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201*-201*學(xué)年幼兒園安全工作總結(jié)201*-201*學(xué)年幼兒園安全工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年幼兒園安全工作總結(jié)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位?!薄耙獮橛變汗?yīng)安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫倪M展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際狀況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作規(guī)劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、安康的教育環(huán)境
(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺狀況準時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒,并提示幼兒隨時留意別燙著。
(三)把好幼兒離園關(guān),不熟悉的人即使孩子熟悉,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(四)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
(五)戶外活動時,仔細檢查活動場地的安全性,準時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接,并交代其幼兒狀況。
二、加強安全教育、提高安全意識
注意安全教育在一日活動中的重要性,培育幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我愛護,以避開危急、避開自身損害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標準的培育,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開頭努力,培育幼兒的自我愛護力量,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的根底上,時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們盼望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級漸漸上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。懂得不能任憑離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒相互監(jiān)視,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時候留意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。(八)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。
另外對于班里個別特別的孩子我們也能賜予特別的照看。如鄧凱元小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很簡單生病,還特殊簡單出汗,每天中午午睡時,教師要給他隔上毛巾,起床后要定時提示他換衣服。另一方面,我們鼓舞他積極參與體育熬煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在鄧凱元變得更加安康,更加活潑了。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“親密結(jié)合幼兒的生活進展安全、養(yǎng)分和保健教育,提高幼兒的自我愛護意識和力量”依據(jù)這一精神,依據(jù)我們班的實際狀況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進展幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進展常規(guī)培訓(xùn)。十月是進展戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進展咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生安康教育,同時培育幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“潔凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要留意適量運動,冬季防寒的詳細措施。一月是對幼兒進展幼兒安康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是安康小衛(wèi)士”教育活動,四月開展了“可不行以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進展了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有規(guī)劃地對幼兒進展安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我愛護力量,還豐富了他們的安全學(xué)問。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒安康成長的條件下我們才可以順當?shù)亻_展教學(xué)活動,我們始終仔細細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展,通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法,真正保證幼兒的安全。
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201*-201*學(xué)年度其次學(xué)期幼兒園大班安全工作總結(jié)
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我愛護意識較差,因此,依據(jù)班級幼兒的實際狀況,制定了安全工作規(guī)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展生動、好玩、富有教育意義的“安全學(xué)問我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不任憑跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危急如何逃命”“安全標志知多少”以及“嬉戲活動安全留意事項”等。通過這樣的競賽活動,熟悉一一些安全標志,增加了幼兒的安全防范和自我愛護意識和力量,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。二、組織“安全演練”的活動。
為了幫忙幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友熟悉了消防車的構(gòu)造,參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的根本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進展了生動的講解。隨后,幼兒又參加了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了愛護自己的方法,提高了安全意識。
三、進展安全工作自查,準時地對班級里的桌椅,玩具、室外的活動場地等進展安全隱患排查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;就一日生活中簡單消失的擔(dān)心全因素進展排查,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些鋒利物品,進一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)生在身邊的一些事故對幼兒進展教育,使幼兒了解一些安全事故及自我愛護的案例,,提高幼兒的自我愛護力量。
2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在熟悉骨骼的根底上了解我們應(yīng)當如何愛護好自己的骨骼,使骨骼不受到損害。幼兒能夠積極地參加爭論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事
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