新教材《芣苢》《插秧歌》課件高一語文統(tǒng)編版必修上冊(cè)

《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史1芣苢——車前草芣苢——車前草2

芣苢《詩經(jīng)·周南》芣苢3國(guó)風(fēng)·周南·芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言之。采采芣苢，薄言之。采采芣苢，薄言之。采采芣苢，薄言之。掇捋袺襭一、朗讀詩歌，理解詩意

朗讀時(shí)，四言詩一般“二二”斷這首詩有什么特點(diǎn)？重章疊唱，回環(huán)往復(fù)。國(guó)風(fēng)·周南·芣苢掇捋袺襭一、朗讀詩歌，理解詩意朗讀時(shí)，四言4字甲骨文小篆含義縱觀六個(gè)字，展現(xiàn)了什么勞動(dòng)場(chǎng)景

采

有

掇

捋

袺

襭

采摘芣苢越采越快越采越多收獲滿滿（勞動(dòng)過程）（勞動(dòng)歡樂）采摘取得，獲得拾取，摘取從莖上成把地取下提起衣襟兜東西把衣襟掖在腰帶上兜東西二、品味動(dòng)詞還原情境

字甲骨文小篆含義縱觀六個(gè)字，展現(xiàn)了什么勞動(dòng)場(chǎng)景采5三、吟詠詩韻，體會(huì)情感明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要用48個(gè)字呢？采采芣苢，采之，有之，掇之，捋之，袺之，襭之。采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。勞動(dòng)的節(jié)奏，勞動(dòng)的歡快，勞動(dòng)的喜悅。三、吟詠詩韻，體會(huì)情感明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要6

讀者試平心靜氣，涵詠此詩，恍聽田家婦女，三三五五，于平原繡野、風(fēng)和日麗中，群歌互答，余音裊裊，若遠(yuǎn)若近，忽斷忽續(xù)，不知其情之何以移，而神之何以曠。

——方玉潤(rùn)《詩經(jīng)原始》終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。

——元吳師道

《芣苢》——?jiǎng)趧?dòng)者的歡歌四、小結(jié)讀者試平心靜氣，涵詠此詩，恍聽田家婦女，三三五五，于平7插秧歌

南宋楊萬里插秧歌

南宋楊萬里8插秧歌

南宋楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。

秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。móujiǎshìzhāo插秧歌móujiǎshìzhāo9插秧水稻秧苗從秧田移植到稻田里。一般秧苗長(zhǎng)到3~5寸長(zhǎng)即可移栽，即叫插秧。秧田稻田拔秧——拋秧——接秧——插秧插秧水稻秧苗從秧田移植到稻田里。一般秧苗長(zhǎng)到3~5寸長(zhǎng)即可移10插秧歌楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。

秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。

《插秧歌》是楊萬里寫給農(nóng)民的贊歌：贊頌他們辛勞中的秩序井然，頂風(fēng)冒雨中的熱火朝天；贊頌他們吃苦耐勞，廢寢忘食，投入忘我。春種，秋收，這是勞動(dòng)者發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任，也是根植于骨子里的習(xí)慣。緊張繁忙艱辛勞心吃苦耐勞《插秧歌》——?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌勞動(dòng)的特點(diǎn)？

插秧歌楊萬里《插秧歌》是楊萬里寫給農(nóng)民的贊歌：贊11課堂小結(jié)

表現(xiàn)手法勞動(dòng)場(chǎng)景詩歌主題《芣苢》《插秧歌》重章疊唱白描比喻展現(xiàn)了婦女們采摘芣苢的勞動(dòng)過程展現(xiàn)了農(nóng)忙時(shí)全家插秧的勞動(dòng)場(chǎng)景勞動(dòng)者的歡歌直接描寫正側(cè)結(jié)合勞動(dòng)者的贊歌課堂小結(jié)表現(xiàn)手法勞動(dòng)場(chǎng)景詩歌主題重章疊唱白描比喻12勞動(dòng)本身的滋味——

勞動(dòng)，辛苦繁忙；勞動(dòng)者們卻甘之樂之；在辛苦中收獲快樂，也就生出了美。勞動(dòng)本身的滋味——13

勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最崇高勞動(dòng)最偉大勞動(dòng)最美麗勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最崇高勞動(dòng)最偉大勞動(dòng)最美麗14《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌《插秧歌》——?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要用48個(gè)字呢？春種，秋收，這是勞動(dòng)者發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任，也是根植于骨子里的習(xí)慣。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。勞動(dòng)，辛苦繁忙；《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌三、吟詠詩韻，體會(huì)情感勞動(dòng)是艱辛的，艱難困苦，玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的勞作，我們要勇于在艱苦的勞動(dòng)中凈化靈魂、磨煉意志，堅(jiān)定信念。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。水稻秧苗從秧田移植到稻田里。拔秧——拋秧——接秧——插秧笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。勞動(dòng)，辛苦繁忙；終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。采采芣苢，薄言之?！獏菐煹馈恫逖砀琛贰?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌幸福是奮斗出來的——

只有勞動(dòng)的人生才稱得上是幸福的人生。勞動(dòng)是艱辛的，艱難困苦，玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的勞作，我們要勇于在艱苦的勞動(dòng)中凈化靈魂、磨煉意志，堅(jiān)定信念。（習(xí)近平）《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史15當(dāng)堂背誦：

1、芣苢

2、插秧歌

當(dāng)堂背誦：16拔秧——拋秧——接秧——插秧在辛苦中收獲快樂，也就生出了美。采采芣苢，薄言之。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌——方玉潤(rùn)《詩經(jīng)原始》田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。勞動(dòng)是艱辛的，艱難困苦，玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的勞作，我們要勇于在艱苦的勞動(dòng)中凈化靈魂、磨煉意志，堅(jiān)定信念。采采芣苢，薄言之。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。采采芣苢，采之，有之，掇之，捋之，袺之，襭之。拔秧——拋秧——接秧——插秧1、芣苢終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。勞動(dòng)的節(jié)奏，勞動(dòng)的歡快，勞動(dòng)的喜悅?！恫逖砀琛贰?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。二、品味動(dòng)詞還原情境的贊歌拔秧——拋秧——接秧——插秧田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插?！恫逖砀琛贰?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌勞動(dòng)是艱辛的，艱難困苦，玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的勞作，我們要勇于在艱苦的勞動(dòng)中凈化靈魂、磨煉意志，堅(jiān)定信念。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。1、芣苢展現(xiàn)了農(nóng)忙時(shí)全家插秧的勞動(dòng)場(chǎng)景1、芣苢秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。勞動(dòng)的節(jié)奏，勞動(dòng)的歡快，勞動(dòng)的喜悅。在辛苦中收獲快樂，也就生出了美。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要用48個(gè)字呢？采采芣苢，薄言之。勞動(dòng)，辛苦繁忙；終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插?！恫逖砀琛肥菞钊f里寫給農(nóng)民的贊歌：贊頌他們辛勞中的秩序井然，頂風(fēng)冒雨中的熱火朝天；秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。拔秧——拋秧——接秧——插秧的贊歌17《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史18芣苢——車前草芣苢——車前草19

芣苢《詩經(jīng)·周南》芣苢20國(guó)風(fēng)·周南·芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言之。采采芣苢，薄言之。采采芣苢，薄言之。采采芣苢，薄言之。掇捋袺襭一、朗讀詩歌，理解詩意

朗讀時(shí)，四言詩一般“二二”斷這首詩有什么特點(diǎn)？重章疊唱，回環(huán)往復(fù)。國(guó)風(fēng)·周南·芣苢掇捋袺襭一、朗讀詩歌，理解詩意朗讀時(shí)，四言21字甲骨文小篆含義縱觀六個(gè)字，展現(xiàn)了什么勞動(dòng)場(chǎng)景

采

有

掇

捋

袺

襭

采摘芣苢越采越快越采越多收獲滿滿（勞動(dòng)過程）（勞動(dòng)歡樂）采摘取得，獲得拾取，摘取從莖上成把地取下提起衣襟兜東西把衣襟掖在腰帶上兜東西二、品味動(dòng)詞還原情境

字甲骨文小篆含義縱觀六個(gè)字，展現(xiàn)了什么勞動(dòng)場(chǎng)景采22三、吟詠詩韻，體會(huì)情感明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要用48個(gè)字呢？采采芣苢，采之，有之，掇之，捋之，袺之，襭之。采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。勞動(dòng)的節(jié)奏，勞動(dòng)的歡快，勞動(dòng)的喜悅。三、吟詠詩韻，體會(huì)情感明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要23

讀者試平心靜氣，涵詠此詩，恍聽田家婦女，三三五五，于平原繡野、風(fēng)和日麗中，群歌互答，余音裊裊，若遠(yuǎn)若近，忽斷忽續(xù)，不知其情之何以移，而神之何以曠。

——方玉潤(rùn)《詩經(jīng)原始》終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。

——元吳師道

《芣苢》——?jiǎng)趧?dòng)者的歡歌四、小結(jié)讀者試平心靜氣，涵詠此詩，恍聽田家婦女，三三五五，于平24插秧歌

南宋楊萬里插秧歌

南宋楊萬里25插秧歌

南宋楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。

秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。móujiǎshìzhāo插秧歌móujiǎshìzhāo26插秧水稻秧苗從秧田移植到稻田里。一般秧苗長(zhǎng)到3~5寸長(zhǎng)即可移栽，即叫插秧。秧田稻田拔秧——拋秧——接秧——插秧插秧水稻秧苗從秧田移植到稻田里。一般秧苗長(zhǎng)到3~5寸長(zhǎng)即可移27插秧歌楊萬里田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。

喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。

秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。

《插秧歌》是楊萬里寫給農(nóng)民的贊歌：贊頌他們辛勞中的秩序井然，頂風(fēng)冒雨中的熱火朝天；贊頌他們吃苦耐勞，廢寢忘食，投入忘我。春種，秋收，這是勞動(dòng)者發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任，也是根植于骨子里的習(xí)慣。緊張繁忙艱辛勞心吃苦耐勞《插秧歌》——?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌勞動(dòng)的特點(diǎn)？

插秧歌楊萬里《插秧歌》是楊萬里寫給農(nóng)民的贊歌：贊28課堂小結(jié)

表現(xiàn)手法勞動(dòng)場(chǎng)景詩歌主題《芣苢》《插秧歌》重章疊唱白描比喻展現(xiàn)了婦女們采摘芣苢的勞動(dòng)過程展現(xiàn)了農(nóng)忙時(shí)全家插秧的勞動(dòng)場(chǎng)景勞動(dòng)者的歡歌直接描寫正側(cè)結(jié)合勞動(dòng)者的贊歌課堂小結(jié)表現(xiàn)手法勞動(dòng)場(chǎng)景詩歌主題重章疊唱白描比喻29勞動(dòng)本身的滋味——

勞動(dòng)，辛苦繁忙；勞動(dòng)者們卻甘之樂之；在辛苦中收獲快樂，也就生出了美。勞動(dòng)本身的滋味——30

勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最崇高勞動(dòng)最偉大勞動(dòng)最美麗勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最崇高勞動(dòng)最偉大勞動(dòng)最美麗31《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌《插秧歌》——?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌明明16個(gè)字就可以描述的場(chǎng)景，為什么要用48個(gè)字呢？春種，秋收，這是勞動(dòng)者發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任，也是根植于骨子里的習(xí)慣。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。勞動(dòng)，辛苦繁忙；《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌三、吟詠詩韻，體會(huì)情感勞動(dòng)是艱辛的，艱難困苦，玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的勞作，我們要勇于在艱苦的勞動(dòng)中凈化靈魂、磨煉意志，堅(jiān)定信念。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。水稻秧苗從秧田移植到稻田里。拔秧——拋秧——接秧——插秧笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。勞動(dòng)，辛苦繁忙；終篇言樂，不出一樂字，讀之自見意思。采采芣苢，薄言之?！獏菐煹馈恫逖砀琛贰?jiǎng)趧?dòng)者的贊歌幸福是奮斗出來的——

只有勞動(dòng)的人生才稱得上是幸福的人生。勞動(dòng)是艱辛的，艱難困苦，玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的勞作，我們要勇于在艱苦的勞動(dòng)中凈化靈魂、磨煉意志，堅(jiān)定信念。（習(xí)近平）《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史32當(dāng)堂背誦：

1、芣苢

2、插秧歌

當(dāng)堂背誦：33拔秧——拋秧——接秧——插秧在辛苦中收獲快樂，也就生出了美。采采芣苢，薄言之。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛。《芣苢》《插秧歌》

——回響在歷史中的勞動(dòng)之歌——方玉潤(rùn)《詩經(jīng)原始》田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。