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樓主鴻飛天外清風(fēng)拂面精靈鼠愛語學(xué)文回帖樓主風(fēng)吹大漠心靜自涼坐聽風(fēng)雨草根回帖

人教部版七年級下互動論:第一單元《從百草園到三味書屋》本期熱帖前兩天,隨旅行團(tuán)一起來到了魯迅故居,來到了久違的百草園、三味書屋。在導(dǎo)游的講解中綠菜畦,滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹“短短的泥墻根”塊匾的那幅畫”還有書屋里那一張張桌子便一一展現(xiàn)在我的眼前??梢宦纷邅懋?dāng)年讀文章時的那種向往之情卻越來越淡如今景物仍是那些景物可怎么就找不到當(dāng)年魯迅先生的那種感覺呢?樓主難道忘了國學(xué)大師王國維說一切景語皆情語?當(dāng)時的魯迅是借回憶舊時的美好事物來一絲安排解一些苦悶,所以在魯迅的筆下枯燥的景物也變得生動而有趣我旅游時的心情怎么會與當(dāng)時魯迅身受排擠的心情一樣呢?支持樓上的觀點。如果樓主回來也寫一篇《從百草園到三味書屋表的感情一定也和魯迅不一樣樣題材不同的人來寫意蘊也會迥然不同讓我想起了朱自清與俞平伯兩位先生的《槳聲燈影里的秦淮河自筆下的秦淮河被涂抹上了一層濃重的個性色彩和自我情調(diào)平伯則于悠然中寄托了自己深情綿邈的情懷。好博學(xué)啊來們理解文章還要結(jié)合寫作背景以及作者的思想感情,不然就是瞎子摸象不真正地解作者的寫作意圖覺得這也提醒我們寫作時要注意記敘描寫與抒情相結(jié)合自己的文章真正做到情景交融寓中。我想這樣的話,作文得分一定不會低!《爸爸的花兒落了》本期熱帖暑假期間各各樣的夏令營足讓人挑花眼近幾年最讓家長青睞的卻是“自立夏令營專評論,種現(xiàn)象說明家長開始注重孩子的自立教育,并開始付諸實施。其實關(guān)于自立教育我國古來有之,各類“家訓(xùn)”中便有明確的說法子訓(xùn)》中的“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!笨梢娢覀兊睦献孀趯Υ⒆拥慕逃€是很有一套的,只不過近期人們把路走彎了。樓主說得很有道理社會獨子女越來越多數(shù)家庭只有一個孩子,父母和他家人把全部的精力和注意力都放在一個孩子身上自然地認(rèn)為反正只有這么一個孩子對他好對誰好?所以溺愛便成了一種習(xí)慣慣于家長的溺愛后他不能接受獨必須和其他人黏在一起須通過其他人對自己的在乎,才能覺得自己有價值。是啊隨這種現(xiàn)象的愈演愈烈人們開始意識到自身的錯誤,并開始用自己的行動來糾正。有的家長開始讓孩子做掃地、拖地、洗餐具、整理床鋪、洗小件衣物等事情,孩子們開始真正變得自立了。隨著時間的發(fā)展,我相信,中國孩子的自立能力會越來越強。樓上的你也太樂觀了吧僅孩子做這些簡單的事情是不能真正培養(yǎng)孩意子的自立意識的爸的花兒了》這一課重點講述了“我”是如何長大的,其中爸爸起到了決定性的作用得林海音爸爸的方法是值得當(dāng)今家長們研究與實踐的,不僅僅要學(xué)習(xí)其形,更要體會其內(nèi)在之味?!冻笮▲啞?/p>

樓主童話天使眾口難調(diào)冰爽一夏月朦朧回帖樓主心憂天下南山樵客思哲青云直上回帖

本期熱帖日,是丹麥“童話之父”安徒生的生日。安徒生“進(jìn)入”中國已近百年,他不僅贏得了無數(shù)兒童的鐘愛被認(rèn)為是一位深刻影響中國成年人精神世界的外國人。除了官方組織的活動,在民間,自發(fā)的“安徒生熱”更隨著紀(jì)念日的臨近而不斷升溫。人們動情地寫道的魂飛翔二百年,他的文字溫暖數(shù)代人的心。盡管生活有時讓我們流淚,可是,我們會永遠(yuǎn)愛他望漫人生路,他們強烈地意識到,當(dāng)年好看、好玩的故事,早已悄然換作深層的價值觀,影響著其為人與做事。樓主,清醒一下,不要熱過頭。對安生,我覺得雖然它給疲弱的、備受冷落與歧視一直處于邊緣地的中國童話帶來積極的影響徒生走出的光榮的荊棘路,在國際上巨大的文化影響,所帶來的慰藉、鼓舞、鞭策,都將使中國童話受益無窮。但偶像化、商業(yè)化,并非是一種非常健全的文化機(jī)制,它們所帶來的一些負(fù)面影響已遠(yuǎn)超出我們的意料靜的思考與警覺是絕對必須的。同意樓的看法今天我們要通過丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦重磨難之后變成白天鵝的經(jīng)歷,明白一個道理:命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的學(xué)把它們踩在腳下并且把它運用到我們的學(xué)習(xí)生活中,為我們的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。當(dāng)前我們同學(xué)們最缺乏的不是聰明才智是神直挫折與失敗的無畏精神。現(xiàn)在的我們過得太舒服了,如同溫室的小花,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的洗滌。讓我們向丑小鴨學(xué)習(xí),勇敢地面對生活中的雨雪風(fēng)霜?!对妰墒住繁酒跓崽鎸?009金融危機(jī)下的艱難就業(yè)形勢畢業(yè)生們不約而同地選擇就業(yè)后擇業(yè)是啊,當(dāng)今社會我們面臨著太多的選擇,學(xué)習(xí)工作生活都需要我們慎重選擇。人生重在選擇如人所言生每時每刻都在選擇中位哲人曾經(jīng)說過:“你逃避,不選擇,其實也是一選擇,是你選擇了不選”。我覺得選擇是一種智慧,陶淵明選“采菊東下,悠然見南”,仲淹選擇“先下之憂而憂,后天下之樂而樂”,白是人得須盡歡,莫使金樽空對月。擇各異,人生也各異,而智慧的選擇須胸有全局、看清形勢、認(rèn)準(zhǔn)方向才行。人生的選擇多種多樣許我們因選擇失誤而失意潦倒許我們會因成功的選擇而功成名就不如何我們都應(yīng)用滿腔的熱情來熱愛生活,面對抉擇要學(xué)會取舍,毅然作出選擇,并矢志不渝地為之奮斗,縱有遺憾,絕不后悔。無論陽光燦爛,無論陰雨連綿,只要真心誠意,果敢堅強,作好選擇,人生將由此改變。

樓主生如夏花數(shù)羊的星逐夢大頭兒子回帖

《傷仲永》本期熱帖年高考最牛不是考上北大清華的,而是僅有歲的張煬,這個全國年齡最小的高考生參加高考并取得了不錯的成績,被網(wǎng)絡(luò)上譽為“神童由得使我想到了王安石筆下的方仲永,那個5即能作詩且“文理皆有可觀者”的方仲永。二人都是少年才俊,然而方仲永卻“泯然眾人矣知張炘煬會怎么樣?我覺得樓主太偏激了什么非把張炘煬和方仲永放在一起比較呢?張炘煬生活在科技高度發(fā)達(dá)超富的時代到的教育可不是方仲永能比的。而且方仲永當(dāng)時也就是能作詩張炘煬可是從高考這“獨木橋上過來的。我同意樓上的觀點。我覺得方仲永最泯眾是他父親的錯,他要承擔(dān)主要的責(zé)任他貪圖財富在仲永年小的時候天帶著他四處拜訪尋求利益,而不讓他去學(xué)習(xí),耽誤了他學(xué)習(xí)的機(jī)會白廢了一個天才的一生這告訴我們,作為父母的應(yīng)該給子女最好的教育,而不應(yīng)該著重與眼前的利益。我還想補充一點。有句話是這樣說的;天等于百分之一的天賦加上百分之

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