如何寫班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃

如何寫班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，綻開新的旅程，是時(shí)候靜下心來好好寫寫規(guī)劃了。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的如何寫班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃，盼望你喜愛。

如何寫班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃篇1

一、本班同學(xué)基本狀況分析

1、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有__位同學(xué)，其中男生x人，女生x人，內(nèi)設(shè)班長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律狀況；學(xué)習(xí)委員一名，準(zhǔn)時(shí)了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并向老師匯報(bào)，與學(xué)習(xí)組長(zhǎng)一起討論工作，負(fù)責(zé)“一幫一”活動(dòng)；環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負(fù)責(zé)值日的分工和詳細(xì)工作；宣揚(yáng)委員一名，負(fù)責(zé)每期黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與繪畫、書寫，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴狀況和紅領(lǐng)巾廣播站工作；德育委員一名，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)同學(xué)的文明禮貌用語(yǔ)，并負(fù)責(zé)登記。

2、同學(xué)學(xué)習(xí)狀況：

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成果較好，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。只有個(gè)別同學(xué)自覺性差，作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%，中等生占50%，差等生約占30%。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

3、組織紀(jì)律狀況：

本班同學(xué)活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律較差，特殊是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差，紀(jì)律觀念淡漠，常常由他們引起班內(nèi)混亂，且他們學(xué)習(xí)成果是學(xué)困生重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象。

4、同學(xué)思想狀況：

本班同學(xué)思想較單純，多數(shù)同學(xué)個(gè)性較強(qiáng)，布滿愛心，具有和善、同情別人、喜愛集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)同學(xué)樂觀要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參加意識(shí)，喜愛吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別同學(xué)對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利，有的同學(xué)自控力較差，自理力量較差。另外，多數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較好，但還要加強(qiáng)熬煉。

二、工作中應(yīng)留意的問題

1、同學(xué)自制力量差，安全意識(shí)低。

2、缺乏自覺性，不知主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，接受力量、理解力量較差。

三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標(biāo)

將來需要新型的人才，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬牛还庑枰獙W(xué)問，更需要力量的培育，因此，在工作中要轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)觀念，改革創(chuàng)新，注意同學(xué)的力量培育，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，從愛動(dòng)身，正面訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，循循善誘，樹立文明禮貌的行為，培育勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，本學(xué)年的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面：

1、健全班委。重視班集體建設(shè)，開展探究性活動(dòng)，使每一個(gè)同學(xué)在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地熬煉和提高，引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化。由同學(xué)自行評(píng)比，選出合適人選，分工要細(xì)，職責(zé)要清。

2、抓好同學(xué)的一日行為規(guī)范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3、抓好心理健康訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、公民良好道德訓(xùn)練等。

4、做好同學(xué)的家訪工作，形成家校合力，共同做好對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練工作。

5、連續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

6、樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

7、組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)新《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范同學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)同學(xué)“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，.講公德，在家講孝順”。

8、在行為規(guī)范方面詳細(xì)做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，人人節(jié)省零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與一般話，“對(duì)不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間溝通的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向.”；“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

四、提高同學(xué)整體素養(yǎng)的詳細(xì)措施

1、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，在課堂上要活躍同學(xué)氣氛，開展課外活動(dòng)，寓教于樂。

2、按時(shí)開展班活動(dòng)，有目的、有規(guī)劃、有組織。

3、建立班組織，培育骨干同學(xué)，抓典型帶全班。

4、搞好安全環(huán)境訓(xùn)練，制定安全公約，建立學(xué)校、家庭、.聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

5、搞好德育工作，準(zhǔn)時(shí)開展各種形式的訓(xùn)練活動(dòng)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的。

6、樂觀開展少先隊(duì)活動(dòng)，組織本班學(xué)好音、體、美，并樂觀參與學(xué)校相應(yīng)的活動(dòng)。

如何寫班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

“以人為本，以德為先”為宗旨，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，培育少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為主線，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的`斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，把本班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)愛國(guó)主義訓(xùn)練，弘揚(yáng)培育民族精神

本學(xué)期我將利用國(guó)慶節(jié)日，開展“慶十、一”主題班會(huì)訓(xùn)練活動(dòng)，以愛國(guó)、責(zé)任、成信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為訓(xùn)練內(nèi)容，以養(yǎng)成訓(xùn)練和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級(jí)活動(dòng)為載體，樂觀提倡和培育喜愛祖國(guó)，敬重師長(zhǎng)、關(guān)懷同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、數(shù)新風(fēng)巍然成風(fēng)，形成和諧班級(jí)。

2.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確?????把握新時(shí)期少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注意提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染同學(xué)、塑造同學(xué)。

3.進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)中隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，樂觀發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。樂觀提倡建設(shè)歡樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣揚(yáng)訓(xùn)練作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。通過“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員”等陣地加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。

4.深化養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)。組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀訓(xùn)練與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我先行”為主題。

5.以同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練為突破口，加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，著重培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

6.開展.實(shí)踐活動(dòng)。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。

7.安全訓(xùn)練。以“安全伴我行”活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全學(xué)問和安全技能，增加安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

8.讓少先隊(duì)員們能夠準(zhǔn)時(shí)了解黨的的基本狀況和最新精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的詳細(xì)工作。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)宣揚(yáng)好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能依據(jù)詳細(xì)狀況來學(xué)習(xí)，努力把自己培育成為新世紀(jì)有用的人。

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一、進(jìn)行開學(xué)的思想訓(xùn)練引導(dǎo)工作。利用開學(xué)的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合實(shí)際開綻開學(xué)的思想訓(xùn)練和引導(dǎo)，確立班級(jí)目標(biāo)，準(zhǔn)時(shí)把同學(xué)的心態(tài)從暑假里的歡樂引導(dǎo)到開學(xué)的學(xué)習(xí)上來。

二、進(jìn)行相應(yīng)的安全訓(xùn)練。訓(xùn)練同學(xué)留意防火、防水、防盜，留意生活中的用電安全等。訓(xùn)練同學(xué)要珍愛生命，隨時(shí)隨地加強(qiáng)安全意識(shí)，避開擔(dān)心全的環(huán)境，保障自身的生命安全。堅(jiān)持對(duì)同學(xué)進(jìn)行每天的“兩個(gè)最終一分鐘”的安全訓(xùn)練。

三、組織同學(xué)自主開展班隊(duì)會(huì)。首先，開學(xué)一周內(nèi)民主選舉班干部，組建一個(gè)民主的班集體。其次，制定本學(xué)期的活動(dòng)開展規(guī)劃，組織同學(xué)樂觀自主開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，做到形式多樣，活動(dòng)新奇，能培育同學(xué)的良好行為習(xí)慣和進(jìn)展同學(xué)力量。

四、民主制定班規(guī)。開學(xué)一周內(nèi)，通過民主方式，爭(zhēng)論班規(guī)，制定、修定班規(guī)，以培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為，讓每一個(gè)同學(xué)都能自覺自愿地遵紀(jì)守法，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。通過日常行為規(guī)范訓(xùn)練，讓同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范自身的言行，自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，自覺遵守各級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法、言行文明的小公民。

六、加強(qiáng)勞動(dòng)衛(wèi)生管理。要求同學(xué)都能自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，樂觀肯干，潔凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生，爭(zhēng)做衛(wèi)生先進(jìn)班集體。

七、仔細(xì)搞好班級(jí)文化建設(shè)。每月一次的黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地更新，加強(qiáng)班級(jí)文化墻的建設(shè)，培育良好的文化和學(xué)習(xí)氛圍。

八、有針對(duì)性地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。搞好大課間活動(dòng)，保障同學(xué)的體育活動(dòng)時(shí)間，保障同學(xué)的身心健康。

九、加大班級(jí)的獎(jiǎng)罰力度。以學(xué)校生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，以道德為準(zhǔn)繩，以班規(guī)為考核依據(jù)，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰考核，培育同學(xué)明辨是非的力量，培育同學(xué)正確的人生觀和價(jià)值觀。

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一、食品衛(wèi)生管理制度

1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必需堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo)，訓(xùn)練行政部門監(jiān)督，幼兒園詳細(xì)實(shí)施的工作原則。

2、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境干凈，實(shí)行有效措施，消退老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

3、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理，應(yīng)有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間，食品加工間，用餐場(chǎng)所。

4、餐具使用前必需使用符合標(biāo)準(zhǔn)的洗滌劑、消毒劑洗凈，消毒符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、嚴(yán)格把好食品選購(gòu)關(guān)，食堂選購(gòu)員必需持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位選購(gòu)食品，以保證其質(zhì)量。

6、食品存放應(yīng)當(dāng)分類、定期檢查，準(zhǔn)時(shí)處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

7、食堂用的原料、炊具以及其他用具，容器必需標(biāo)志明顯，做到分開使用;定位存放，用后洗凈，保持清潔。

8、食堂剩余食品必需冷藏，冷藏時(shí)不得超過24小時(shí)，在確認(rèn)沒有變質(zhì)的狀況下，必需高溫徹底加熱后，方可食用。

9、食堂從業(yè)人員每年必需進(jìn)行健康檢查，取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

二、幼兒健康、晨間、衛(wèi)生管理制度

做好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必需持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好在園幼兒的年度體檢，對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。

1、做好晨檢工作，嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注意入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀看記錄。

2、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、開展幼兒心理健康訓(xùn)練，提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全訓(xùn)練，提高幼兒的安全意識(shí);支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

4、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，對(duì)伙食中存在的問題準(zhǔn)時(shí)解決;開展幼兒心理訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

5、連續(xù)仔細(xì)貫徹、落實(shí)每天衛(wèi)生檢查每天衛(wèi)生公布、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

6、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

7、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié)，仔細(xì)做好年報(bào)表。

如何寫班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃篇5

一、健全組織，強(qiáng)化責(zé)任

1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)組織，明確各自崗位職責(zé)，園長(zhǎng)與管理人員、園長(zhǎng)與主副班老師、班主任與幼兒家長(zhǎng)每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書，同時(shí)明確帶班人員、值班人員、老師、班主任、主副班老師職責(zé)并仔細(xì)履行。

2加強(qiáng)安全制度建設(shè)，依據(jù)實(shí)際狀況和上級(jí)要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對(duì)《一日活動(dòng)安全留意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善，再學(xué)習(xí)，切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。

3、將安全工作列為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)每月工作的優(yōu)劣，實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲。

二、加強(qiáng)訓(xùn)練，提升力量

1、每學(xué)期初組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標(biāo)。

2、樂觀利用幼兒園廣播、宣揚(yáng)欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日及主題訓(xùn)練活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全宣揚(yáng)與訓(xùn)練，努力提高師生、家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)，把握更多的安全學(xué)問。

3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的安全訓(xùn)練課，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問，對(duì)幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練，通過活動(dòng)，讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救力量。

4、樂觀開展防震、防火等疏散安全演練，做到每周有演練，每學(xué)期不少于兩次大演練，通過演練總結(jié)閱歷，反思不足，積累有關(guān)安全訓(xùn)練的資料，提高安全訓(xùn)練的科學(xué)性。