植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案5篇

Word———植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案5篇我們?cè)陬A(yù)備舉辦活動(dòng)的時(shí)候，都是需要將活動(dòng)方案制定好的，大家要想完成一篇突出的活動(dòng)方案，有特別多需要留意的事項(xiàng)，下面是范文社我為您共享的植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案5篇，感謝您的參閱。

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案篇1

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、幼兒熟識(shí)各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培育幼兒的動(dòng)手操作力量及合作力量。

二、學(xué)習(xí)預(yù)備

1、收集各種樹葉。

2、老師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學(xué)習(xí)過(guò)程

1.談話引題

小伴侶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天到了，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái)，它們像可愛的小精靈、特別美麗，現(xiàn)在小伴侶學(xué)做樹葉寶寶，一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

2.熟悉各種樹葉

師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢？我來(lái)找一找，（老師掀開已經(jīng)預(yù)備好的樹葉）驚異得說(shuō)：“哇，這里還藏著好多樹葉呢！讓我們來(lái)看一看都是什么樹葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小伴侶說(shuō)出它的名字，并說(shuō)出他像什么？

小結(jié)：小伴侶熟悉了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來(lái)干什么呢？（粘貼畫）

3.出示范畫

老師帶來(lái)了好多樹葉粘貼畫，小伴侶看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢？小伴侶說(shuō)，老師來(lái)粘貼。

四、示范講解

1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小伴侶說(shuō)：他像什么？（像獅子的臉），老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么外形的呢？（橢圓形的）用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

老師的畫做成了，小伴侶想做一幅什么樣的畫呢？個(gè)別幼兒回答。

五、幼兒動(dòng)手操作

老師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。（放上輕音樂(lè)）老師巡回指導(dǎo)。

六、展現(xiàn)作品

1、幼兒完成作品，老師組織幼兒進(jìn)行展現(xiàn)，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、老師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓舞。

3、老師對(duì)幼兒的合作狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培育幼兒的合作意識(shí)。

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案篇2

為使孩子們能夠樂(lè)觀與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們喜愛幼兒園、喜愛大自然的情感，一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;

3.植樹的工具;

4.每班一句護(hù)綠口號(hào)：

小班——讓地球更漂亮

中班——讓地球長(zhǎng)出漂亮的頭發(fā)

大班——種上愛的種子建筑漂亮家園

設(shè)計(jì)思路：

對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去熟悉四周世界，運(yùn)用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培育幼兒的思維力量。

活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊急的氣氛。

讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)爭(zhēng)論：如何避開風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避開或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對(duì)人類的好處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件爭(zhēng)論，植樹對(duì)人類的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹

1.激發(fā)幼兒參加種樹的愛好

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“小樹”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)。

四、養(yǎng)樹

給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

五、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已熟悉的常見樹木。

幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個(gè)主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

都講對(duì)了，兩張牌就歸講者全部;講錯(cuò)了，就由對(duì)方講。

如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

最終以牌多者為勝。

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景

為了愛護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí)，提高大家愛惜花木，珍惜綠色的責(zé)任心，我院志愿者開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月14日

三、活動(dòng)對(duì)象：

機(jī)電學(xué)院青年志愿者

四、活動(dòng)形式：

動(dòng)員全院的志愿者分班行動(dòng)

五、行動(dòng)口號(hào)：

植樹造林，利在當(dāng)今，功在千秋!

六、活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)開展

a、前期預(yù)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地(2月28日—3月5日)

2、確定植樹地點(diǎn)、訂購(gòu)樹苗(3月7日)

3、活動(dòng)宣揚(yáng)(3月9日出海報(bào)，并召開各班團(tuán)支書會(huì)議)

4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)和名單(3月9日)

5、召開志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代留意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各班志愿者自己預(yù)備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時(shí)將“禮物”掛在樹上。

6、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

7、橫幅制作

由秘書組做好活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題(“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林")以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱。進(jìn)行簽字儀式。

8、借相機(jī)

秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書組成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

b、活動(dòng)期間

1、集合

3月14日7：00全體志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書組干事負(fù)責(zé)。

2、動(dòng)身

7：30由學(xué)校分小組動(dòng)身根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費(fèi)自付。乘車期間留意財(cái)物平安。干事提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。

3、到達(dá)場(chǎng)地

8：00估計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，要留意平安。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員敘述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問(wèn)。

4、開頭植樹

9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。植樹后方可掛上預(yù)備好的“禮物”。

5、合照留影。

10：30植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

6、集隊(duì)回校

11：00集隊(duì)點(diǎn)名，一起坐車回校。

7、后勤工作

青協(xié)愛心組干事巡察植樹狀況，為志愿者供應(yīng)關(guān)心，發(fā)覺有突發(fā)大事準(zhǔn)時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。

8、醫(yī)療服務(wù)

青協(xié)干事里面的抽出2名醫(yī)療隊(duì)成員，帶上醫(yī)療箱，預(yù)備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預(yù)防有志愿者擦傷，皮膚過(guò)敏，頭暈等。

9、掛橫幅及照相

由外聯(lián)組的干事查找一個(gè)便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負(fù)責(zé)照相。

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在轄區(qū)少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為社區(qū)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)對(duì)象：轄區(qū)學(xué)校高年班同學(xué)、社區(qū)志愿居民

三、幫助單位：市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年三月十二日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：雙龍片魚鴨基地

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣揚(yáng)：利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)，做好“播種盼望，擁抱春天”的板報(bào)宣揚(yáng)，讓同學(xué)感受春天，了解春天，激發(fā)同學(xué)喜愛大自然，喜愛生活的情感。

2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動(dòng)：安排社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),號(hào)召人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至基地，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)溝通：以“我所知道植樹節(jié)的新奇事”為內(nèi)容，通過(guò)關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙，查找有關(guān)植物節(jié)的學(xué)問(wèn)和活動(dòng)，做好記錄，并在同學(xué)間溝通、宣揚(yáng)。

5、溝通環(huán)節(jié)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)宣告結(jié)束。

七、預(yù)備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動(dòng)手套、小水桶、樹種，宣揚(yáng)冊(cè)

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)預(yù)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶為孩子預(yù)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園

3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)伴侶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系

3、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感

活動(dòng)內(nèi)容：

1、種棵小樹真快樂(lè)

2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌

3、量一量樹有多高、多粗

4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌

5、熟悉我身邊的樹，比一比不同

以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子肯定的閱歷提升。