家務(wù)事,我會(huì)做(主題班會(huì)教案)

家務(wù)事,我會(huì)做(主題班會(huì)教案)

第一篇：家務(wù)事,我會(huì)做(主題班會(huì)教案)家務(wù)事，我會(huì)做班級(jí)：二（6）班執(zhí)教：李美怡教學(xué)課題：家庭小能手教學(xué)目的:使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德；從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣；減輕父母的負(fù)擔(dān)增強(qiáng)勞動(dòng)觀念.教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)常做家務(wù)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)心理健康教育課我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手.二、質(zhì)疑1．你們?cè)诩依镒鏊哪昙?jí)健康教育教案嗎？經(jīng)常做嗎？2．初中健康教育教案做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)？三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、四、表演具體內(nèi)容：星期天小華在家里幫助媽媽擦創(chuàng)業(yè)板啟動(dòng)時(shí)間費(fèi)了很大的勁才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了心里初中健康教育教案高興可是媽媽看見(jiàn)了卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈不讓你做的事就別做只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論：（1）小華和媽媽的做法對(duì)嗎？（2）不對(duì)的地方應(yīng)怎么做？五、小品具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生小剛放學(xué)回來(lái)了就喊：“奶奶我渴了快給我拿飲料.”奶奶趕緊說(shuō)：“好好好我馬上給你飲料”.討論：小剛的做法對(duì)嗎？他錯(cuò)在哪里他該怎么做？六、幻燈出示判斷1．小明放學(xué)回家就幫爸爸做飯.（）2．芳芳和小朋友玩奶奶讓她去打醬油她不去.（）3．?huà)寢尣辉诩倚〖t自己做飯.（）4．劉麗高興時(shí)就幫媽媽做家務(wù)不高興時(shí)就不做.（）5．宋佳在班級(jí)愛(ài)創(chuàng)業(yè)玩股票游戲在家就不干了.（）七、通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)同學(xué)們有什么感受？八、競(jìng)賽1．整理書(shū)包比賽；2．以小組為單位選學(xué)生參加一年級(jí)心理健康教育教案比賽；九、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣.學(xué)做家庭小能手。

第二篇：《做點(diǎn)家務(wù)事》教案《干點(diǎn)家務(wù)活》教案教學(xué)目標(biāo)：情感道德與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟干點(diǎn)家務(wù)即可以培養(yǎng)我們的能力，又承擔(dān)家庭的責(zé)任，并了解承擔(dān)家務(wù)事是熱愛(ài)和體貼家人的一種表現(xiàn)，從家務(wù)勞動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步的快樂(lè)。知識(shí)與技能：說(shuō)說(shuō)自己做過(guò)哪些家務(wù)，了解做家務(wù)要有序有法，有始有終才會(huì)把事情做得更好，但是在做得過(guò)程中，要注意安全。過(guò)程與方法采用現(xiàn)場(chǎng)演示、經(jīng)驗(yàn)交流、圖片及視頻展示等方法，使學(xué)生明白做點(diǎn)家務(wù)要講方法、有順序，要有始有終，它可以增長(zhǎng)本領(lǐng)，可以開(kāi)動(dòng)腦筋，可以幫助別人快樂(lè)自己等。教學(xué)重點(diǎn)：教給孩子做家務(wù)要講究方法，同時(shí)注意自己的安全。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到做家務(wù)要講方法，并學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用法法做事。會(huì)做的家務(wù)要經(jīng)常做，不會(huì)做的學(xué)著做。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：1、做一做自己做過(guò)的家務(wù)，照成照片或錄成視頻上傳學(xué)樂(lè)云。2、填寫(xiě)任務(wù)單，自己做過(guò)哪些家務(wù)，還想學(xué)那些家務(wù)。教師：課件新課：一、故事導(dǎo)入，板書(shū)課題1、同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字叫《懶人吃餅》—播放故事，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看，看后說(shuō)說(shuō)你的想法2、看了故事，你想說(shuō)什么？（不該如此慣著孩子，不該不讓孩子做家務(wù)）3、愛(ài)孩子，最后卻害了孩子。這是真正的愛(ài)嗎？（不是）真正的愛(ài)應(yīng)該是什么？（讓孩子干家務(wù)……）--板書(shū)課題：干點(diǎn)家務(wù)活--齊讀課題二、交流家務(wù)，分享經(jīng)驗(yàn)1、首先，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，看書(shū)中的小朋友做過(guò)哪些家務(wù)活（看看書(shū)中小朋友做的家務(wù)，你做過(guò)嗎？）？--交流匯報(bào)2、（除了這些家務(wù)，你還做過(guò)哪些家務(wù)？）你做過(guò)哪些家務(wù)呢？微課中老師已經(jīng)讓同學(xué)們做了統(tǒng)計(jì)誰(shuí)愿意和大家分享？（指同學(xué)分享家務(wù)，簡(jiǎn)單說(shuō)，引導(dǎo)孩子不說(shuō)重復(fù)的家務(wù)。另鼓勵(lì)孩子太棒了，應(yīng)該自豪的聲音洪亮的說(shuō)話）3、你是怎么做的家務(wù)呢？誰(shuí)愿意講給大家聽(tīng)聽(tīng)？在分享的過(guò)程中抓先--然后--這樣詞，引導(dǎo)孩子說(shuō)方法，總結(jié)出做事要：有順序、有方法。有始有終，做好開(kāi)頭，更要做好結(jié)尾；身有傷，貽親憂。小朋友在做家務(wù)時(shí)懂得注意安全，以免自己受傷，這樣爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心。個(gè)別家務(wù)提醒孩子注意事項(xiàng)。）三、榜樣示范，總結(jié)做法1、小朋友們做得真好！爸爸媽媽非常開(kāi)心！特意把你們做家務(wù)的視頻傳給老師了!其中有一個(gè)小朋友做的特別好，我們一起來(lái)看看他哪方面做得讓媽媽特別滿意。（取一優(yōu)秀者掃地視頻）2、見(jiàn)人善，即思齊，看見(jiàn)別人做的好，我們要向他學(xué)習(xí)，誰(shuí)來(lái)向他學(xué)一學(xué)，回家也給爸爸媽媽一個(gè)驚喜？（有請(qǐng)孩子現(xiàn)場(chǎng)掃地）3、師：小朋友做的特別好，做到掃地時(shí)按一定順序，有始有終，掃完地工具放回原處，而且輕拿輕放注意安全。我們一起來(lái)欣賞一下這些家務(wù)小能手是如何幫爸爸媽媽做家務(wù)的。你能像他們學(xué)到什么？并且給他們提點(diǎn)建議，幫助他們做得更好。讓他的爸爸媽媽更滿意。（播放視頻）4、同學(xué)們都成為家務(wù)小能手了！談?wù)勀阕黾覄?wù)的感受吧！當(dāng)時(shí)什么心情？（如：開(kāi)心，追問(wèn)：為什么？明：長(zhǎng)了本領(lǐng)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)、孝敬老人-她就不會(huì)那么累了。？）四、運(yùn)用方法，學(xué)習(xí)本領(lǐng)干家務(wù)可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)我們的孝心，減輕父母的負(fù)擔(dān)。只可惜我們還有很多家務(wù)活不會(huì)干，那就需要有一顆好學(xué)的心——會(huì)做的經(jīng)常做，鍛煉自己，不會(huì)做的可以學(xué)著做，培養(yǎng)自己。通過(guò)微課任務(wù)單小調(diào)查，老師統(tǒng)計(jì)后得知，同學(xué)們多數(shù)都想學(xué)疊襪子，現(xiàn)在我們就學(xué)著做一做好不好？1、先給大家一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)：拿出準(zhǔn)備好的襪子，按照你以往的習(xí)慣疊一疊，疊完的同學(xué)舉起來(lái)給大家看一看。（收集幾種不同疊法，展示并點(diǎn)評(píng)。教師巡視、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)：疊襪子的方法原來(lái)有這么多種，那種看起來(lái)更整齊美觀呢？今天老師教大家一種新疊法）2、學(xué)一學(xué)：看清方法，理清順序，跟我學(xué)！小朋友們?cè)賮?lái)完整的看一遍視頻，看誰(shuí)學(xué)得快！3、現(xiàn)在我們同桌合作練一練！同桌商量著跟著視頻做，不會(huì)的再向老師請(qǐng)教，看誰(shuí)最優(yōu)秀。4、比一比：生：來(lái)，舉起你的小襪子，我們看看誰(shuí)疊的好！展示優(yōu)秀（選代表展示）現(xiàn)在再給你們的小襪子安個(gè)家！我們又多了一樣收納的本領(lǐng)——把你的襪子疊放得整整齊齊?；丶野涯愕囊m子這樣疊整齊，收納好，好不好？這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，懂得了做家務(wù)要按一定的順序，注意開(kāi)頭和結(jié)尾，懂得了注意安全不讓爸爸媽媽操心，大家的進(jìn)步真大呀！獎(jiǎng)勵(lì)大家一首《勞動(dòng)最光榮》來(lái)贊美一下自己吧！五、布置任務(wù)，鋪墊下節(jié)小朋友們，勞動(dòng)真光榮！回家多替爸爸媽媽分擔(dān)吧!板書(shū)設(shè)計(jì)：干點(diǎn)家務(wù)事有序有法有始有終注意安全

第三篇：我在家里做家務(wù)事我在家里做家務(wù)事昨天中午，我在家里洗碗，我就問(wèn)婆婆：可不可以用洗潔精，婆婆說(shuō)：可以用一點(diǎn)，婆婆馬上就給我倒了一點(diǎn)，我就開(kāi)始洗碗。我洗了幾個(gè)碗就又加了點(diǎn)又jìxù(繼續(xù))洗碗，我洗完，婆婆就來(lái)了，婆婆說(shuō)：加了洗潔精的嗎？我就回答：用了一點(diǎn)的。婆婆就叫我把cāzō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干jìn(凈)rán（然）后把它lá(拿)來(lái)cāzō(擦桌)子、cāpén(擦盆)子，rán（然）后再cāzàotái（擦灶臺(tái)）。我把婆婆說(shuō)的都做完了，我把zào(灶)cā(擦)完了以后，就開(kāi)sǐqīngwǎn（始清碗）了。最后，我把水倒了，再把手洗干jìn(凈)了。

第四篇：班會(huì)教案：環(huán)保從我做起主題隊(duì)會(huì)環(huán)保從我做起主題隊(duì)會(huì)新勝小學(xué)四中隊(duì)一、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）、主持人講話：四中隊(duì)“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。。（二）、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查第四小隊(duì)：綠苑一村、二村破壞綠化情況調(diào)查（三）、主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃（四）、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)：中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。（五）、主持人：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。三、輔導(dǎo)員講話。

第五篇：父母教會(huì)我主題班會(huì)教案開(kāi)學(xué)第一課———“父母教會(huì)我”主題班會(huì)教案東小五（1）班教學(xué)目的：1、通過(guò)觀看關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課——“父母教會(huì)我”的視頻，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。2、從傳統(tǒng)的文化中學(xué)會(huì)做人、做事的道理，進(jìn)而傳承中華傳統(tǒng)美德。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、講述自己家族最值得稱道的故事。2、理解傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課三月一日，我們大家一起觀看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，許多人從中都會(huì)有一些收獲甚至是心靈的震撼，那么你們從中又明白了哪些做人做事的道理呢？二、主要內(nèi)容1、請(qǐng)大家回憶一下你的父母教會(huì)了你一些什么，把主要事例用簡(jiǎn)潔的話寫(xiě)出來(lái)。2、六人為一個(gè)小組討論，互相講故事，結(jié)束后推薦一個(gè)代表在全班交流。要求：（1）人人發(fā)言（2）說(shuō)清楚父母教會(huì)了自己什么（3）要說(shuō)出自己明白了什么道理3、小組代表在全班交流，提示：（1）要圍繞自己小組有代表性的故事進(jìn)行講述，小組成員可以補(bǔ)充（2）可以圍繞孝敬父母、誠(chéng)信守禮、尊重他人、堅(jiān)守做人底線等內(nèi)容進(jìn)行講述父母教會(huì)了我做一個(gè)男孩子要有擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)了事要主動(dòng)承認(rèn)，勇于改正，不能找借口，要做一個(gè)堂堂正正的男子漢。父母教會(huì)了我學(xué)習(xí)要不怕困難，答應(yīng)老師的事一定要兌現(xiàn)，言而無(wú)信就會(huì)喪失別人對(duì)自己的信任。父母教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊重別人，尊重別人的不同意見(jiàn)和看法，不自以為是，因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重自己。父母告訴我吃飯的時(shí)候，長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子我們不能動(dòng)筷子，不能留剩飯，最好的先給長(zhǎng)輩，因?yàn)榘偕菩橄?。父母教?huì)了我一個(gè)女孩子要想做淑女就得有愛(ài)心，做個(gè)善良的人，因?yàn)槭缇褪巧屏嫉囊馑?，?ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)一切生靈，比如小動(dòng)物。父母教會(huì)了我要學(xué)會(huì)寬容，不能拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，每個(gè)人都有自己不同于他人的特點(diǎn)，我們要能夠認(rèn)同別人不一樣的存在，不自以為是。父母教會(huì)了我做小事只需要小聰明，做大事需要大智慧。要知道聰明反被聰明誤。父母教會(huì)了我要做一個(gè)永不放棄、自強(qiáng)自立的人。俗話說(shuō)不怕慢，只怕戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上遇到困難不能輕言放棄，更不能有依賴思想，自強(qiáng)自立才能不斷進(jìn)步。4、學(xué)生聽(tīng)完以上故事，談?wù)勛约旱母惺芑蚩捶ㄈ?、小結(jié)今天通過(guò)這次班會(huì)，大家懂得了傳承家風(fēng)的意義，明白了很多做人做事的道理，同時(shí)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的文化與我們的生活息息相關(guān)，它離我們并不遙遠(yuǎn)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的精髓，做一個(gè)真真正正的中國(guó)人。

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇1教學(xué)目標(biāo)：1、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達(dá)、描述和分析的過(guò)程。2、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)，體驗(yàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。3、在經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的作用，形成統(tǒng)計(jì)的意識(shí)，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和讀圖能力。2、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的作用。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課1、談話引入：同學(xué)們，近視問(wèn)題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活，你患近視嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕母惺?。（要滲透保護(hù)眼睛健康的教育）2、出示信息圖，學(xué)生閱讀。3、讀了上面的報(bào)道，你能提出什么問(wèn)題？二、自主實(shí)踐，探究新知1、設(shè)計(jì)調(diào)查表（1）學(xué)生可能會(huì)提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決？（調(diào)查）（2）應(yīng)怎樣調(diào)查？（重點(diǎn)：提前）（3）組內(nèi)討論（4）交流：應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人，比如家長(zhǎng)和學(xué)生（5）討論解決問(wèn)題：調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚？（調(diào)查表）（6）設(shè)計(jì)調(diào)查表，并在組內(nèi)交流。（師巡視調(diào)查表是否合理）（7）根據(jù)書(shū)中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)調(diào)查表。（8）學(xué)生展示調(diào)查表。2、數(shù)據(jù)整理，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖（1）引導(dǎo)：仔細(xì)觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么？（直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。）（2）思考、交流：如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來(lái)？（學(xué)生小組合作，先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計(jì)表，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖，完成后交流展示）（3）有更好的辦法能讓二者的比較看起來(lái)更直觀更清楚嗎？引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（4）介紹復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法。（重點(diǎn)：圖例入圖例的作用）（5）引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，了解這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)作用。（6）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？三、應(yīng)用新知，解決問(wèn)題1、自主練習(xí)第3題，學(xué)生獨(dú)立觀察思考，交流發(fā)現(xiàn)。2、自主練習(xí)第4題，展示完成的統(tǒng)計(jì)圖，交流完成統(tǒng)計(jì)圖的方法，觀察統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。四、看書(shū)質(zhì)疑五、總結(jié)收獲這節(jié)課有哪些收獲？（學(xué)生交流、總結(jié)）

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇2活動(dòng)目標(biāo)：1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。2.了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。活動(dòng)材料：圖片1.一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書(shū)。圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，幼兒用手揉眼睛?；顒?dòng)過(guò)程：1.讓幼兒了解眼鏡的功用：教室講述：今天我們先做個(gè)游戲，請(qǐng)幼兒把眼睛閉上，沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準(zhǔn)睜開(kāi)，好嗎？幼兒閉上眼睛，現(xiàn)在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎？請(qǐng)小朋友睜開(kāi)眼睛，現(xiàn)在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。提問(wèn)：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。教室小結(jié)：我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛，眼睛很重要，我們要好好保護(hù)眼睛，怎樣保護(hù)眼睛呢？2.出示圖片（1）一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書(shū)畫(huà)面上的小朋友正在干什么？他怎樣坐的？為什么要這樣坐？書(shū)本為什么不能離眼睛太近？我們看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)還應(yīng)注意些什么？（光線太強(qiáng)、太弱都不能看書(shū)或?qū)懽郑?.出示圖片（2）幼兒用干凈手帕擦眼睛小朋友在干什么？他用什么樣的手帕擦眼睛？用臟手帕擦眼睛有什么好處？4.出示圖片（3）刮大風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，幼兒用手揉眼睛提問(wèn)：畫(huà)面上天氣怎樣？那位小朋友在干什么？（會(huì)生沙眼，會(huì)得紅眼?。?.總結(jié)：教師講述：今天我們學(xué)會(huì)了保護(hù)眼睛的幾種方法，以后我們小朋友要愛(ài)護(hù)眼睛。

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入--《眼睛》上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的'眼睛。2、欣賞情景表演或看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。（2）小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？小結(jié)：看書(shū)，畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽(yáng)穴等2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇4活動(dòng)目的知道做眼保健操能預(yù)防近視，保護(hù)視力讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位，按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操?；顒?dòng)要點(diǎn)1、知道做眼保健操能預(yù)防近視，保護(hù)視力；2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位，按節(jié)奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)眼操掛圖。2、錄音機(jī)，眼操磁帶?；顒?dòng)過(guò)程1、談話引入：同學(xué)們，每天上午、下午的第二節(jié)課之后，先要干什么？（板書(shū)課題）2、討論明理。（1）我們?yōu)槭裁匆鲅郾＝〔?。?）討論后，板書(shū)：消除眼睛疲勞，預(yù)防近視。教師小結(jié)：左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能，預(yù)防近視，對(duì)輕度近視有矯治作用，改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。（1）教師出示眼操掛圖，對(duì)照掛圖，逐節(jié)指導(dǎo)。（2）學(xué)生練習(xí)做眼操。（同桌互相練習(xí)，找穴位；教師巡視、糾正）4、總結(jié)：小朋友，這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操，還知道了怎么做，你們高興不高興？在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位，按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做，做操的時(shí)候要集中注意力，做完以后會(huì)感到酸脹。5、延伸：除了做眼保健操，我們?cè)鯓幼鲆材鼙Ｗo(hù)好眼睛呢？（1）飲食：應(yīng)該在每天的飲食中，注意攝取含維生素C豐富的食物，比如，各種新鮮蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對(duì)眼睛也是有好處的，鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚(yú)糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。（2）坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視。（3）看電視距離勿太近：看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。（4）光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇5設(shè)計(jì)意圖：愛(ài)護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書(shū)時(shí)，眼睛和書(shū)本距離太近，畫(huà)畫(huà)時(shí)，頭低得太低而且還有許多家長(zhǎng)反映，幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說(shuō)明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中，并不能自覺(jué)得保護(hù)眼睛，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性?；顒?dòng)目標(biāo)：1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。2、了解損傷眼睛的正確做法。3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。4、初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）2、視力表，眼鏡。3、《幼兒習(xí)的手冊(cè)》（想一想，說(shuō)一說(shuō)）上學(xué)期1第2―3頁(yè)活動(dòng)過(guò)程：一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲，讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師提問(wèn)：1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀？2、物體是什么顏色？3、教師小結(jié)：我們用手能感覺(jué)出形狀，但是不能感覺(jué)出顏色，只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的東西和美麗的色彩。二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后，給生活帶來(lái)了那些不方便？三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡？"1、讓幼兒了解視力表2、請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書(shū)，離電視太近，在陽(yáng)光下看書(shū)等。3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。四、幼兒討論：如何愛(ài)護(hù)眼睛。教師總結(jié)：不躺著看書(shū)，不離電視太近，讀書(shū)寫(xiě)字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課?；顒?dòng)反思：通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用，感受到保護(hù)眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇6教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的過(guò)程，了解復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用；能看懂復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖所表示的信息，能根據(jù)要求完成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。2、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中的信息，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、比較和判斷、推理，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念，提高統(tǒng)計(jì)能力。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣，以及與他人合作交流的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生形成初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)，能運(yùn)用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題，會(huì)分析統(tǒng)計(jì)圖中的信息。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課1、談話引入：你有沒(méi)有居住在城市里的親戚朋友？他們患近視嗎？（這個(gè)調(diào)查可能是片面的）2、（多媒體）出示情境圖，學(xué)生閱讀。3、你能提出什么問(wèn)題？指幾生提出問(wèn)題，教師有選擇地板書(shū)。二、自主實(shí)踐，探究新知1、解決問(wèn)題，引出復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（1）城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生患近視人數(shù)的變化情況從統(tǒng)計(jì)表中觀察直觀嗎？怎樣能更直觀地看出這個(gè)變化情況？（2）學(xué)生交流。（3）學(xué)生在作圖紙上繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖。（4）這樣觀察方便嗎？（5）借鑒復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，小組內(nèi)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（6）全班交流、展示。（7）觀察這個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？（8）復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)？（從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中，除具備單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，更重要的是能清楚的比較兩組數(shù)量增減變化的快慢情況）2、觀察、比較兩種折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法及優(yōu)缺點(diǎn)。（1）出示第2個(gè)紅點(diǎn)?？戳诉@兩幅圖，你有什么想法？說(shuō)說(shuō)理由。（2）學(xué)生交流。（3）同樣的情況，為什么會(huì)有兩種不同的效果（感覺(jué)）？（4）你認(rèn)為哪種畫(huà)法更好？（5）課后討論：條形統(tǒng)計(jì)圖也可以這樣畫(huà)嗎？為什么？三、應(yīng)用新知，解決問(wèn)題1、自主練習(xí)第1題，重點(diǎn)練習(xí)看懂圖例。2、自主練習(xí)第2題，重點(diǎn)練習(xí)讀圖能力。3、自主練習(xí)第3題，重點(diǎn)區(qū)分兩種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。四、看書(shū)質(zhì)疑看書(shū)P124-125，看完后提問(wèn)：還有什么不明白的問(wèn)題嗎？

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇7教學(xué)名稱：保護(hù)眼睛教學(xué)目的：了解眼睛的作用和如何保護(hù)眼睛教學(xué)準(zhǔn)備：自編故事圖片4張，乒乓球1個(gè)，紙一張教學(xué)過(guò)程：1、猜謎，引出眼睛的論題、用乒乓球自制的眼睛來(lái)演示眼睛的生理過(guò)程，知道眼球是圓形的，提出眼睛的重要性，講自編故事，《小貓的眼睛》2、提問(wèn)：小貓為什么會(huì)眼睛疼?它后來(lái)怎么去做的?如果你是小貓，你會(huì)怎么樣呢?如果我們沒(méi)有好的眼睛將會(huì)怎么樣?提示幼兒(無(wú)法看清東西，沒(méi)有辦法看好書(shū)。)農(nóng)民沒(méi)有好眼睛怎么樣?解放軍叔叔沒(méi)有好眼睛怎么樣?工人叔叔沒(méi)有好眼睛怎么樣?醫(yī)生沒(méi)有好眼睛怎么樣?總結(jié)眼睛的重要性，引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)3、學(xué)習(xí)眼睛保健操、4節(jié)：1、揉天陰穴，2、擠按睛明穴3、揉四白穴4、攏刮眼眶結(jié)束：小朋友，我們的眼睛現(xiàn)在都休息夠了，現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好啊，看看誰(shuí)看的最遠(yuǎn)~~小貓的眼睛咪咪，是一個(gè)聰明的小貓，他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會(huì)了捉老鼠的本事，這一天，媽媽要出門(mén)去，讓小貓咪咪看門(mén)，并對(duì)他說(shuō)：你一定要好好看家，別忘了晚上去捉那些壞老鼠，小貓咪咪說(shuō)：媽媽，你放心去吧!!"媽媽走了，咪咪果然每天捉老鼠，老鼠嚇的都不敢出來(lái)了，老鼠大王急了，讓他的丞相想辦法，丞相說(shuō)：貓啊，最重要的就是眼睛，如果他的眼睛壞了，那我們不就可以出去在偷東西了嗎?于是，老鼠大王派人給咪咪送去好多書(shū)和一個(gè)大彩電，咪咪真高興，于是，就天天在床上看幼兒書(shū)，還每晚很近的看大彩電，過(guò)幾天它的眼睛不舒服了，于是用沒(méi)有洗過(guò)的手去揉眼睛，第二天，它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛都變成紅的了、東西看不清，老鼠也天天出來(lái)偷東西吃，可它就是捉不住，于是，傷心的哭了，媽媽回來(lái)了、批評(píng)了他沒(méi)有正確的看書(shū)和看電視，而且還用臟手揉眼睛，帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生給他用了眼藥，還教他做眼睛保健操，不久，咪咪就又可以看清東西了，老鼠大王也被它給捉住了。

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇8一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，體會(huì)到眼睛在自己和他人生活中的重要作用；2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過(guò)程中豐富知識(shí)，拓展視野；3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并初步形成科學(xué)愛(ài)眼的觀念。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、指導(dǎo)學(xué)生了解、獲取信息的方法：可以上網(wǎng)、查閱書(shū)籍、求助教師、家長(zhǎng)或相關(guān)人士；2、根據(jù)需要聯(lián)系有關(guān)的校外指導(dǎo)教師，為學(xué)生社會(huì)活動(dòng)作指導(dǎo)；3、活動(dòng)形式由學(xué)生確定，引導(dǎo)學(xué)生要互相合作。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）游戲?qū)耄?、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？教師出示謎語(yǔ)：兩顆黑葡萄，長(zhǎng)在人臉上，白天開(kāi)窗望，晚上關(guān)緊窗。底：（眼睛）謎2、了解動(dòng)物的眼睛眼睛的故事，看大屏幕。板書(shū)課題。3、了解眼睛的結(jié)構(gòu)小組進(jìn)行討論。4、做一個(gè)和眼睛有關(guān)的小游戲。（1）請(qǐng)一名同學(xué)在黑板上書(shū)寫(xiě)：愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫(xiě)：“愛(ài)護(hù)我們的眼睛?！保?）請(qǐng)一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書(shū)寫(xiě)：愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫(xiě)：愛(ài)護(hù)我們的眼睛。（3）比較兩次書(shū)寫(xiě)有什么不同，說(shuō)明什么？眼睛給我們帶來(lái)光明，讓我們看見(jiàn)萬(wàn)物。（帶來(lái)光明）5、說(shuō)一說(shuō)：眼睛的用途。眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情，讓大家猜什么表情。過(guò)渡：看來(lái)我們的眼睛不但能帶來(lái)光明，還能傳遞著感情，是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。6、怎樣保護(hù)眼睛1.學(xué)會(huì)正確用眼A、寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要正確B、要在燈光明亮的地方看書(shū)C、不要躺著看書(shū)D、要學(xué)會(huì)做眼保健操2.學(xué)做眼保健操。教師指導(dǎo)。3.出示一些圖片，讓學(xué)生觀看。教師解釋原理。（三）成果展示交流：分小組開(kāi)展研究：為什么會(huì)出現(xiàn)近視眼呢？（1）、根據(jù)這些疑問(wèn)，師生共同制定了調(diào)查表。（討論：如何設(shè)計(jì)調(diào)查表，從哪些方面入手調(diào)查？調(diào)查哪些同學(xué)？A、從用眼、飲食、學(xué)習(xí)等各方面設(shè)計(jì)調(diào)查表。B、隨機(jī)調(diào)查，可以是戴了眼睛的也可以是沒(méi)戴眼睛的。）參考表如下：近視學(xué)生用眼調(diào)查表：姓名：性別：年級(jí)：年齡：1、視力情況：左眼視力：右眼視力：2、近視的原因（）：A、遺傳B、用眼過(guò)度C、意外傷害D、用眼不衛(wèi)生3、除做眼保操外，有無(wú)其它保護(hù)眼睛的措施（）：A、有B、無(wú)4、你是否經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視（）：A、是B、不是5、每天完成作業(yè)的時(shí)間（）：A、30分鐘B、1小時(shí)C、2小時(shí)6、有躺著看書(shū)的習(xí)慣嗎（）：A、有B、無(wú)7、讀書(shū)、寫(xiě)字離眼睛的距離（）：A、20cmB、30cmC、40cm8、學(xué)習(xí)完或看完電視后，是否對(duì)眼睛進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)（）：A、是B、否9、視力不好時(shí)，是否及時(shí)到醫(yī)院去檢查，配眼鏡（）：A、是B、不是10、你覺(jué)得在學(xué)校和家里的光線是否合適（）：A、太強(qiáng)B、太弱C、合適11、多吃維生素的食品有利眼睛健康，你是（）：A、經(jīng)常吃B、不吃C、偶爾吃（四）布置作業(yè)（五）本課小結(jié)。

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇9教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的，并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生，懂得怎樣愛(ài)護(hù)牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)眼睛和牙齒。教學(xué)準(zhǔn)備：眼睛、牙齒模型多媒體課件白板教學(xué)過(guò)程：一、同學(xué)們，我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官，我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)眼睛呢？1、我們要在光線充足的地方看書(shū)、寫(xiě)字。2、不要在走路或坐車時(shí)看書(shū)。3、看電視和玩游戲機(jī)時(shí)間不要太長(zhǎng)。二、看圖。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友哪些做法不正確。三、請(qǐng)戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)說(shuō)視力不好對(duì)學(xué)習(xí)、生活有什么不便。四、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)牙齒有什么作用。五、怎樣保護(hù)牙齒呢？1、早晚刷牙，飯后漱口；2、少吃糖果；3、不咬硬物；4、要多吃對(duì)牙齒有益的蔬菜和水果。5、定期做口腔檢查。六、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)是怎樣愛(ài)護(hù)牙齒的。八、請(qǐng)有齲齒的同學(xué)說(shuō)說(shuō)呀童的經(jīng)驗(yàn)。九、圖中的小朋友誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)？

愛(ài)護(hù)眼睛主題班會(huì)教案篇10活動(dòng)內(nèi)容眼球操通過(guò)給幼兒的猜謎語(yǔ)、討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐；由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)目標(biāo)1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛,滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛(ài)、尊重?；顒?dòng)準(zhǔn)備錄象活動(dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。是什么?（課件：眼睛）2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的：你怎么知道的?3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？（講到寫(xiě)字時(shí)）是呀，他能幫助我們寫(xiě)字?，F(xiàn)在我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)：“黑眼睛，亮晶晶”4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢？（閉上眼睛再寫(xiě)一遍，一起睜開(kāi)眼睛，先自己欣賞再前后桌交流欣賞。）5、挑選幾份進(jìn)行展示、交流：看到小朋友寫(xiě)的兩次完全不同的字,你有什么想說(shuō)的嗎？二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。聽(tīng)，是誰(shuí)在哭……1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來(lái)的嚴(yán)重危害。2、通過(guò)交流感受帶眼鏡的麻煩三、眼球操1、原來(lái)，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒??！讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)在看書(shū)、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸