人教版初中初一七年級(jí)全一冊(cè)體育與健康:《排球正面雙手墊球技術(shù)》課件_第1頁
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文檔簡介

人教版《體育與健康》七年級(jí)教材《排球正面雙手墊球技術(shù)》教學(xué)說課人教版《體育與健康》七年級(jí)教材說課順序一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想二、教學(xué)內(nèi)容三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)六、教法與學(xué)法七、場(chǎng)地器材八、預(yù)計(jì)課的效果說課順序一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想

本課以體現(xiàn)課程改革新思想,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法和觀念,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和發(fā)展快樂體育為重點(diǎn),以學(xué)生的興趣愛好為切入點(diǎn),以團(tuán)結(jié)友愛,積極拼搏為德育滲透點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,為學(xué)生終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想:一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想:本課教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動(dòng)的墊球技術(shù),墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù),是接發(fā)球和防守的最常用的主要技術(shù)。起著組織全隊(duì)相互配合的重要橋梁作用,墊球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。二、教學(xué)內(nèi)容:二、教學(xué)內(nèi)容:本次課的授課班級(jí)為初中二年級(jí)2班,學(xué)生共有40人,運(yùn)動(dòng)技能有差異,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),有一定的基礎(chǔ),但大多數(shù)學(xué)生掌握技術(shù)較差,所以本課結(jié)合視頻講解示范,讓學(xué)生在直觀上有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。采用觀察、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法,以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。三、學(xué)情分析:三、學(xué)情分析:1.認(rèn)識(shí)目標(biāo):通過排球墊球的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2.技能目標(biāo):使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使70%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。3.情感目標(biāo):認(rèn)真練習(xí),通過游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。四、教學(xué)目標(biāo):四、教學(xué)目標(biāo):

分析墊球的動(dòng)作結(jié)構(gòu),把墊球技術(shù)分為:姿勢(shì)、擊球點(diǎn)、身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作幾個(gè)環(huán)節(jié)。要想把球墊好、準(zhǔn)確,關(guān)鍵是墊球姿勢(shì)和擊球點(diǎn),所以教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)是:重點(diǎn):正確的擊球點(diǎn)和墊球姿勢(shì)。難點(diǎn):身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作。教學(xué)中重難點(diǎn)的突破手段是,采用搜集有關(guān)排球墊球的影像資料,讓學(xué)生更直觀的體會(huì)墊球動(dòng)作的各環(huán)節(jié)從而掌握基本技術(shù)動(dòng)作。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):六、教法與學(xué)法:教法:1.觀察法:為使學(xué)生能夠獲得更直接的感官的視覺,利用微課制作軟件,搜集整理有關(guān)技術(shù)動(dòng)作影像資料,讓學(xué)生在觀看模仿中建立正確的動(dòng)作概念。2啟發(fā)法:通過啟發(fā)讓學(xué)生更好的了解排球的基本知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.分解法:讓學(xué)生從簡到難的學(xué)習(xí),使學(xué)生更容易掌握技術(shù)。4.游戲法:通過游戲活躍課堂氣氛,鞏固技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神學(xué)法:1.嘗試法:發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。2.展示法:通過展示有利于學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。3.游戲法:提高學(xué)生的興趣,活躍課堂氣氛,鞏固技術(shù)。4.評(píng)價(jià)法:通過評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、教法與學(xué)法:(一)準(zhǔn)備部分(5’)1.課堂常規(guī)2.本課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求。3.球操。針對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),為了使學(xué)生精神振奮,達(dá)到熱身的效果,充分利用學(xué)生手中的排球,安排了球操提高學(xué)生的興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情趣。六、教學(xué)過程:六、教學(xué)過程:準(zhǔn)備活動(dòng)球操視頻準(zhǔn)備活動(dòng)球操視頻(二)基本部分(30’)1.自主學(xué)與練習(xí)(5’):讓學(xué)生自由發(fā)揮練習(xí)墊球。目的是讓學(xué)生發(fā)揮自己所認(rèn)識(shí)、所了解的墊球技術(shù)和練習(xí)方法。(二)基本部分(30’)自主學(xué)與練習(xí)視頻自主學(xué)與練習(xí)視頻2.學(xué)習(xí)和發(fā)展(20’)(1)插入視頻影像:通過觀看視頻和講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)排球運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球重要性,讓學(xué)生有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),建立良好的動(dòng)作概念2.學(xué)習(xí)和發(fā)展(20’)基本動(dòng)作視頻影像基本動(dòng)作視頻影像(2)徒手練習(xí):原地散點(diǎn)撒開,徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。觀看視頻的示范動(dòng)作模仿練習(xí),同時(shí)教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,特別是墊球的姿勢(shì)、擊球點(diǎn),通過視頻演示,使學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)作。(2)徒手練習(xí):原地散點(diǎn)撒開,徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。觀看視頻的徒手練習(xí)視頻徒手練習(xí)視頻(3)自由組合,自由練習(xí):

具體活動(dòng)容為:A.一拋一墊(墊固定球上面學(xué)生已經(jīng)有過體驗(yàn))B.自拋?zhàn)詨|C.兩人對(duì)墊D自我展示,教師點(diǎn)評(píng)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作(3)自由組合,自由練習(xí):

具體活動(dòng)容為:A.一拋一墊(墊一拋一墊練習(xí)視頻一拋一墊練習(xí)視頻自拋?zhàn)詨|練習(xí)自拋?zhàn)詨|練習(xí)其它方式練習(xí)其它方式練習(xí)

兩人對(duì)墊練習(xí),教師糾錯(cuò)點(diǎn)評(píng)

兩人對(duì)墊練習(xí),教師糾錯(cuò)點(diǎn)評(píng)自我展示,教師點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)自我展示,教師點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)(4)合作發(fā)揮(5’)游戲:接力比賽規(guī)則:分為四組進(jìn)行比賽,每組一球。雙手平舉把球放在腕關(guān)節(jié)以上10厘米處,不能夾球,快速跑到指定地后原地墊球三次后再跑回隊(duì)伍把球交給下一位同學(xué)。最先完成的為勝。目的是根據(jù)本課的內(nèi)容安排這個(gè)游戲,再次鞏固墊球技術(shù)。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)合作能力。(4)合作發(fā)揮(5’)游戲:接力比賽(三)結(jié)束部分(5’)1.在教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過音樂來放松,促使學(xué)生消除肌肉的疲勞,身心得到恢復(fù)。2.對(duì)本課進(jìn)行小結(jié),學(xué)生參與自我評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)。3.布置回收器材(三)結(jié)束部分(5’)1.在教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過音樂來放松,七、場(chǎng)地器材需要器材:排球41個(gè),電腦白板或投影。八、預(yù)計(jì)課的效果:預(yù)計(jì)課的教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),70%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中,練習(xí)密度35-40%。七、場(chǎng)地器材人教版《體育與健康》七年級(jí)教材《排球正面雙手墊球技術(shù)》教學(xué)說課人教版《體育與健康》七年級(jí)教材說課順序一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想二、教學(xué)內(nèi)容三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)六、教法與學(xué)法七、場(chǎng)地器材八、預(yù)計(jì)課的效果說課順序一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想

本課以體現(xiàn)課程改革新思想,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法和觀念,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和發(fā)展快樂體育為重點(diǎn),以學(xué)生的興趣愛好為切入點(diǎn),以團(tuán)結(jié)友愛,積極拼搏為德育滲透點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,為學(xué)生終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想:一、本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想:本課教學(xué)內(nèi)容是排球運(yùn)動(dòng)的墊球技術(shù),墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù),是接發(fā)球和防守的最常用的主要技術(shù)。起著組織全隊(duì)相互配合的重要橋梁作用,墊球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。二、教學(xué)內(nèi)容:二、教學(xué)內(nèi)容:本次課的授課班級(jí)為初中二年級(jí)2班,學(xué)生共有40人,運(yùn)動(dòng)技能有差異,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),有一定的基礎(chǔ),但大多數(shù)學(xué)生掌握技術(shù)較差,所以本課結(jié)合視頻講解示范,讓學(xué)生在直觀上有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。采用觀察、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法,以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。三、學(xué)情分析:三、學(xué)情分析:1.認(rèn)識(shí)目標(biāo):通過排球墊球的練習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2.技能目標(biāo):使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使70%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。3.情感目標(biāo):認(rèn)真練習(xí),通過游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。四、教學(xué)目標(biāo):四、教學(xué)目標(biāo):

分析墊球的動(dòng)作結(jié)構(gòu),把墊球技術(shù)分為:姿勢(shì)、擊球點(diǎn)、身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作幾個(gè)環(huán)節(jié)。要想把球墊好、準(zhǔn)確,關(guān)鍵是墊球姿勢(shì)和擊球點(diǎn),所以教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)是:重點(diǎn):正確的擊球點(diǎn)和墊球姿勢(shì)。難點(diǎn):身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作。教學(xué)中重難點(diǎn)的突破手段是,采用搜集有關(guān)排球墊球的影像資料,讓學(xué)生更直觀的體會(huì)墊球動(dòng)作的各環(huán)節(jié)從而掌握基本技術(shù)動(dòng)作。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):六、教法與學(xué)法:教法:1.觀察法:為使學(xué)生能夠獲得更直接的感官的視覺,利用微課制作軟件,搜集整理有關(guān)技術(shù)動(dòng)作影像資料,讓學(xué)生在觀看模仿中建立正確的動(dòng)作概念。2啟發(fā)法:通過啟發(fā)讓學(xué)生更好的了解排球的基本知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.分解法:讓學(xué)生從簡到難的學(xué)習(xí),使學(xué)生更容易掌握技術(shù)。4.游戲法:通過游戲活躍課堂氣氛,鞏固技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神學(xué)法:1.嘗試法:發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。2.展示法:通過展示有利于學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。3.游戲法:提高學(xué)生的興趣,活躍課堂氣氛,鞏固技術(shù)。4.評(píng)價(jià)法:通過評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、教法與學(xué)法:(一)準(zhǔn)備部分(5’)1.課堂常規(guī)2.本課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求。3.球操。針對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),為了使學(xué)生精神振奮,達(dá)到熱身的效果,充分利用學(xué)生手中的排球,安排了球操提高學(xué)生的興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情趣。六、教學(xué)過程:六、教學(xué)過程:準(zhǔn)備活動(dòng)球操視頻準(zhǔn)備活動(dòng)球操視頻(二)基本部分(30’)1.自主學(xué)與練習(xí)(5’):讓學(xué)生自由發(fā)揮練習(xí)墊球。目的是讓學(xué)生發(fā)揮自己所認(rèn)識(shí)、所了解的墊球技術(shù)和練習(xí)方法。(二)基本部分(30’)自主學(xué)與練習(xí)視頻自主學(xué)與練習(xí)視頻2.學(xué)習(xí)和發(fā)展(20’)(1)插入視頻影像:通過觀看視頻和講解使學(xué)生認(rèn)識(shí)排球運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球重要性,讓學(xué)生有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),建立良好的動(dòng)作概念2.學(xué)習(xí)和發(fā)展(20’)基本動(dòng)作視頻影像基本動(dòng)作視頻影像(2)徒手練習(xí):原地散點(diǎn)撒開,徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。觀看視頻的示范動(dòng)作模仿練習(xí),同時(shí)教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,特別是墊球的姿勢(shì)、擊球點(diǎn),通過視頻演示,使學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)作。(2)徒手練習(xí):原地散點(diǎn)撒開,徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)。觀看視頻的徒手練習(xí)視頻徒手練習(xí)視頻(3)自由組合,自由練習(xí):

具體活動(dòng)容為:A.一拋一墊(墊固定球上面學(xué)生已經(jīng)有過體驗(yàn))B.自拋?zhàn)詨|C.兩人對(duì)墊D自我展示,教師點(diǎn)評(píng)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作(3)自由組合,自由練習(xí):

具體活動(dòng)容為:A.一拋一墊(墊一拋一墊練習(xí)視頻一拋一墊練習(xí)視頻自拋?zhàn)詨|練習(xí)自拋?zhàn)詨|練習(xí)其它方式練習(xí)其它方式練習(xí)

兩人對(duì)墊練習(xí),教師糾錯(cuò)點(diǎn)評(píng)

兩人對(duì)墊練習(xí),教師糾錯(cuò)點(diǎn)評(píng)自我展示,教師點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)自我展示,教師點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)(4)合作發(fā)揮(5’)游戲:接力比賽規(guī)則:分為四組進(jìn)行比賽,每組一球。雙手平舉把球放在腕關(guān)節(jié)以上10厘米處,不能夾球,快速跑到指定地后原地墊球三次后再跑回隊(duì)伍把球交給下一位同學(xué)。最先完成的為勝。目的是根據(jù)本課的內(nèi)容安排這個(gè)游戲,再次鞏固墊球技術(shù)。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)合作能力。(4)合作發(fā)揮(

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