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分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘1、先列式,再計(jì)算出結(jié)果。2個(gè)8相加3個(gè)12相加10個(gè)0.9相加還可以怎樣列式?2×83×1210×0.98+812+12+120.9+0.9+…+0.910個(gè)0.91、先列式,再計(jì)算出結(jié)果。2個(gè)8相加3個(gè)12相加10個(gè)0.9
2、口答。
2、口答。
做一朵綢花要用
米綢帶。1米(1)小芳做3朵這樣的綢花,一共用綢帶幾分之幾米?
(米)答:小芳一共用綢帶米。做一朵綢花要用米綢帶。1米(1)小芳做3朵這樣的綢花,做一朵綢花要用
米綢帶。1米(2)小華做5朵這樣的綢花,一共用綢帶幾分之幾米?
(米)答:小華一共用綢帶米。12做一朵綢花要用米綢帶。1米(2)小華做5朵這樣的綢花,
21分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,分子、分母能約分的要先約分,然后再乘。
21分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的1、看圖寫算式。++=()+()+()=()()×()=()131311313131、看圖寫算式。++=()+()+()=237672、看圖計(jì)算并填空。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)237672、看圖計(jì)算并填空。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分3、六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共14、計(jì)算。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)4、計(jì)算。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版1、判斷?!?既表示的3倍是多少,也表示3個(gè)的和是多少。()25×8=×4=()×2525251545挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)1、判斷?!?既表示的3倍是多少,25×8=2、列式并計(jì)算(口答)。8個(gè)相加是多少?3425的3倍是多少?273個(gè)是多少?挑戰(zhàn)自我
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)2、列式并計(jì)算(口答)。8個(gè)相加是多少?34253、解決實(shí)際問題(1)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、解決實(shí)際問題(1)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.13、解決實(shí)際問題(2)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、解決實(shí)際問題(2)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.13、解決實(shí)際問題(3)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、解決實(shí)際問題(3)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.14、閱讀延伸。在計(jì)算×31時(shí),如果直接計(jì)算,數(shù)較大且容易出錯(cuò)。為了簡便,可以這樣計(jì)算:3029=29+×31=×30+×13029=×(30+1)3029302930293029=293029你會計(jì)算×51嗎?5049×49呢?5049挑戰(zhàn)自我3029×31六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)4、閱讀延伸。在計(jì)算×31時(shí),如果直接計(jì)算本課小結(jié)分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的法則是什么?你有哪些收獲和體會?六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)本課小結(jié)分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的法則是什么?你有哪些收獲和體會?六分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘1、先列式,再計(jì)算出結(jié)果。2個(gè)8相加3個(gè)12相加10個(gè)0.9相加還可以怎樣列式?2×83×1210×0.98+812+12+120.9+0.9+…+0.910個(gè)0.91、先列式,再計(jì)算出結(jié)果。2個(gè)8相加3個(gè)12相加10個(gè)0.9
2、口答。
2、口答。
做一朵綢花要用
米綢帶。1米(1)小芳做3朵這樣的綢花,一共用綢帶幾分之幾米?
(米)答:小芳一共用綢帶米。做一朵綢花要用米綢帶。1米(1)小芳做3朵這樣的綢花,做一朵綢花要用
米綢帶。1米(2)小華做5朵這樣的綢花,一共用綢帶幾分之幾米?
(米)答:小華一共用綢帶米。12做一朵綢花要用米綢帶。1米(2)小華做5朵這樣的綢花,
21分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,分子、分母能約分的要先約分,然后再乘。
21分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的1、看圖寫算式。++=()+()+()=()()×()=()131311313131、看圖寫算式。++=()+()+()=237672、看圖計(jì)算并填空。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)237672、看圖計(jì)算并填空。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分3、六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共14、計(jì)算。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)4、計(jì)算。六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版1、判斷?!?既表示的3倍是多少,也表示3個(gè)的和是多少。()25×8=×4=()×2525251545挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)1、判斷?!?既表示的3倍是多少,25×8=2、列式并計(jì)算(口答)。8個(gè)相加是多少?3425的3倍是多少?273個(gè)是多少?挑戰(zhàn)自我
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)2、列式并計(jì)算(口答)。8個(gè)相加是多少?34253、解決實(shí)際問題(1)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、解決實(shí)際問題(1)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.13、解決實(shí)際問題(2)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、解決實(shí)際問題(2)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.13、解決實(shí)際問題(3)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘丨蘇教版共17張PPT)3、解決實(shí)際問題(3)。挑戰(zhàn)自我六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.14、閱讀延伸。在計(jì)算×31時(shí),如果直接計(jì)算,數(shù)較大且容易出錯(cuò)。為了簡便,可以這樣計(jì)算:3029=29+×31=×30+×13029=×(30+1)3029302930293029=293029你會計(jì)算×51嗎?5049×49呢?5049挑戰(zhàn)自我3029×31六年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.1分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘
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