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文檔簡介
§1.2時間和位移第一章
運動的描述§1.2時間和位移第一章
運動的描述1例:①、我國運動員劉翔在奧運會田徑男子110米欄決賽中以時間12秒91的成績奪得中國男選手在奧運會上的首枚田徑金牌。②、北京時間8點整③、各位旅客請注意,由深圳開往桂林36次列車開車時間12點30分,請各位旅客自覺排隊等候檢票分析討論······例:①、我國運動員劉翔在奧運會田徑男子110米欄決賽中以時間2時刻是指某一瞬時;時間是時間間隔的簡稱,指一段持續(xù)的時間間隔。兩個時刻的間隔表示一段時間。一、時刻和時間間隔下列哪些是時刻?哪些是時間?
起床6:20
晨跑6:40----7:00(20分鐘)早飯7:00
晨讀7:30----8:00(30分鐘)預備7:58
第一節(jié)課8:00---8:45(45分鐘)時刻是指某一瞬時;時間是時間間隔的簡稱,指一段持續(xù)的時間間隔3A.在時間軸上如何表示時刻和時間間隔?一、時刻和時間間隔點表示時刻,線段表示時間間隔A.在時間軸上如何表示時刻和時間間隔?一、時刻和時間間隔點表4
t/s0123456B.在時間軸上如何表示下述六項?第六秒第六秒內六秒內第六秒初第六秒末前兩秒
t/s0123456B.在時間軸上如何表示下述六項?5時間計量
法定計時單位:秒、分、時、(日)、年常用時間單位:刻周季度時間的測量:031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314時間計量法定計時單位:秒、分、時、(日)、年0312336北京→重慶(1)飛機(2)火車(3)先火車,再乘船⑴不同點?⑵共同點?
軌跡不相同,
位置變化相同問題1北京→重慶⑴不同點?⑵共同點?軌跡不相同,問題17問題2④①②③AB
沿①②③④四條不同路徑到達B點路程是否相同,位置變化是否相同?
根據(jù)上述兩個問題,你可以得到什么樣的結論?結論:路程與物體運動軌跡有關,而位置的變化僅與物體起點與終點的位置有關問題2④①②③AB沿①②③④四條不同路徑到達B83.路程與位移的比較①路程只有大小,沒有方向,是標量;②位移有大小,有方向,是矢量;③質點在做方向不變的直線運動時,位移大小才等于路程,其他情況下位移大小要小于路程。④路程與位移在國際單位制中有相同的單位:米(m)路程與位移1.路程(path)-—物體運動軌跡的長度;2.位移(displacement)——從物體運動的起點指向運動的終點的有向線段;3.路程與位移的比較路程與位移1.路程(path)-—物體運9下列關于位移和路程的說法中,正確的()A、位移大小和路程不一定相等B、位移的大小等于路程,方向由起點指向終點C、位移描述物體相對位置的變化,路程描述路徑的長短D、位移描述直線運動,路程描述曲線運動AC概念辯析下列關于位移和路程的說法中,正確的()AC概念辯析10
〖說一說〗對“某人走了1km的路”,甲認為這1km指的是位移,乙則認為這1km指的是路程,根據(jù)你自己的理解,對甲、乙的說法作一評述?!颊f一說〗對“某人走了1km的路”,甲認為這1km11矢量與標量矢量(vector):既有大小,又有方向,例如:位移標量(scalar):只有大小,沒有方向,例如:路程、時間、質量、溫度等標量相加遵從算術加法的法則,矢量也是這樣的嗎??矢量與標量矢量(vector):既有大小,又有方向,例如:位12
分組研究思考與討論一位同學從操場中心A出發(fā),向北走了40m,到達C點,然后又向東走了30m,到達B點。用有向線段表明他第一次、第二次的位移和兩次行走的合位移(即代表他的位置變化的最后結果的位移)。三個位移的大小各是多少?你能通過這個實例總結出矢量相加的法則嗎?分組研究思考與討論一位同學從操場中心A出發(fā),向13直線運動的位置和位移0369x/m-6-9AB-3如何在坐標軸上表示位移?0x1x2x/m△x位移△x=x2-x1試一試:物體從A到B的位移=
m物體從B到A的位移呢?兩次運動有什么不同呢?直線運動的位置和位移0369x/m-6-9AB-3如何在坐標141、關于時刻和時間,下列說法中正確是()A.時刻表示時間較短,時間表示時間較長
B.時刻對應位置,時間對應位移
C.作息時間表上的數(shù)字表示時刻
D.1min內有60個時刻BC想一想,做一做······1、關于時刻和時間,下列說法中正確是()BC想一想152、關于位移和路程,下列說法正確的是·······()A、路程是指物體軌跡的長度,位移表示物體位置變化B、位移是矢量,位移的方向就是物體運動的方向C、路程是標量,位移的大小就是路程D、兩物體通過的路程相等,則它們的位移也一定相同想一想,做一做······2、關于位移和路程,下列說法正確的是·······()想一163、如圖,一個質點沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,規(guī)定向右方向為正方向。在此過程中,它的位移和路程分別為······················()
A.4R,2πRB.4R,2πRC.-4R,2πRD.-4R,-2πR想一想,做一做······xABC3、如圖,一個質點沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,規(guī)定向17CBADR4、ABCD是半徑為R的圓的四個頂點,一小白兔由A出發(fā)沿圓周繞行一圈,途經ABCD四點,問:1).由A到B的過程,它通過的位移大小是多少?2).由A到C的過程呢?3).由B到C的過程呢?4).由A到D的過程呢?5).由A到A的過程呢?CBADR4、ABCD是半徑為R的圓的四個頂點,一小白兔由A185、某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則這段過程中·············()A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7mB.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7mC.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3mD.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m想一想,做一做······5、某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相196、質點向東運動了30m,然后又向北運動了40m,質點發(fā)生的位移是······()
A.70m,方向是向東偏北53oB.70m,方向是向北偏東53oC.50m,方向是向北偏東37oD.50m,方向是向東偏北37o想一想,做一做······6、質點向東運動了30m,然后又向北運動了40m,質點發(fā)生的20一實心的長方體,三邊長分別是a、b、c(a>b>c),如圖所示.有一小蟲想從頂點A沿表面運動到長方體的對角B,求:(1)小蟲的位移大?。?)小蟲的最短路程.
腦力風暴一實心的長方體,三邊長分別是a、b、c(a>b>c),如圖所21
一支長150m的隊伍勻速前進,通訊員從隊尾前進300m后趕至隊首,傳達命令后立即返回,當通訊員回到隊尾時,隊伍已前進了200m,則過程中通訊員的位移大小是多少?走過的路程是多少?
腦力風暴200m,450m一支長150m的隊伍勻速前進,通訊員從隊尾前進22小結1、時刻和時間間隔:時刻是時間軸上一點,對應某位置;時間是時間軸上一線段,對應一段位移2、路程和位移路程(path):是物體運動軌跡的長度位移(displacement):表示物體的位置變化
(運動的起點指向終點的有向線段)3、矢量和標量4、直線運動的位置和位移(矢量有大小又有方向)Δx=x2-x1小結1、時刻和時間間隔:時刻是時間軸上一點,對應某位23說明在沒有特殊說明的情況下,求矢量,則必須說明其大小和方向。位移路程方向大小運算法則是矢量需考慮方向是標量不需考慮方向位移的大小與路徑無關;一般情況下:路程≥位移的大?。恢挥挟斘矬w做單向直線運動時,物體的位移大小才等于路程。畫圖法算術加法位移和路程的區(qū)別說明在沒有特殊說明的情況下,求矢量,則必須說明其大小和方向。24作業(yè):1、復習本節(jié)內容2、問題與練習P14第3、4題(作業(yè)本上交)3、新學案P4-7作業(yè):1、復習本節(jié)內容2、問題與練習P14第3、4題(作業(yè)本259、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,日子像桃子一樣甜蜜。2022/11/32022/11/3Thursday,November3,202210、人的志向通常和他們的能力成正比例。2022/11/32022/11/32022/11/311/3/202211:22:52PM11、夫學須志也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。2022/11/32022/11/32022/11/3Nov-2203-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/32022/11/32022/11/3Thursday,November3,202213、志不立,天下無可成之事。2022/11/32022/11/32022/11/32022/11/311/3/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。03十一月20222022/11/32022/11/32022/11/315、會當凌絕頂,一覽眾山小。十一月222022/11/32022/11/32022/11/311/3/202216、如果一個人不知道他要駛向哪頭,那么任何風都不是順風。2022/11/32022/11/303November202217、一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。2022/11/32022/11/32022/11/32022/11/3謝謝觀看THEEND9、春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳26§1.2時間和位移第一章
運動的描述§1.2時間和位移第一章
運動的描述27例:①、我國運動員劉翔在奧運會田徑男子110米欄決賽中以時間12秒91的成績奪得中國男選手在奧運會上的首枚田徑金牌。②、北京時間8點整③、各位旅客請注意,由深圳開往桂林36次列車開車時間12點30分,請各位旅客自覺排隊等候檢票分析討論······例:①、我國運動員劉翔在奧運會田徑男子110米欄決賽中以時間28時刻是指某一瞬時;時間是時間間隔的簡稱,指一段持續(xù)的時間間隔。兩個時刻的間隔表示一段時間。一、時刻和時間間隔下列哪些是時刻?哪些是時間?
起床6:20
晨跑6:40----7:00(20分鐘)早飯7:00
晨讀7:30----8:00(30分鐘)預備7:58
第一節(jié)課8:00---8:45(45分鐘)時刻是指某一瞬時;時間是時間間隔的簡稱,指一段持續(xù)的時間間隔29A.在時間軸上如何表示時刻和時間間隔?一、時刻和時間間隔點表示時刻,線段表示時間間隔A.在時間軸上如何表示時刻和時間間隔?一、時刻和時間間隔點表30
t/s0123456B.在時間軸上如何表示下述六項?第六秒第六秒內六秒內第六秒初第六秒末前兩秒
t/s0123456B.在時間軸上如何表示下述六項?31時間計量
法定計時單位:秒、分、時、(日)、年常用時間單位:刻周季度時間的測量:031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314時間計量法定計時單位:秒、分、時、(日)、年03123332北京→重慶(1)飛機(2)火車(3)先火車,再乘船⑴不同點?⑵共同點?
軌跡不相同,
位置變化相同問題1北京→重慶⑴不同點?⑵共同點?軌跡不相同,問題133問題2④①②③AB
沿①②③④四條不同路徑到達B點路程是否相同,位置變化是否相同?
根據(jù)上述兩個問題,你可以得到什么樣的結論?結論:路程與物體運動軌跡有關,而位置的變化僅與物體起點與終點的位置有關問題2④①②③AB沿①②③④四條不同路徑到達B343.路程與位移的比較①路程只有大小,沒有方向,是標量;②位移有大小,有方向,是矢量;③質點在做方向不變的直線運動時,位移大小才等于路程,其他情況下位移大小要小于路程。④路程與位移在國際單位制中有相同的單位:米(m)路程與位移1.路程(path)-—物體運動軌跡的長度;2.位移(displacement)——從物體運動的起點指向運動的終點的有向線段;3.路程與位移的比較路程與位移1.路程(path)-—物體運35下列關于位移和路程的說法中,正確的()A、位移大小和路程不一定相等B、位移的大小等于路程,方向由起點指向終點C、位移描述物體相對位置的變化,路程描述路徑的長短D、位移描述直線運動,路程描述曲線運動AC概念辯析下列關于位移和路程的說法中,正確的()AC概念辯析36
〖說一說〗對“某人走了1km的路”,甲認為這1km指的是位移,乙則認為這1km指的是路程,根據(jù)你自己的理解,對甲、乙的說法作一評述?!颊f一說〗對“某人走了1km的路”,甲認為這1km37矢量與標量矢量(vector):既有大小,又有方向,例如:位移標量(scalar):只有大小,沒有方向,例如:路程、時間、質量、溫度等標量相加遵從算術加法的法則,矢量也是這樣的嗎??矢量與標量矢量(vector):既有大小,又有方向,例如:位38
分組研究思考與討論一位同學從操場中心A出發(fā),向北走了40m,到達C點,然后又向東走了30m,到達B點。用有向線段表明他第一次、第二次的位移和兩次行走的合位移(即代表他的位置變化的最后結果的位移)。三個位移的大小各是多少?你能通過這個實例總結出矢量相加的法則嗎?分組研究思考與討論一位同學從操場中心A出發(fā),向39直線運動的位置和位移0369x/m-6-9AB-3如何在坐標軸上表示位移?0x1x2x/m△x位移△x=x2-x1試一試:物體從A到B的位移=
m物體從B到A的位移呢?兩次運動有什么不同呢?直線運動的位置和位移0369x/m-6-9AB-3如何在坐標401、關于時刻和時間,下列說法中正確是()A.時刻表示時間較短,時間表示時間較長
B.時刻對應位置,時間對應位移
C.作息時間表上的數(shù)字表示時刻
D.1min內有60個時刻BC想一想,做一做······1、關于時刻和時間,下列說法中正確是()BC想一想412、關于位移和路程,下列說法正確的是·······()A、路程是指物體軌跡的長度,位移表示物體位置變化B、位移是矢量,位移的方向就是物體運動的方向C、路程是標量,位移的大小就是路程D、兩物體通過的路程相等,則它們的位移也一定相同想一想,做一做······2、關于位移和路程,下列說法正確的是·······()想一423、如圖,一個質點沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,規(guī)定向右方向為正方向。在此過程中,它的位移和路程分別為······················()
A.4R,2πRB.4R,2πRC.-4R,2πRD.-4R,-2πR想一想,做一做······xABC3、如圖,一個質點沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,規(guī)定向43CBADR4、ABCD是半徑為R的圓的四個頂點,一小白兔由A出發(fā)沿圓周繞行一圈,途經ABCD四點,問:1).由A到B的過程,它通過的位移大小是多少?2).由A到C的過程呢?3).由B到C的過程呢?4).由A到D的過程呢?5).由A到A的過程呢?CBADR4、ABCD是半徑為R的圓的四個頂點,一小白兔由A445、某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則這段過程中·············()A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7mB.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7mC.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3mD.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m想一想,做一做······5、某人從高為5m處以某一初速度豎直向下拋一小球,在與地面相456、質點向東運動了30m,然后又向北運動了40m,質點發(fā)生的位移是······()
A.70m,方向是向東偏北53oB.70m,方向是向北偏東53oC.50m,方向是向北偏東37oD.50m,方向是向東偏北37o想一想,做一做······6、質點向東運動了30m,然后又向北運動了40m,質點發(fā)生的46一實心的長方體,三邊長分別是a、b、c(a>b>c),如圖所示.有一小蟲想從頂點A沿表面運動到長方體的對角B,求:(1)小蟲的位移大?。?)小蟲的最短路程.
腦力風暴一實心的長方體,三邊長分別是a、b、c(a>b>c),如圖所47
一支長150m的隊伍勻速前進,通訊員從隊尾前進300m后趕至隊首,傳達命令后立即返回,當通訊員回到隊尾時,隊伍已前進了200m,則過程中通訊員的位移大小是多少?走過的路程是多少?
腦力風暴200m,450m一支長150m的隊伍勻速前進,通訊員從隊尾前進48小結1、時刻和時間間隔:時刻是時間軸上一點,對應某位置;時間是時間軸上一線段,對應一段位移2、路程和位移路程(path):是物體運動軌跡的長度位移(displacement):表示物體的位置變化
(運動的起點指向終點的有向線段)3、矢量和標量4、直線運動的位置和位移(矢量有大小又有方向)Δx=x2-x1小結1、時刻和時間間隔:時刻是時間軸上一點,對應某位49說明在沒有特殊說明的情況下,求矢量,則必須說明其大小和方向。位移路程方向大小運算法則是矢量需考慮方向是標量不需考慮方向位移的大小與路徑無關;一般情況下:路程≥位移的大??;只有當物體做單向直線運動時,物體的位移大小才等于路程。畫圖法算術加法位移和路程的區(qū)別說明在沒有特殊說明的情況下,求矢量,則必須說明其大小和方向。50作業(yè):1、復習本節(jié)內容2、問題與練習P14
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