三年級語文下冊期末考試試卷及含

小學(xué)三年級的語文下冊的期末考試一試卷習(xí)題及含答案小學(xué)三年級的語文下冊的期末考試一試卷習(xí)題及含答案小學(xué)三年級的語文下冊的期末考試一試卷習(xí)題及含答案三年級下冊語文期末模擬試題（答題時間：80分鐘）一.看拼音寫詞語。yūníbēngjǐngōngchéngzhíyè（）（）（）（）bàifǎngshūjítānlánxiácháng（）（）（）（）xìnìsuīránpǔshíkuǎndài（）（）（）（）xūyàohóujiézànshǎngzhùhè（）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūizhúcuòwù（）（）（）（）fánnǎojǔsàngjuézégàojiè（）（）（）（）yángéduǒbìchǎnzidīngzhǔ（）（）（）（）shěnshìyánsùshúxīchíxù（）（）（）（）límíngqiāngdànfènnùjiānjù（）（）（）（）guīdìngshùzhuāngshǒuzhūdàitù（）（）（）yǎněrdàolínggǔshòurúchái（）（）lángtūnhǔyànyìkǒutóngshēng（）（）二.

填空組成詞語。五（）六色

全神（

）注

（）（

）有味興高（）（）爭先（）后完好無（）（）（）起舞（）山（）野（）云（）霧（）（）私語波濤（）（）五（）十（）（）（）相處（）奮人心歡聲（）（）專心（）志持之以（）（）（）不語色彩（）（）（）精會神.寫出以下詞語的近義詞和反義詞。近義詞：－（－（－（

快樂－－（）創(chuàng)立－－（）奇異－－（）依舊－－（）希望－－（）難得－－（）聚精會神－－（）

）安靜－）本事－）激勵－反義詞：警惕－－（）精致－－（）堅持－－（）沉著－－（）驚喜若狂－－（）沉寂－－（）黑暗－－（）幸福－－（）堅定－－（）成功－－（）四.比一比，再組詞。碌（）斑（）抄（）姿（）綠（）班（）吵（）資（）鎮(zhèn)（）桂（）職（）郊（）填（）掛（）恥（）效（）架（）響（）銹（）治（）駕（）晌（）誘（）冶（）踐（）煉（）胞（）拾（）淺（）練（）泡（）恰（）.選擇帶點的字在句子里的意思，把講解的號碼填在（）里。打：A.擊；B.舉、提；C.取；D.制造；E.編織；F.放射、發(fā)生。（1）我給老師打電話。（）（2）我軍戰(zhàn)勝了仇家。（）（3）奶奶打毛衣給我穿。（）（4）我們都到村口的老井去取水。（）花：A.植物的生殖器官；B.樣子或形狀象花的；C.錯雜的顏色或花式；D.虛偽的，用來迷惑人的；E.用掉。1）種田人沒花一點力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。（）（2）老爺爺一頭花白的頭發(fā)，但眼睛很有神。（）（3）一朵朵浪花打在腳上，真愉快。（）（4）我們這兒的菊花很出名。（）六.在括號里填上合適的詞。熱忱地（慢慢地（

）堅毅地（）靜靜地（

）激動地（）

）熱忱的（）堅毅的（）激動的（）旺盛的（）幸福的（）莫大的（）可愛的（）尊敬的（）.把句子補充完滿。滴水穿石_________周瑜打黃蓋_________好記性不如_________。眼看千遍，_________。失之_________，差之_________。三人行，_________，擇其_________，其不_________。.改病句。昨天夜晚，下了一夜大雨。_________________________經(jīng)過此次活動碰到很大教育。_________________________張力改變了缺點，這個學(xué)期進步很快。_________________________參加春游的同學(xué)，基本上全部到齊了。_________________________他穿著一件白襯衫，一頂白草帽，十分美麗。_________________________.照例子改變詞語的序次，但不改變句子的意思。例：他對科學(xué)開始發(fā)生了興趣。他開始對科學(xué)發(fā)生了興趣。我們從明天開始放暑期。_________________________孩子們在我的追問下默然了。_________________________在34年前的那個夜晚，我釣到了一條特別大的鱸魚。_________________________爸爸在執(zhí)行保護和平行動中犧牲了。_________________________十.閱讀短文，回答以下問題。（一）老貓和小貓貓媽媽特別愛它的孩子。小花貓是它的孩子，剛生下來時，貓媽媽每天要給小花貓喂幾次奶，還生怕它吃不飽。當(dāng)人們走近小花貓時，貓媽媽總是嗚嗚的叫，很怕把它的孩子抱走。小花貓能吃東西了，貓媽媽經(jīng)常捕捉麻雀給它吃。小花貓漸漸長大了，媽媽還教給它捉老鼠的本事。貓媽媽這樣愛它的孩子，孩子對它的媽媽怎么樣呢有一天，貓媽媽捉到一只老鼠，銜回來，大聲呼叫小花貓來吃。小花貓一見到好吃的，一頭撲上去，叼起就跑到別處去了。貓媽媽走近它時，它把吃剩的半個老鼠又叼跑了，很怕媽媽吃到一點兒。小貓是靠媽媽飼養(yǎng)大的。長大了的小貓吃食品時，卻不論它的媽媽。你看這只小花貓忘記了媽媽對它的養(yǎng)育，是多么自私?。《涛挠袔讉€自然段說說各段的主要內(nèi)容。__________________________________________第一段是從哪幾點寫貓媽媽愛自己的孩子小花貓的______________________________________為什么說小花貓很自私呢_________________________________（二）我們校園里有座花壇?；▔锓N了十幾種花，固然不上百花爭艷，也可算上五彩繽紛了。紅的

每到秋天各樣各樣的菊花朵朵綻開真叫人喜歡

有黃的有白的還有在這好多菊花中間，我最喜歡一種紅菊花。［它的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠的，像張開的手掌。最引人凝視的還是那一朵朵紅花。花瓣是一絲一絲的，彎波折曲的，像是蛟龍的爪子。］整個花朵像個火紅的絨球。從遠處看，花盤輕輕低垂著，又像害羞的小姑娘，紅著臉低頭不語。美麗的紅菊花，你是多么引人喜歡呀！望著這千姿百態(tài)的花朵，我想起：若是沒有園丁叔叔的勤奮奮動，哪會有這么美麗的花朵?。〗o短文加個題目。用“”畫出文中的一句比喻句，并寫出把_______比作_________。給短文沒有標點的地方加上標點。第2自然段中用［］括起來的部分，作者抓住紅菊花的________、______、______三部分來詳盡寫。下面是第2自然段的段意，請選擇正確的段意。（用“√”選擇）（1）紅菊花的莖和葉子都是墨綠的，花瓣是彎波折曲的，很美麗。（）2）秋天，各樣各樣的菊花開了，我喜歡其中那美麗的紅菊花。（）（3）紅菊花像個害羞的小姑娘，引人喜歡。（）文中有三個成語用得真好，找出來，抄在橫線上。___________________________________短文表達了作者怎樣的感情_______________________________________【試題答案】一.看拼音寫詞語。yūníbēngjǐngōngchéngzhíyè（淤泥）（繃緊）（工程）（職業(yè)）bàifǎngshūjítānlánxiácháng（拜會）（書籍）（貪婪）（狹長）xìnìsuīránpǔshíkuǎndài（細膩）（誠然）（樸實）（款待）xūyàohóujiézànshǎngzhùhè（需要）（喉結(jié)）（賞識）（慶賀）zǔzhǐshàshízhūizhúcuòwù（阻攔）（剎時）（追趕）（錯誤）fánnǎojǔsàngjuézégàojiè（煩惱）（沮喪）（抉擇）（勸說）yángéduǒbìchǎnzidīngzhǔ（嚴格）（閃避）（鏟子）（叮囑）shěnshìyánsùshúxīchíxù（審查）（嚴肅）（熟悉）（連續(xù)）límíngqiāngdànfènnùjiānjù（破曉）（槍彈）（氣憤）（艱巨）guīdìngshùzhuāngshǒuzhūdàitù（規(guī)定）（樹樁）（守株待兔）yǎněrdàolínggǔshòurúchái（自欺欺人）（瘦骨嶙峋）lángtūnhǔyànyìkǒutóngshēng（狼吞虎咽）（眾口一詞）二.填空組成詞語。五（顏）六色全神（貫）注（津）（津）有味興高（采）（烈）爭先（恐）后完滿無（缺）（翩）（翩）起舞（漫）山（遍）野（騰）云（駕）霧（竊）（竊）私語波濤（澎）（湃）五（光）十（色）（和）（睦）相處（振）奮人心歡聲（笑）（語）專心（致）志持之以（恒）（沉）（默）不語色彩（繽）（紛）（聚）精會神.寫出以下詞語的近義詞和反義詞。近義詞：快樂－－（快樂）創(chuàng)立－－（發(fā)明）沉寂－－（沉寂）奇異－－（奇異）依舊－－（依舊）本事－－（本事）希望－－（希望）難得－－（難得）激勵－－（激勵）聚精會神－－（聚精會神）2.反義詞：警惕－－（粗心）精致－－（粗糙）堅持－－（放棄）沉著－－（慌張）驚喜若狂－－（沒精打采）沉寂－－（喧鬧）黑暗－－（光明）幸福－－（悲傷）堅定－－（搖動）成功－－（失?。┧?比一比，再組詞。碌（忙碌）斑（花紋）抄（抄寫）姿（姿態(tài)）綠（綠色）班（班級）吵（喧華）資（資格）鎮(zhèn)（沉著）桂（桂圓）職（職業(yè)）郊（田野）填（填滿）掛（掛上）恥（可恥）效（收效）架（架子）響（響聲）銹（生銹）治（治理）駕（騰云駕霧）晌（晌午）誘（引誘）冶（冶煉）踐（實踐）煉（煉鋼）胞（細胞）拾（拾起）淺（淺水）練（練習(xí)）泡（水泡）?。ê线m）五.選擇帶點的字在句子里的意思，把講解的號碼填在（）里。打：A.擊；B.舉、提；C.取；D.制造；E.編織；F.放射、發(fā)生。1）我給老師打電話。（F）2）我軍戰(zhàn)勝了仇家。（A）3）奶奶打毛衣給我穿。（E）4）我們都到村口的老井去取水。（C）花：A.植物的生殖器官；B.樣子或形狀象花的；C.錯雜的顏色或花式；D.虛偽的，用來迷惑人的；E.用掉。（1）種田人沒花一點力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。（D）（2）老爺爺一頭花白的頭發(fā)，但眼睛很有神。（C）（3）一朵朵浪花打在腳上，真愉快。（B）（4）我們這兒的菊花很出名。（A）六.在括號里填上合適的詞。熱忱地（鼓掌）堅毅地（戰(zhàn)斗）激動地（說）慢慢地（走）靜靜地（說話）熱忱的（掌聲）堅毅的（對手）激動的（心情）旺盛的（樹林）幸福的（生活）莫大的（悲傷）可愛的（孩子）尊敬的（領(lǐng)導(dǎo)）.把句子補充完滿。滴水穿石非一日之功周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨好記性不如爛筆頭。眼看千遍，不如手過一遍。失之毫厘，差之千里。三人行，必有我?guī)?，擇其善者而從之，其不善者而改之。?改病句。昨天夜晚，下了一夜大雨。前后矛盾。改為：昨天夜晚，下了一陣大雨。經(jīng)過此次活動碰到很大教育。語句不完滿。改為：經(jīng)過此次活動，我們碰到了很大教育。張力改變了缺點，這個學(xué)期進步很快。用詞不當(dāng)。改為：張力改正了缺點，這個學(xué)期進步很快。參加春游的同學(xué)，基本上全部到齊了。用詞矛盾。改為：參加春游的同學(xué)，全部到齊了。他穿著一件白襯衫，一頂白草帽，十分美麗。詞語搭配不當(dāng)。改為：他穿著一件白襯衫，戴一頂白草帽，十分美麗。.照例子改變詞語的序次，但不改變句子的意思。例：他對科學(xué)開始發(fā)生了興趣。他開始對科學(xué)發(fā)生了興趣。我們從明天開始放暑期。從明天開始我們放暑期。孩子們在我的追問下默然了。在我的追問下孩子們默然了。在34年前的那個夜晚，我釣到了一條特別大的鱸魚。我釣到了一條特別大的鱸魚，在34年前的那個夜晚。爸爸在執(zhí)行保護和平行動中犧牲了。在執(zhí)行保護和平行動中爸爸犧牲了。.閱讀短文，回答以下問題。（一）老貓和小貓貓媽媽特別愛它的孩子。小花貓是它的孩子，剛生下來時，貓媽媽每天要給小花貓喂幾次奶，還生怕它吃不飽。當(dāng)人們走近小花貓時，貓媽媽總是嗚嗚的叫，很怕把它的孩子抱走。小花貓能吃東西了，貓媽媽經(jīng)常捕捉麻雀給它吃。小花貓漸漸長大了，媽媽還教給它捉老鼠的本事。貓媽媽這樣愛它的孩子，孩子對它的媽媽怎么樣呢有一天，貓媽媽捉到一只老鼠，銜回來，大聲呼叫小花貓來吃。小花貓一見到好吃的，一頭撲上去，叼起就跑到別處去了。貓媽媽走近它時，它把吃剩的半個老鼠又叼跑了，很怕媽媽吃到一點兒。小貓是靠媽媽飼養(yǎng)大的。長大了的小貓吃食品時，卻不論它的媽媽。你看這只小花貓忘記了媽媽對它的養(yǎng)育，是多么自私啊！短文有幾個自然段說說各段的主要內(nèi)容。個自然段。第一段寫貓媽媽特別愛自己的孩子。第二段寫小貓很怕媽媽吃它的食品。第三段寫小貓忘記了媽媽的養(yǎng)育之恩，它很自私。第一段是從哪幾點寫貓媽媽愛自己的孩子小花貓的1）每天給小花貓喂幾次奶；（2）保護小貓，怕人們把它抱走；（3）經(jīng)常給小貓捉麻雀吃；（4）教給小貓捕捉老鼠的本事。為什么說小花貓很自私呢貓媽媽把捉到的老鼠給小貓吃，可小貓怕媽媽吃它的食品，長大了的小貓，吃東西時不論它的媽媽，所以說小貓很自私。（二）我們校園里有座花壇。花壇里種了十幾種花，固然不上百花爭艷，也可算上五彩繽紛了。每到秋天，各樣各樣的菊花，有黃的、有白的、還有紅的、朵朵綻開，真叫人喜歡。在這好多菊花中間，我最喜歡一種紅菊花。［它的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去很神氣。葉子也是墨綠的，像張開的手掌。最引人凝視的還是那一朵朵紅花?；ò晔且唤z一絲的，彎波折曲的，像是蛟龍的爪子。］整個花朵像個火紅的絨球。從遠處看，花盤輕輕低垂著，又像害羞的小姑娘，紅著臉低頭不語。美麗的紅菊花，你是多么引人喜歡呀！望著這千姿百態(tài)的花朵，我想起：若是沒有園丁叔叔的勤奮奮