大班體育教案：蠶寶寶

第第4頁大班體育教案：蠶寶寶

大班體育教案：蠶寶寶

活動目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)雙手肘著地一起用力向前向前爬行。

2.探究布袋的多種玩法，記載爬行中抓緊袋口不使其掉下的方法。

3.熬煉克服困難的意志，加強(qiáng)體質(zhì)。

活動預(yù)備：

1.環(huán)境的布置。

2.了解"蠶吃桑葉'--"蠶吐絲'--"蠶作繭'--"蠶變飛蝴蝶'的過程。

3.布袋人手一只。

4.《活力小葵花》伴奏帶。

5.桑葉假設(shè)干

活動過程：

1.熱身運(yùn)動(播放《活力小葵花》伴奏帶)

師：外面的空氣真不錯，讓我們跟著音樂來做做運(yùn)動吧!

師：運(yùn)動了一下，感覺身體敏捷多了!

2.玩布袋(布袋分散在四周)

師：咦，小伙伴，你們看，那邊地上有許多的布袋，讓我們一起去玩一玩吧!玩的時候要留意安全。

(鼓舞幼兒探究不同的玩法，如：爬、鉆、斗牛、拎起袋子甩一甩、睡在上面、在上面打滾提示幼兒留意安全，并留意觀測幼兒玩袋的狀況。)

3."蠶寶寶'游戲

(1)師：小伙伴們想到了許多種玩法，玩的真不錯，現(xiàn)在讓我們鉆進(jìn)布袋，把自己變成一只蠶寶寶吧!

來，變--變--變!(老師：先用腳套進(jìn)布袋，然后往上拉到肩膀上，再用雙手捏緊袋口。)師：你們知道蠶寶寶是怎么走路的嗎?(先看老師學(xué)蠶寶寶爬，然后老師鉆出布袋向幼兒清楚的示范身體是怎樣在布袋里動的。)師：小伙伴看好，就這樣雙手捏緊袋口，雙手肘著地一起用力向前移動身體，同時雙腿在手臂和身體的帶動下彎曲--放平--彎曲--放平喏，就這樣向前爬。(好，下面小伙伴一起試試吧!小伙伴學(xué)蠶寶寶爬，老師巡回觀測、指導(dǎo)。)師：咦，為什么有的蠶寶寶的外衣掉了呢?

師：看，這只蠶寶寶爬的真好，我們來看看它是怎么爬的?(老師再次帶領(lǐng)幼兒觀測，要求幼兒抓緊袋口，規(guī)范爬的動作。)師：再試試看!

(2)仿照"蠶吃桑葉'--"蠶吐絲'--"蠶作繭'--"蠶變蝴蝶'。

師：蠶寶寶們爬了這么久，肚子肯定餓了吧?看，那邊有桑葉，我們爬過去吃吧!

師：哦，這邊的桑葉吃完了，那邊還有，我們再爬到那邊去吃吧!

(視時間和幼兒的體能變換不同的方向。)師：讓我來摸一摸，喲!蠶寶寶的肚子吃的可真飽啊!咦?我好象聽到有蠶寶寶在吐絲了。

師：蠶寶寶吐了這么多的絲，做了繭子把自己也包在里面了。(請小伙伴把頭也躲到布袋里面。)師：蠶寶寶在繭里面睡著了(此時讓幼兒休息一小會兒，老師邊唱催眠曲，邊摸拍幼兒。)過了一段時間蠶寶寶變成了蛹，蛹在繭里滾來滾去，滾來滾去，變成了蝴蝶，蝴蝶究竟咬破繭，飛了出來，一只又一只，一只又一只，都飛出來了。

(仿照蝴蝶的動作四散跑)

(3)師：剛才小伙伴都從蠶寶寶變成了蝴蝶，學(xué)的可真像!布袋子呀真好玩，下面我們把自己的布袋拿過來變成一個小地毯，我們坐在上面放松放松。(伸伸腿、捏捏手、捶捶背)

4.整理活動：布袋魔術(shù)

師：好，我們用布袋再來變個魔術(shù)吧!我們先把它從一個胖子變成一個瘦子(將布袋豎向?qū)φ?，然后變成一個矮子(再將小布袋橫向?qū)φ?，然后再變得矮一點(diǎn)，成一個小矮人(再將布袋橫向?qū)φ?，此時，布袋已經(jīng)被折疊好)，現(xiàn)在，我們一起把這些小矮人送回家里去吧!(拿著布袋走出場外，活動結(jié)束)(幼兒進(jìn)教室