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文檔簡介
Word-18-陽光校園我們是好伙伴演講稿12篇
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿1
陽光校內(nèi),我們是好伙伴征文800字一:歷史的長河孕育著中國的成長歷程,我們遠遠地拋掉了“東亞病夫”的稱號,而在短短的幾千年里,中國的進展如快馬加鞭,成了一顆燦爛的“東方明珠”。
是?。碛形迩隁v史的中國終究會震撼全世界的!7月13日,莫斯科當(dāng)?shù)貢r間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會場莊重宣布:奧運會主辦城市中國北京。話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開頭沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!
如今,美夢成真。我們這些學(xué)校生也是熱血沸騰。轉(zhuǎn)瞬間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期盼的一年。首都北京將成為全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展,
在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。為了更好地宣揚:“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運,陽光校內(nèi)”為主題的活動,這不僅僅宣揚了奧運精神,還使同學(xué)們熟悉到體育、健身的重要性。體育對于我們來說是至關(guān)重要的。假如不勞逸結(jié)合、不運動,怎么能使身體健康強壯?
最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場每天都喧鬧非凡。校運會即將到來,這回,大伙更是激情四射。我們六班級競賽的項目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運幻想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“OK”的手勢,便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”,我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱鬧的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊急的氣氛,激烈的競賽,真是扣人心弦!我方在最終時刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運幻想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞??赐旮傎?,我感到前所未有的快感,體育競賽的緊急、激烈,運動員的英勇拼搏,對觀眾來說既是一種滿意的享受,也是精神上的鼓舞。
校內(nèi)里,同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要?。?/p>
我是如此喜愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校內(nèi),它們。是我幻想開頭的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,熬煉體魄,從你開頭,從我開頭。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運幻想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校內(nèi),我們是好伙伴征文800字二:時間匆忙,刺眼間,我的學(xué)校生活結(jié)束了。要離開六年來共同進退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師,心中非常不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最終我并沒有這樣做。
時間無情,它始終向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年伴侶的苦痛時,它就領(lǐng)我到新的世界――學(xué)校。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年伴侶的人。雖然我很不滿,但卻滿懷奇怪???想去了解眼前這幫生疏的人。
記得剛開學(xué),我對四周的一切布滿了奇怪???,但卻感到孤獨?????,生疏,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結(jié)、熱忱的。他們跟我打招呼,我心中非常興奮,即是這樣,我還是牽強的笑了笑而已。
隨著時間的推移,我最終適應(yīng)了學(xué)校生活,與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的伴侶,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個絢爛微笑都暖和這我們的心窩,讓我布滿這信念面對這生疏的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團結(jié)很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但假如我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前,你就會信任,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參與了幾項跑步競賽。但是在其中一項中受傷。他表情苦痛,但他卻不愿退出,對老師和同學(xué)們說:“信任我,我可以的。”他忍受著一切的苦痛,不告知任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,立刻,我們的心被揪了起來,但是我們的擔(dān)憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領(lǐng)先了,這個冠名副其實地降落了。我們都為這位大英雄喝彩??烧谶@時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛好像嚴(yán)峻了。老師叫他別參與競賽了,可是他卻偏偏堅持。他緘默著,閉著眼睛。我們都看著他。悄悄地支持著他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……
很快,另外一場競賽,當(dāng)然這是他參與的最終一場競賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣概了。腳痛在熬煎這他。他喘氣非常厲害,令我們非常擔(dān)憂。天啊,為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最終。雖然并不是冠,但他是精神上的冠。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿2
關(guān)于陽光校內(nèi)我們是好伙伴600字
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了,在過去的一年里,我在學(xué)校里度過了很多歡樂的時間,
經(jīng)受了很多酸甜苦辣的日子,特殊是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘記。
那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,老師走進了教室。我見老師竟然什么工具也沒帶,心想:這節(jié)課會干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們預(yù)備賽車,要進行賽車競賽。莫非這節(jié)課就要競賽賽車了嗎?果真不出我所料,老師一進教室就說:“這節(jié)課我們來競賽賽車!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。老師見我們興奮成這樣,便笑瞇瞇地說:“今日,我們的賽車競賽活動,由帶了車子的同學(xué)到操場上競賽,看誰的賽車速度最快,假如沒有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看?!?/p>
雖然,我的賽車沒帶,但是,我也很快樂,“動身嘍!”同學(xué)們跟著老師一同來到了操場的主席臺上。我們一到操場的主席臺,各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車,有電力賽車;有拉力賽車;有靠推動的賽車;還有……賽車手們按挨次排整齊。賽車競賽立刻就要開頭了,我心里可興奮了,隨著四周越來越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預(yù)備,開頭?!蔽覀兌己芘d奮,不停地喊著:“加油!加油!”賽車一起動身,結(jié)果是可想而知了,電力賽車的選手獲得了第一名。我想:得到名次的同學(xué)心里肯定都很興奮。老師給第一、二、三名發(fā)了獎品,給參加了的同學(xué)都獎了一個本子。我們的玩耍也很快樂。
科學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時。剛開頭,我和同桌都不太信任,在一次偶然的狀況下,我突然觀察湛率的一支自動鉛筆上有一個有棱角又透亮?????東西很像三棱鏡,這時一束陽光照耀在上面,在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我特別驚異,立刻告知了湛率,她也目瞪口呆。我想:肯定是那個玩意起到了三棱鏡的作用,看來,天空之所以可以消失彩虹,肯定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下,我不得不信任三棱鏡能分解陽光了。
在上課的時候,我們仔細認真的聽課;在下課的.時候,我們玩的嬉戲多姿多彩。在學(xué)校度過的時間有時很歡樂,有時也很難受,但校內(nèi)生活豐富多彩,我愛我的校內(nèi)。
陽光校內(nèi),我們是好伙伴征文600字二:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的學(xué)校生涯。
我曾播種春天,收獲秋天;我曾專心學(xué)習(xí),歡樂追趕,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲歡樂的《生命進行曲》,五年來,每一個歡樂,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)受,每一聲感動,都使我難以忘記。
在校內(nèi)生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!
在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們在學(xué)問的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去查找心中的目標(biāo)。
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿3
在五班級下學(xué)期讀了《陽光校內(nèi)》這本書后,讓我受益匪淺,這本書有個最大的特點,那就是擅長鼓舞人,讓人一讀就對自己布滿自信和力氣。
《陽光校內(nèi)》這本書的內(nèi)容特別豐富,主要分為五大類:“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我?guī)湍恪?、“感謝你”,敘述了豐富多彩的校內(nèi)生活,其中我最喜愛“一起做”這一大類。
在“一起做”這一大類中,我最喜愛這一句話:“一個人的力氣是有限的,而團隊的力氣則是無窮的。沒有誰可以獨自于群體之外,再雄偉的目標(biāo),也要依靠他人的關(guān)心,需要合作的精神。學(xué)會在合作中成長,在團隊中進步,就是為我們的將來人生鋪平道路?!痹S多人問我為什么喜愛這句話,我從容地回答:“由于我在生活中,我喜愛一意孤行,把團隊不當(dāng)回事的現(xiàn)象,直到我讀了這本書后,我才理解了團隊的力氣有多么大。”
記得有一次,在學(xué)校里老師派我和一些男同學(xué)去幫忙搬書,我們到了圖書室,觀察了一大堆書,老師讓我們倆人一起抬,當(dāng)我聽到這句話后,內(nèi)心忍不住“切!真是小看我堂堂男子漢!”我毫不遲疑就一個人搬了一小捆書,心想快點搬回教室再來搬其次趟??尚⌒∫焕?,卻特殊沉。剛開頭我爬得很起勁,很快就爬到了四樓,可當(dāng)搬其次次時我體力不支,爬不動了,坐在樓梯上休息,剛經(jīng)過的趙振宇同學(xué)觀察了,就對我說:“你怎么一個人搬?我來幫你吧?!碑?dāng)時我沒有力氣了,就和他一起搬,兩個人搬竟然這么輕松,比我一個人搬快多了。一下子就到了四樓,剛開頭我還有點驚異,最終我才理解這就是團隊的力氣,轉(zhuǎn)變了我一意孤行的壞習(xí)慣。
一根筷子簡單折,十根筷子難折斷,這句話也體現(xiàn)了團隊的力氣。而團隊的力氣是無限的。
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿4
對于我們同學(xué)來說,校內(nèi)就是另一個家。那里裝滿了歲月的純真,美妙的回憶。陽光照射在操場上,在校內(nèi)里,在這個同學(xué)們默契協(xié)作,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……
暖和的陽光灑滿大地,我們又開頭了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的學(xué)問時,她強調(diào)了“本息=本金+利息”。“誰去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開頭存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦?!币环捠沟梦覀冃ζ饋?,也更加仔細了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計成闖關(guān)嬉戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險,別提多好玩了!
“鈴鈴鈴。”下課了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正值她很無奈預(yù)備放棄時,一個人、兩個人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目?!叭诵凝R,泰山移?!奔Y(jié)眾人的才智,那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的眉頭伸展開來,“哈哈…。”,同學(xué)們快樂地笑了。
每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,處處歡聲笑語。看,操場上,足球俱樂部的同學(xué)正進行常規(guī)小競賽。隨著一身哨響,女隊的一名球員立即帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,協(xié)作默契,左沖右閃,動作敏捷。正值她帶球靠近球門時,不料對方守門員用勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時遲那時快,一名后衛(wèi)隊員拍馬趕到,一腳把球送進了球門。“哦耶!”“我們贏了!”女隊員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊贏了!女隊最終戰(zhàn)勝了她們心目中強大的男對手,靠的是大家的團結(jié)合作呀!陽光照射著一張張歡樂的臉龐,照射著一個個愉快的身影……
漂亮的校內(nèi),花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照射我們歡樂成長,我們的友情地久天長。陽光校內(nèi),我們是好伙伴!
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿5
學(xué)校四周有棵梧桐,時間將葉子染成了桔黃色,枝頭上掛滿了碩果,滿樹的金黃,給人一種充實的感覺。每當(dāng)風(fēng)起,都能聽見叮咚的響聲,于是墜地的果實給地面留下“秋的印章”,然后馬上裂成兩半,露出豐滿的種子……
黃葉隨風(fēng)舞動,告辭樹枝的方式如此簡潔,不留一絲傷感。我當(dāng)心翼翼的撿起一片葉子擺在心靈的窗口前,一陣芳香飄進了我的鼻孔,噢,我立刻恍然大悟,原來是秋天的氣息。
黃葉飄落,落葉歸根,不是無奈,也不是屈服,而是在培育新的綠芽。一眼望去,操場上的牛毛草,如同一張綠而黃的地毯。我喜愛躺在上面看天,看深藍的天,此時的牛毛草已沒有往日的崢嶸,細細一看,原來它已經(jīng)結(jié)籽了,葉子有一點干枯,我信手撥了一根,放在嘴里叼著,有一絲的澀,也有一絲的涼爽,我喜愛這種淡淡的成熟的味道,躺著看天,已有好一會兒了,天依舊那么蔚藍,陽光依舊那么和煦,只是少了夏的酷熱,多了秋的颯爽。在草地上打滾是我的愛好,于是我就快樂的翻滾了起來,當(dāng)臉遇到草時,雖有癢的感覺,卻獲得一身輕松。渾身的草籽隨著我的身起而漸漸地飄落,當(dāng)我再一次環(huán)顧四周時,草地上的小生命交織成一個漂亮的圖案,加上我的身影,仿佛編織著來年的夢。
同學(xué)告知我,真正的說,草葉的干枯,草籽的成熟,才是它這一年奮斗的見證,也是它新一年的起點,尤其對我們而言。
哦,我們的校內(nèi)之秋,不止有景,還有人之風(fēng)情,兩者交織,如同紅花配綠葉那樣完善的無瑕,使秋之校內(nèi)更具無聲勝有聲的魅力。
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿6
這周的星期三,我在飯?zhí)糜龅搅艘粋€很久以前的伴侶。
她跟我是從幼兒園始終玩到學(xué)校四班級的一個很要好的伴侶,可是就在五班級的時候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校??墒俏覜]有想到,他也是讀這個中學(xué),還讓我遇到了她。
我看到她正和另外一位伴侶在吃飯,于是我坐在她的對面跟她打了聲招呼。她笑了笑,對我“Hi”了一聲,一邊吃飯一邊跟她的伴侶打了一聲招呼。他吃完飯后,連聲再見也不說,便拉著伴侶的手,拿著手中的飯盒離開了。
突然感覺她是那么的生疏,她對我應(yīng)當(dāng)也是這種感覺。也對,究竟兩年沒見了,感到一點生疏也是難免的。不過,在她身上,我再也感到一點友情的存在。
還記得兩年前,她即將要去順峰學(xué)校的情景。她哭了,說她很舍不得我,不想和我分開。還說我們不管去到哪里,都永久是好伴侶,永久都是。她還送我一個音樂盒。音樂盒的上面有兩個像女孩在手牽手漫步?????,音樂盒的底座還有一個木紋色的英文:Myfriend《我的伴侶》
星期五回家后,我把這件事告知了媽媽。媽媽說:“這個世界日新月異,在什么都是月現(xiàn)代的年月里。友情,假如沒有時間去維護,是最簡單變質(zhì)的?!?/p>
友情是不行繼承,不行轉(zhuǎn)讓的,也不行能貼上封條而不腐爛,不行能冷凍在冰箱永久保鮮。在這個現(xiàn)實的.社會里,友情必需不斷用時間滋養(yǎng),不然友情之花就會枯萎。
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早晨,當(dāng)時升的太陽灑進我們校內(nèi),我們來到了校內(nèi),熟識的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校內(nèi),每個人的臉上洋溢著笑容。校內(nèi)顯得非常漂亮。走進這漂亮的校內(nèi),一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低班級的小伴侶,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看
他們興奮的樣,似乎迫不及待要和我們一起做。
在校內(nèi)的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,靈敏,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍
毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地布滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么快樂,多么歡樂呀!
校內(nèi),陪伴我們成長,這是一個布滿了活力,布滿了陽光的校內(nèi)。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校內(nèi),我愛運動,運動讓校內(nèi)布滿了活力。
陽光校內(nèi)我們是好伙伴征文三太陽,出來了。
我們閑逛在校內(nèi)中,觀賞著校內(nèi)獨特的風(fēng)景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹屹立在那兒,在陽光的照射下,它顯得非常有生氣。那翠綠的顏色,光明的照射著我的眼睛,我好像處在一個綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹,它微微擺了擺,似乎在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著奇妙的歌,好像在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,好像給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那堅韌的精神,它經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依舊是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得非常有精神,似乎花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)清醒……
我走在小山坡上,看著陽光里的校內(nèi)……
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿9
一個陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口,我觀察一個瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了四周同學(xué)的圍觀。
她的哭聲響徹云霄,四周聚集的同學(xué)越來越多。在這時,不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個笨重的小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個愛哭鬼?!薄?/p>
我聽到這個刺耳的聲音,特別的生氣。生氣這位無知無禮的小男孩竟然是我們班的。我立即沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來?!?/p>
當(dāng)我和她爭吵不休時,來了一位高班級的大姐姐,她俯下身來輕輕地漸漸地拍了拍她身上的泥土,輕聲細語勸慰她說:“路太滑,摔倒了沒關(guān)系,只要你能重新站起來,你就是最棒的?!痹诖蠼憬愕募毿年P(guān)懷下,小女孩最終站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。
正在小女孩大聲哭喊時,來了一位年輕美麗帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是學(xué)校生了,長大了,應(yīng)當(dāng)不怕疼,學(xué)會頑強。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)伸出救濟之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也漸漸地散去,回歸到原來的路隊,各自回家去了。這時我觀察那個小女孩笑了,她笑的是那么的絢爛。
我要感謝這所學(xué)校,感謝大姐姐教會我在同學(xué)遇到困難時會去關(guān)心他人。感謝老師,是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很快樂,由于有你們,我歡樂成長!我很慶幸,由于有你們,我成長的更快!
陽光校內(nèi)我們是好伙伴演講稿10
四班級上學(xué)期,我從大江學(xué)校轉(zhuǎn)到了魚洞四小。進入校內(nèi)映入我眼簾的是覆蓋在陽光下的漂亮校內(nèi),天空是湛藍湛藍的,淘氣的云寶寶對著我快樂地笑,青青的小樹林唱起了歡快的歌,松軟的沙石地在陽光的照耀下泛起了點點金黃。走在布滿著陽光的校內(nèi)里,我的心歡樂而布滿暖和。
我作為一名轉(zhuǎn)校生來到了這個漂亮的學(xué)校。進入教室,面一張站、張生疏的面孔,一種無助的感覺包圍著我。上課鈴響了,班主任張老師面帶微笑走進了教室,她對同學(xué)們說:“今日,我們班來了三位新同學(xué),大家用熱鬧的掌聲歡迎三位新同學(xué)給大家作自我介紹?!蔽业男募m成了一團,由于我從來沒有當(dāng)著這么多生疏人的面做過自我介紹。當(dāng)張老師讓我上臺時,我心里緊急極了,但她對我溫順地說:“別可怕,我們是一家人。”看著張老師那和氣的面孔,我緊急的心情放松下來,大聲作了自我介紹,我剛說完,張老師便伸出她的手握住我,熱忱地說:“歡迎你,孫婉甯?!绷⒖?,一股暖流涌進了我的心田,是那么的暖和……
陽光校內(nèi)帶給了我很多歡快。課間,我和我的伙伴們喜愛在操場上玩耍、追趕。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,猶如一個小精靈,將我們的歡樂帶到了校內(nèi)的每一個角落。
一年一度的“逛廟會”活動,是我最喜愛的校內(nèi)活動。20xx年12月30日學(xué)校開展了“逛廟會”活動。我和夏睿遙、伍彥曉組成燈籠小組。星期四的晚上我們到小賣部購買了廟會要賣的燈籠、氣球、香香筆……之前我們都是買家,明天我們將成為賣家,心里既感動又可怕。
星期五的上午,廟會活動正式開頭。各班的賣場都擺放好了自己的商品,整個操場喧鬧得猶如真正的集市。我們當(dāng)起了“小老板”??粗藖砣送目腿耍鸪踹€有些大方。呆呆坐在那里,完全不知道該怎么辦,也不好意思發(fā)出叫賣聲,只好等客人自己上門來,有一位小客人來到我們店前,她問小燈籠多少錢一個,我們?nèi)齻兞⒓磽屩卮?。可能是小客人被我們的熱忱打動了,她很興奮的買了一大一小兩個燈籠。
初戰(zhàn)勝利,我們?nèi)齻€興奮極了。膽子也大了起來,開頭招呼客人。每賣出一件商品,我們?nèi)硕寂d奮極了,并且相互鼓舞。爭取賣得更多。操場處處都是叫賣?????聲,砍價聲,我們?nèi)硕汲磷碓诘谝淮萎?dāng)“小老板”的興奮和喜悅中。我們的商品賣了一些,可是還有一些沒有賣出,于是我們?nèi)擞稚套h?各自提著商品走到人群中去叫賣。我提著燈籠走到校長面前,對校長說:“校長,買一個燈籠回家過年吧?!毙iL很爽快的答應(yīng)了,還夸我很棒。得到校長的鼓舞,我的動力更足了。我提著商品詢問每一個過往的客人??赡芸腿藗兌急晃业臒岢浪騽?,我手里的商品很快就賣完了。廟會快結(jié)束時,我們的商品全部賣完了。我們各自拿
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