的技巧，不是孩子遇到問(wèn)題不會(huì)就發(fā)火，這樣你累的是自己，傷的是孩子！------------------------------------------------