六上 古詩詞三首課件

六上古詩詞三首課件六上古詩詞三首課件六上古詩詞三首課件3

古詩詞三首3古詩詞三首dé默讀古詩，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。宿建德江

孟浩然德渚zhǔdé默讀古詩，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。移舟泊煙渚，日暮客愁黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書

蘇軾軾shì（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。六月二十七日望湖樓醉書軾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾

què鵲chán蟬（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲德蟬鵲左右結(jié)構(gòu)（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂德蟬鵲左右結(jié)構(gòu)（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課宿建德江

[唐]孟浩然指新安江流經(jīng)建德（今屬浙江省）的一段。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂宿建德江指新安江流經(jīng)建德（今屬浙江省）的一段。（示范教學(xué)PP

孟浩然（689—740）盛唐山水田園詩派的主要作家之一。其詩多寫山水田園的幽清境界。代表作有《春曉》《過故人莊》等，收錄于《孟浩然集》中。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂孟浩然（689—740）盛唐山水田園詩派的主要作家再讀詩歌，劃分節(jié)奏。移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。宿建德江孟浩然

////（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂再讀詩歌，劃分節(jié)奏。移舟泊煙渚，日暮客愁新。宿建德江//自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)停泊靠岸。一讀，解句意，知詩意移舟泊煙渚，日暮客愁新。水中間的小塊陸地。

詩意：把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲旁，日暮時(shí)分新愁又涌上游子心頭。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂停泊靠岸。一讀，解句意，知詩意移舟泊煙渚，日暮客愁新。水中間野曠天低樹，江清月近人?？諘绲脑?。

詩意：曠野無邊無際，遠(yuǎn)處天空比樹木還低；江水清澈，明月來和人相親相近。親近。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂野曠天低樹，江清月近人。空曠的原野。詩意：曠野無邊無二讀，品詩味，體詩情移舟泊煙渚，日暮客愁新。

行船?？吭诮袩熿F迷蒙的小島，不僅點(diǎn)了詩題，而且為后面寫景抒情做了準(zhǔn)備。詩眼愁（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂二讀，品詩味，體詩情移舟泊煙渚，日暮客愁新。第二句特意點(diǎn)明“日暮”有什么作用？“日暮”交代了具體的時(shí)間，并點(diǎn)出游子的心情——“愁”。因?yàn)椤叭漳骸?，船才需“移”而停宿，江面才會水煙蒙蒙，“客”才會生出新愁。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂第二句特意點(diǎn)明“日暮”有什么作用？“日暮”交代了具體野曠天低樹，江清月近人。

這兩句描繪一幅怎樣的畫面？擬人遠(yuǎn)近

由遠(yuǎn)及近描繪了一幅遼遠(yuǎn)空曠的江色圖。月近人（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂野曠天低樹，江清月近人。這兩句描繪一幅怎樣的畫面？擬從詩中，你能體會到詩人怎樣的思緒？從中可以體會到對求仕希望破滅的憂憤、對長期羈旅的寂寥、對故鄉(xiāng)的思念、對人生坎坷的悵惘……（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂從詩中，你能體會到詩人怎樣的思緒？從中可以體會到對求宿建德江日暮客愁新移舟泊煙渚所感觸景生情江清月近人野曠天低樹所見借景抒情情景交融寓情于景（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂宿建德江日暮客愁新移舟泊煙渚所感觸景生情江清月近人野曠天低樹

《宿建德江》通過描寫詩人停船夜宿時(shí)的所見所感，抒發(fā)了詩人羈旅的惆悵及對故鄉(xiāng)的思念之情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《宿建德江》通過描寫詩人停船夜宿時(shí)的所見所感，抒發(fā)了六月二十七日望湖樓醉書

[宋]蘇軾又叫看經(jīng)樓，在今浙江省杭州市西湖邊。喝醉酒時(shí)所書。時(shí)間地點(diǎn)事件（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂六月二十七日又叫看經(jīng)樓，在今浙江省杭州市西湖邊。喝醉酒時(shí)所書

蘇軾（1037—1101）北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”，為唐宋八大家之一。代表作有《水調(diào)歌頭》《赤壁賦》等。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂蘇軾（1037—1101）北宋文學(xué)家、書畫家。字子再讀詩歌，劃分節(jié)奏。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾

////（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂再讀詩歌，劃分節(jié)奏。黑云翻墨未遮山，六月二十七日望湖樓醉書/自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。指打翻的黑墨水。形容烏黑一片。

詩意：烏云像打翻的黑墨水還沒有遮住山，白色的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珍珠，雜亂地跳進(jìn)船里。指跳動(dòng)的珠子。詩中指雨點(diǎn)大，雜亂無序。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。指打翻的黑墨水。形容烏黑一片黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。（示范教學(xué)PPT）六上課件

突出烏云的濃密，表現(xiàn)雨勢之猛，雨點(diǎn)之大。既寫出了天氣驟然變化時(shí)的緊張氣氛，又烘托了詩人舟中賞雨的喜悅心情。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。比喻翻墨黑云白雨跳珠（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂突出烏云的濃密，表現(xiàn)雨勢之猛，雨點(diǎn)之大。既寫出了天

這兩句詩，描繪了怎樣的畫面？從中你可以體會到夏天的雨怎樣的特點(diǎn)？

詩人先寫下雨前的云，再寫雨點(diǎn)，描繪了一幅云、山、雨的動(dòng)態(tài)圖。從中可以看出雨下得非常急、非常猛。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂這兩句詩，描繪了怎樣的畫面？從中你可以體會到夏天的雨卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。從地面卷起的大風(fēng)。

詩意：卷地而來的大風(fēng)，忽然把烏云和雨點(diǎn)吹散了；望湖樓下水天一色，一片汪洋。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。從地面卷起的大風(fēng)。詩卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（示范教學(xué)PPT）六上課件

最后兩句中，哪一個(gè)字體現(xiàn)了夏天天氣的特點(diǎn)？

“忽”?！昂觥弊直憩F(xiàn)了夏天天氣變化之快。風(fēng)吹雨急去，望湖樓下汪洋一片，令人稱奇。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂最后兩句中，哪一個(gè)字體現(xiàn)了夏天天氣的特點(diǎn)？“

詩人寫了哪些景物？是從哪幾個(gè)方面來寫的？運(yùn)用了什么寫作順序？景物多：云、山雨、船

風(fēng)、水、天變化快：未遮山亂入船

忽吹散、水如天動(dòng)態(tài)多：翻、遮跳、入

吹、散下雨前下雨時(shí)下雨后事情發(fā)展順序（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂詩人寫了哪些景物？是從哪幾個(gè)方面來寫的？運(yùn)用了什么寫六月二十七日望湖樓醉書下雨后黑云——翻墨下雨前下雨時(shí)氣候變幻莫測、熱愛西湖奇景未遮山白雨——跳珠亂入船

卷地風(fēng)、湖水——天忽吹散（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂六月二十七日望湖樓醉書下雨后黑云——翻墨下雨前下雨時(shí)氣候變幻

《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是西湖忽雨忽晴的變幻景象，表達(dá)了作者對西湖奇特景色的喜愛和贊美之情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是西湖忽雨忽晴的變幻景西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾詞牌名。黃沙嶺，在今江西省上饒市的西面。地點(diǎn)時(shí)間（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾詞牌名。黃沙嶺，在今江西省上

辛棄疾（1140—1207），字幼安，號稼軒。南宋著名豪放派詞人。在文學(xué)上，他與蘇軾并稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。作品有《清平樂·村居》《青玉案》等。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂辛棄疾（1140—1207），字幼安，號稼軒。南宋著再讀詩歌，劃分節(jié)奏。

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾

////////（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂再讀詩歌，劃分節(jié)奏。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)西江月·夜行黃沙道中

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。蟬叫聲。豐收的年景。年，年景。橫斜突兀的樹枝。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花

詞意：明亮的月亮升起來驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝，清爽的夜風(fēng)伴隨著蟬的鳴叫。聞到稻花的香氣，聽到青蛙的叫聲，讓人想象出一派豐收的美景。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂詞意：明亮的月亮升起來驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝，清爽的夜風(fēng)伴

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。天邊。往日。用茅草蓋的小客舍。土地廟附近的樹林。同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋

詞意：很遠(yuǎn)的天空閃爍著七八個(gè)星星，山前滴落兩三點(diǎn)雨滴。舊時(shí)相識的茅店、圍繞土地廟附近的樹林，過了小溪上的石橋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒便看見了。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂詞意：很遠(yuǎn)的天空閃爍著七八個(gè)星星，山前滴落兩三點(diǎn)雨滴自由讀這首詞，解決問題：

1.詞的上下闋分別描寫了哪些景物，有什么作用？2.全詞表達(dá)了作者什么樣的情感？（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由讀這首詞，解決問題：（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

景物：明月、樹枝、喜鵲、清風(fēng)、夜空、蟬。全句由六個(gè)名詞詞組組成，描繪出了一幅清新的鄉(xiāng)村夏日夜景，以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村夏夜的寧靜和優(yōu)美。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。景物：明月、樹枝、喜鵲稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。聯(lián)想由“稻花香”“蛙聲一片”聯(lián)想到了豐收年。寫出了作者熱愛自然、夏天的生機(jī)勃勃。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。聯(lián)想由“稻花香”“蛙聲

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。景物：星星、雨滴、茅店、溪橋。

流露出一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜之情。忽見（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋西江月·夜行黃沙道中躲避即來山雨感受細(xì)膩江南水鄉(xiāng)美景聲色兼?zhèn)潇o謐的夏夜、豐收的喜悅（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂西江月·躲避即來山雨感受細(xì)膩江南水鄉(xiāng)美景聲色兼?zhèn)潇o謐的夏夜、

《西江月·夜行黃沙道中》通過描寫作者夜行黃沙道中的所見所聞，表達(dá)了詞人熱愛大自然，關(guān)心人民生活，企盼豐年的思想感情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《西江月·夜行黃沙道中》通過描寫作者夜行黃沙道中的所·天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

——［唐］杜甫《春夜喜雨》·水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

——［宋］蘇軾《飲湖上初晴后雨》·黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

——［宋］趙師秀《約客》描寫大自然的詩句（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂·天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。描寫大自然的詩句（示范教學(xué)pǐndé一.看拼音寫詞語。品德rìmùxǐquèmínɡchándàohuā日暮喜鵲鳴蟬稻花（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂pǐndé一.看拼音寫詞語。品德rìmùxǐq二.先解釋加點(diǎn)的字詞，再寫出詩句的意思。

1.移舟泊煙渚，日暮客愁新。日暮：_________句意：____________________________________________________________

黃昏時(shí)分。

把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲旁，黃昏時(shí)分新愁又涌上游子心頭?！ぁぃㄊ痉督虒W(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂二.先解釋加點(diǎn)的字詞，再寫出詩句的意思。黃昏時(shí)分。2.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。別枝：________________

句意：__________________________________________________________________

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明月漸漸升高了，山林頓時(shí)變得明朗起來，驚動(dòng)了在樹枝上棲息的鳥兒；清風(fēng)吹拂中，蟬兒叫個(gè)不停。橫斜突兀的樹枝?！ぁぃㄊ痉督虒W(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂2.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。三.理解詩歌內(nèi)容，完成練習(xí)。1.《宿建德江》中點(diǎn)明作者感情的字是______，愁緒體現(xiàn)在_________________________________。2.《六月二十七日望湖樓醉書》中展現(xiàn)了天氣變化迅速的字是_____，具體展現(xiàn)了天氣由____________到______________再到__________的過程。3.《西江月·夜行黃沙道中》一詞表達(dá)了詞人_______________________________的思想感情。長期羈旅生活的寂寥、對故鄉(xiāng)的思念“愁”“忽”黑云滾滾而來大雨傾盆而下雨停天晴愛大自然、關(guān)心人民、企盼豐年熱（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂三.理解詩歌內(nèi)容，完成練習(xí)。長期羈旅生活的寂寥、對故鄉(xiāng)的思念有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《西江月·夜行黃沙道中》。朗讀指導(dǎo)：本課所選的三首詩詞都是寫景抒情詩，《宿建德江》寫日暮時(shí)分江邊清幽之景，《六月二十七日望湖樓醉書》寫大雨驟至?xí)r的磅礴之景，《西江月·夜行黃沙道中》寫雨中夜行所見之景。讀每一首都似（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《西江月·夜行黃沙道中》。乎在欣賞一幅優(yōu)美的山水風(fēng)景畫，都能讓人感受到作者心中洋溢著的情感。

背誦指導(dǎo)：背誦時(shí)要邊背邊想象，感悟詩句的含義，同時(shí)體會古詩的意境和詩人的感情。

默寫指導(dǎo)：在反復(fù)朗讀、背誦之后，可以嘗試默寫，在默寫中找出易忘、易錯(cuò)的地方，再強(qiáng)化記憶。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂乎在欣賞一幅優(yōu)美的山水風(fēng)景畫，都能讓人感受到作者心中洋溢著的《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達(dá)的情感卻不一樣，結(jié)合詩句說一說。《宿建德江》通過描寫舟泊暮宿時(shí)所見的江邊月色之下的景物，抒發(fā)了詩人羈旅的惆悵及對故鄉(xiāng)的思念之情。《西江月·夜行黃沙道中》通過描寫作者夜行黃沙道中的所見所聞，表達(dá)了詞人熱愛大自然，關(guān)心人民生活，企盼豐年的感情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達(dá)的《六月二十七日望湖樓醉書》每一行詩句都是一幅畫，說說你看到了怎樣的畫面。這首詩第一句寫云：黑云像打翻了的黑墨水，還未來得及把山遮住。第二句寫雨：白亮亮的雨點(diǎn)落在湖面上濺起無數(shù)水花，亂紛紛地跳進(jìn)船艙。第三句寫風(fēng)：猛然間，狂風(fēng)席卷大地，吹得湖面上剎時(shí)雨散云飛。最后一句寫天和水：雨過天晴，風(fēng)平浪息，水天一色。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《六月二十七日望湖樓醉書》每一行詩句都是一幅畫，說說你看到了1.有感情地朗讀本課的三首古詩詞，并背誦。2.模仿《六月二十七日望湖樓醉書》中詩人寫景的方法描寫你喜歡的景物，注意抓住景物的特點(diǎn)來寫。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂1.有感情地朗讀本課的三首古詩詞，并背誦。（示范教學(xué)謝謝觀看?。ㄊ痉督虒W(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂謝謝觀看！（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（六上古詩詞三首課件六上古詩詞三首課件六上古詩詞三首課件3

古詩詞三首3古詩詞三首dé默讀古詩，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。宿建德江

孟浩然德渚zhǔdé默讀古詩，找出不認(rèn)識的字詞多讀幾遍。移舟泊煙渚，日暮客愁黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書

蘇軾軾shì（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。六月二十七日望湖樓醉書軾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾

què鵲chán蟬（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲德蟬鵲左右結(jié)構(gòu)（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂德蟬鵲左右結(jié)構(gòu)（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課宿建德江

[唐]孟浩然指新安江流經(jīng)建德（今屬浙江?。┑囊欢?。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂宿建德江指新安江流經(jīng)建德（今屬浙江?。┑囊欢?。（示范教學(xué)PP

孟浩然（689—740）盛唐山水田園詩派的主要作家之一。其詩多寫山水田園的幽清境界。代表作有《春曉》《過故人莊》等，收錄于《孟浩然集》中。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂孟浩然（689—740）盛唐山水田園詩派的主要作家再讀詩歌，劃分節(jié)奏。移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。宿建德江孟浩然

////（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂再讀詩歌，劃分節(jié)奏。移舟泊煙渚，日暮客愁新。宿建德江//自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)停泊靠岸。一讀，解句意，知詩意移舟泊煙渚，日暮客愁新。水中間的小塊陸地。

詩意：把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲旁，日暮時(shí)分新愁又涌上游子心頭。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂停泊靠岸。一讀，解句意，知詩意移舟泊煙渚，日暮客愁新。水中間野曠天低樹，江清月近人。空曠的原野。

詩意：曠野無邊無際，遠(yuǎn)處天空比樹木還低；江水清澈，明月來和人相親相近。親近。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂野曠天低樹，江清月近人?？諘绲脑啊Ｔ娨猓簳缫盁o邊無二讀，品詩味，體詩情移舟泊煙渚，日暮客愁新。

行船停靠在江中煙霧迷蒙的小島，不僅點(diǎn)了詩題，而且為后面寫景抒情做了準(zhǔn)備。詩眼愁（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂二讀，品詩味，體詩情移舟泊煙渚，日暮客愁新。第二句特意點(diǎn)明“日暮”有什么作用？“日暮”交代了具體的時(shí)間，并點(diǎn)出游子的心情——“愁”。因?yàn)椤叭漳骸保判琛耙啤倍Ｋ?，江面才會水煙蒙蒙，“客”才會生出新愁。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂第二句特意點(diǎn)明“日暮”有什么作用？“日暮”交代了具體野曠天低樹，江清月近人。

這兩句描繪一幅怎樣的畫面？擬人遠(yuǎn)近

由遠(yuǎn)及近描繪了一幅遼遠(yuǎn)空曠的江色圖。月近人（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂野曠天低樹，江清月近人。這兩句描繪一幅怎樣的畫面？擬從詩中，你能體會到詩人怎樣的思緒？從中可以體會到對求仕希望破滅的憂憤、對長期羈旅的寂寥、對故鄉(xiāng)的思念、對人生坎坷的悵惘……（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂從詩中，你能體會到詩人怎樣的思緒？從中可以體會到對求宿建德江日暮客愁新移舟泊煙渚所感觸景生情江清月近人野曠天低樹所見借景抒情情景交融寓情于景（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂宿建德江日暮客愁新移舟泊煙渚所感觸景生情江清月近人野曠天低樹

《宿建德江》通過描寫詩人停船夜宿時(shí)的所見所感，抒發(fā)了詩人羈旅的惆悵及對故鄉(xiāng)的思念之情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《宿建德江》通過描寫詩人停船夜宿時(shí)的所見所感，抒發(fā)了六月二十七日望湖樓醉書

[宋]蘇軾又叫看經(jīng)樓，在今浙江省杭州市西湖邊。喝醉酒時(shí)所書。時(shí)間地點(diǎn)事件（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂六月二十七日又叫看經(jīng)樓，在今浙江省杭州市西湖邊。喝醉酒時(shí)所書

蘇軾（1037—1101）北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”，為唐宋八大家之一。代表作有《水調(diào)歌頭》《赤壁賦》等。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂蘇軾（1037—1101）北宋文學(xué)家、書畫家。字子再讀詩歌，劃分節(jié)奏。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾

////（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂再讀詩歌，劃分節(jié)奏。黑云翻墨未遮山，六月二十七日望湖樓醉書/自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。指打翻的黑墨水。形容烏黑一片。

詩意：烏云像打翻的黑墨水還沒有遮住山，白色的雨點(diǎn)像跳動(dòng)的珍珠，雜亂地跳進(jìn)船里。指跳動(dòng)的珠子。詩中指雨點(diǎn)大，雜亂無序。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。指打翻的黑墨水。形容烏黑一片黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。（示范教學(xué)PPT）六上課件

突出烏云的濃密，表現(xiàn)雨勢之猛，雨點(diǎn)之大。既寫出了天氣驟然變化時(shí)的緊張氣氛，又烘托了詩人舟中賞雨的喜悅心情。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。比喻翻墨黑云白雨跳珠（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂突出烏云的濃密，表現(xiàn)雨勢之猛，雨點(diǎn)之大。既寫出了天

這兩句詩，描繪了怎樣的畫面？從中你可以體會到夏天的雨怎樣的特點(diǎn)？

詩人先寫下雨前的云，再寫雨點(diǎn)，描繪了一幅云、山、雨的動(dòng)態(tài)圖。從中可以看出雨下得非常急、非常猛。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂這兩句詩，描繪了怎樣的畫面？從中你可以體會到夏天的雨卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。從地面卷起的大風(fēng)。

詩意：卷地而來的大風(fēng)，忽然把烏云和雨點(diǎn)吹散了；望湖樓下水天一色，一片汪洋。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。從地面卷起的大風(fēng)。詩卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。（示范教學(xué)PPT）六上課件

最后兩句中，哪一個(gè)字體現(xiàn)了夏天天氣的特點(diǎn)？

“忽”?！昂觥弊直憩F(xiàn)了夏天天氣變化之快。風(fēng)吹雨急去，望湖樓下汪洋一片，令人稱奇。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂最后兩句中，哪一個(gè)字體現(xiàn)了夏天天氣的特點(diǎn)？“

詩人寫了哪些景物？是從哪幾個(gè)方面來寫的？運(yùn)用了什么寫作順序？景物多：云、山雨、船

風(fēng)、水、天變化快：未遮山亂入船

忽吹散、水如天動(dòng)態(tài)多：翻、遮跳、入

吹、散下雨前下雨時(shí)下雨后事情發(fā)展順序（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂詩人寫了哪些景物？是從哪幾個(gè)方面來寫的？運(yùn)用了什么寫六月二十七日望湖樓醉書下雨后黑云——翻墨下雨前下雨時(shí)氣候變幻莫測、熱愛西湖奇景未遮山白雨——跳珠亂入船

卷地風(fēng)、湖水——天忽吹散（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂六月二十七日望湖樓醉書下雨后黑云——翻墨下雨前下雨時(shí)氣候變幻

《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是西湖忽雨忽晴的變幻景象，表達(dá)了作者對西湖奇特景色的喜愛和贊美之情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是西湖忽雨忽晴的變幻景西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾詞牌名。黃沙嶺，在今江西省上饒市的西面。地點(diǎn)時(shí)間（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾詞牌名。黃沙嶺，在今江西省上

辛棄疾（1140—1207），字幼安，號稼軒。南宋著名豪放派詞人。在文學(xué)上，他與蘇軾并稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。作品有《清平樂·村居》《青玉案》等。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂辛棄疾（1140—1207），字幼安，號稼軒。南宋著再讀詩歌，劃分節(jié)奏。

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾

////////（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂再讀詩歌，劃分節(jié)奏。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由朗讀古詩，對照注釋，說說每句詩的意思。（示范教學(xué)西江月·夜行黃沙道中

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。蟬叫聲。豐收的年景。年，年景。橫斜突兀的樹枝。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花

詞意：明亮的月亮升起來驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝，清爽的夜風(fēng)伴隨著蟬的鳴叫。聞到稻花的香氣，聽到青蛙的叫聲，讓人想象出一派豐收的美景。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂詞意：明亮的月亮升起來驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝，清爽的夜風(fēng)伴

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。天邊。往日。用茅草蓋的小客舍。土地廟附近的樹林。同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋

詞意：很遠(yuǎn)的天空閃爍著七八個(gè)星星，山前滴落兩三點(diǎn)雨滴。舊時(shí)相識的茅店、圍繞土地廟附近的樹林，過了小溪上的石橋轉(zhuǎn)個(gè)彎兒便看見了。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂詞意：很遠(yuǎn)的天空閃爍著七八個(gè)星星，山前滴落兩三點(diǎn)雨滴自由讀這首詞，解決問題：

1.詞的上下闋分別描寫了哪些景物，有什么作用？2.全詞表達(dá)了作者什么樣的情感？（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂自由讀這首詞，解決問題：（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

景物：明月、樹枝、喜鵲、清風(fēng)、夜空、蟬。全句由六個(gè)名詞詞組組成，描繪出了一幅清新的鄉(xiāng)村夏日夜景，以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村夏夜的寧靜和優(yōu)美。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。景物：明月、樹枝、喜鵲稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。聯(lián)想由“稻花香”“蛙聲一片”聯(lián)想到了豐收年。寫出了作者熱愛自然、夏天的生機(jī)勃勃。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。聯(lián)想由“稻花香”“蛙聲

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。景物：星星、雨滴、茅店、溪橋。

流露出一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜之情。忽見（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋西江月·夜行黃沙道中躲避即來山雨感受細(xì)膩江南水鄉(xiāng)美景聲色兼?zhèn)潇o謐的夏夜、豐收的喜悅（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂西江月·躲避即來山雨感受細(xì)膩江南水鄉(xiāng)美景聲色兼?zhèn)潇o謐的夏夜、

《西江月·夜行黃沙道中》通過描寫作者夜行黃沙道中的所見所聞，表達(dá)了詞人熱愛大自然，關(guān)心人民生活，企盼豐年的思想感情。（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂《西江月·夜行黃沙道中》通過描寫作者夜行黃沙道中的所·天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

——［唐］杜甫《春夜喜雨》·水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

——［宋］蘇軾《飲湖上初晴后雨》·黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

——［宋］趙師秀《約客》描寫大自然的詩句（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂·天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。描寫大自然的詩句（示范教學(xué)pǐndé一.看拼音寫詞語。品德rìmùxǐquèmínɡchándàohuā日暮喜鵲鳴蟬稻花（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂pǐndé一.看拼音寫詞語。品德rìmùxǐq二.先解釋加點(diǎn)的字詞，再寫出詩句的意思。

1.移舟泊煙渚，日暮客愁新。日暮：_________句意：____________________________________________________________

黃昏時(shí)分。

把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲旁，黃昏時(shí)分新愁又涌上游子心頭?！ぁぃㄊ痉督虒W(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂（示范教學(xué)PPT）六上課件古詩詞三首-名師課堂二.先解釋加點(diǎn)的字詞，再寫出詩句的意思。黃昏時(shí)分。2