




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安慰口語(yǔ)交際人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)安慰口語(yǔ)交際人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)交際內(nèi)容
一個(gè)人遇到不順心的事,心里會(huì)很難過(guò)。此時(shí),如果有人安慰一下,心情會(huì)好些。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何安慰他人,使他們的心情舒暢起來(lái)。交際內(nèi)容一個(gè)人遇到不順心的事,心里會(huì)很難過(guò)。此時(shí),如果小貼士1.選擇合適的方式進(jìn)行安慰。2.可以借助語(yǔ)調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。小貼士1.選擇合適的方式進(jìn)行安慰。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。曉峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。我不想搬走,不想離開(kāi)好朋友??梢越柚Z(yǔ)調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;選擇合適的方式進(jìn)行安慰。出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)。都怪我,我要是沒(méi)有摔倒就好了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,曉峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。
都怪我,我要是沒(méi)有摔倒就好了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上
小麗的家要搬到另外一個(gè)城市,她馬上就要離開(kāi)自己的好朋友。我不想搬走,不想離開(kāi)好朋友。小麗的家要搬到另外一個(gè)城市,她馬上就要離開(kāi)自己的好朋
出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。這個(gè)手表是媽媽送個(gè)他的生日禮物。我特別喜歡這塊表,丟了好心疼啊!出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。這個(gè)手表是媽媽送個(gè)他交際指導(dǎo)
如果你的朋友遇到了以上情況,要設(shè)身處地地想一想他的心情,然后再考慮怎樣安慰他。選一種情況,和同學(xué)模擬。交際指導(dǎo)如果你的朋友遇到了以上情況,要設(shè)身處地地想一創(chuàng)設(shè)情境學(xué)會(huì)安慰在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。創(chuàng)設(shè)情境學(xué)會(huì)安慰在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)。先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)。組內(nèi)推選一名代表,匯報(bào)前,由組員闡述推薦理由,然后進(jìn)行全班匯報(bào)。給匯報(bào)的同學(xué)提出建議,匯報(bào)者把語(yǔ)言講得體一些。組內(nèi)推選一名代表,匯報(bào)前,由組員闡述推薦理由,然后進(jìn)交際范例小峰,沒(méi)關(guān)系。你盡力了,大家都看在眼里,同學(xué)們也都理解你。范例一交際范例小峰,沒(méi)關(guān)系。你盡力了,大家都看在眼里,同學(xué)
小峰,你為班級(jí)吃了苦頭,同學(xué)們感激你!范例二小峰,你為班級(jí)吃了苦頭,同學(xué)們感激你!范例二曉峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。因?yàn)槟惚M力了!范例三曉峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。因?yàn)槟惚M力了!范例安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;安慰,那是冬日的紅紅爐火,能溫暖人們冰冷的心窩;安慰,那是黑夜的甜美歌謠,能排解人們胸中的孤寂……梳理與積累安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;安慰
生活中,當(dāng)我們看到他人難過(guò)、焦慮、憂郁、恐慌時(shí),讓我們送去一個(gè)微笑,一次擁抱,一聲理解,一句鼓勵(lì),一封簡(jiǎn)潔的郵件,一塊小小的紙巾……只要是真誠(chéng)的,就一定會(huì)把快樂(lè)帶給他們。與此同時(shí),我們自己也會(huì)收獲一份濃濃的快樂(lè)。生活中,當(dāng)我們看到他人難過(guò)、焦慮、憂郁、恐慌時(shí),讓我安慰口語(yǔ)交際人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)安慰口語(yǔ)交際人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)交際內(nèi)容
一個(gè)人遇到不順心的事,心里會(huì)很難過(guò)。此時(shí),如果有人安慰一下,心情會(huì)好些。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何安慰他人,使他們的心情舒暢起來(lái)。交際內(nèi)容一個(gè)人遇到不順心的事,心里會(huì)很難過(guò)。此時(shí),如果小貼士1.選擇合適的方式進(jìn)行安慰。2.可以借助語(yǔ)調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。小貼士1.選擇合適的方式進(jìn)行安慰。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。曉峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。我不想搬走,不想離開(kāi)好朋友??梢越柚Z(yǔ)調(diào)手勢(shì)等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;選擇合適的方式進(jìn)行安慰。出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)。都怪我,我要是沒(méi)有摔倒就好了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,曉峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。
都怪我,我要是沒(méi)有摔倒就好了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上
小麗的家要搬到另外一個(gè)城市,她馬上就要離開(kāi)自己的好朋友。我不想搬走,不想離開(kāi)好朋友。小麗的家要搬到另外一個(gè)城市,她馬上就要離開(kāi)自己的好朋
出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。這個(gè)手表是媽媽送個(gè)他的生日禮物。我特別喜歡這塊表,丟了好心疼??!出去玩兒的時(shí)候,小冰把手表丟了。這個(gè)手表是媽媽送個(gè)他交際指導(dǎo)
如果你的朋友遇到了以上情況,要設(shè)身處地地想一想他的心情,然后再考慮怎樣安慰他。選一種情況,和同學(xué)模擬。交際指導(dǎo)如果你的朋友遇到了以上情況,要設(shè)身處地地想一創(chuàng)設(shè)情境學(xué)會(huì)安慰在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔倒了,他的班級(jí)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有取得名次。創(chuàng)設(shè)情境學(xué)會(huì)安慰在運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100接力賽中,小峰摔先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)。先在組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō),再評(píng)一評(píng)。組內(nèi)推選一名代表,匯報(bào)前,由組員闡述推薦理由,然后進(jìn)行全班匯報(bào)。給匯報(bào)的同學(xué)提出建議,匯報(bào)者把語(yǔ)言講得體一些。組內(nèi)推選一名代表,匯報(bào)前,由組員闡述推薦理由,然后進(jìn)交際范例小峰,沒(méi)關(guān)系。你盡力了,大家都看在眼里,同學(xué)們也都理解你。范例一交際范例小峰,沒(méi)關(guān)系。你盡力了,大家都看在眼里,同學(xué)
小峰,你為班級(jí)吃了苦頭,同學(xué)們感激你!范例二小峰,你為班級(jí)吃了苦頭,同學(xué)們感激你!范例二曉峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。因?yàn)槟惚M力了!范例三曉峰,你雖然摔跤了,但不要怪自己。因?yàn)槟惚M力了!范例安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭的炎熱;安慰,那是冬日的紅紅爐火,能溫暖人們冰冷的心窩;安慰,那是黑夜的甜美歌謠,能排解人們胸中的孤寂……梳理與積累安慰,那是夏季的陣陣涼風(fēng),能拂去人們心頭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大興安嶺職業(yè)學(xué)院《韓語(yǔ)入門》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 泉州信息工程學(xué)院《高層建筑與抗震設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 防水透氣膜施工方案
- 2025年中考數(shù)學(xué)幾何模型歸納訓(xùn)練:最值模型之瓜豆模型(原理)直線解讀與提分訓(xùn)練
- 生態(tài)板門套施工方案
- 柳州塑膠操場(chǎng)施工方案
- 污水池清理施工方案
- 普陀防腐地坪施工方案
- 蘇州安裝門禁施工方案
- 2025年國(guó)稅甘肅面試試題及答案
- 注射用頭孢比羅酯鈉-臨床藥品應(yīng)用解讀
- 農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)禮儀
- 大學(xué)生心理健康教育教程 課件 第二章 大學(xué)生自我意識(shí)
- 高壓旋噴樁加固工程施工方案
- 公證知識(shí)宣傳材料
- 聚酯生產(chǎn)技術(shù) 聚酯主要設(shè)備介紹
- 鈑金結(jié)構(gòu)件點(diǎn)檢表
- 醫(yī)療安全(不良)事件匯總登記表(科室)
- 電子商務(wù)專升本考試(習(xí)題卷6)
- 【鹽津鋪?zhàn)庸境杀竟芾憩F(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策】10000字
- 鑄造企業(yè)采購(gòu)流程及管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論