第9課《美麗的顏色》課件2021 2022學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

9美麗的顏色部編語(yǔ)文八年級(jí)上第二單元9美麗的顏色部編語(yǔ)文八年級(jí)上第二單元1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解居里夫人煉鐳的過(guò)程，感受科學(xué)工作者在艱苦條件下表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、忘我、淡泊的人格魅力。2．把握本文作為傳記的主要特點(diǎn)。3．感受本文的語(yǔ)言風(fēng)格，品味語(yǔ)言中的情味。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解居里夫人煉鐳的過(guò)程，感受科學(xué)工作者在艱苦條件2新課導(dǎo)入在《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》一文中我們得知，諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)。許多科學(xué)家窮盡一生也未必與該獎(jiǎng)有緣，但有一位偉大的女性，卻在一生中兩次獲此殊榮。她是誰(shuí)？她就是著名的居里夫人。這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)《美麗的顏色》，從中了解居里夫人提煉出鐳的過(guò)程，感受這位偉大科學(xué)家的人格魅力。新課導(dǎo)入在《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》一文中我們得知，諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)3走近作者

艾芙·居里（1904年12月6日－2007年10月22日），法國(guó)科學(xué)家皮埃爾·居里與瑪麗·居里（的小女兒。優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家。法國(guó)作家，曾撰寫其母?jìng)饔洝毒永锓蛉藗鳌纷呓髡甙健ぞ永铮?904年12月6日－2007年4人物介紹

瑪麗·居里（1867年11月7日—1934年7月4日），世稱“居里夫人”，法國(guó)著名波蘭裔科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家。

1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對(duì)放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，因而成為世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。居里夫人的成就包括開創(chuàng)了放射性理論、發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)、發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙和鐳。

在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)，居里夫人于1934年7月4日因再生障礙性惡性貧血逝世。人物介紹瑪麗·居里（1867年11月7日—1934年5背景介紹

居里夫人，作為一位杰出的科學(xué)家，曾在僅隔八年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂智慧超群、碩果累累。

《居里夫人傳》由居里夫人的小女兒艾芙·居里在母親去世三年后寫成。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了其丈夫皮埃爾·居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。背景介紹居里夫人，作為一位杰出的科學(xué)家，曾在僅隔八年6字詞積累簡(jiǎn)陋

燥熱瀝青

驟雨

熾熱

猝

窒息

吹噓

鐳

釙

熒光

輪廓lòuzàolìzhòuchìcùzhìxūléipōyíngkuò字詞積累簡(jiǎn)陋燥熱瀝青驟雨lòuzàol7字詞積累【熾熱】溫度高，極熱。（火）旺?！局舷ⅰ恳蛉毖趸蚝粑到y(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸?！敬祰u】夸張地宣揚(yáng)?！窘钇ＡΡM】形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。【和顏悅色】形容態(tài)度和藹可親。字詞積累【熾熱】溫度高，極熱。（火）旺?！局舷ⅰ恳蛉毖趸蚝粑?整體感知1.文中哪幾段描寫了居里夫婦的工作環(huán)境，請(qǐng)概括他們工作環(huán)境的特點(diǎn)。第1－6段記述了居里夫婦的工作環(huán)境。

居里夫婦是在婁蒙路的棚屋工作，這里夏天燥熱，冬天寒冷，下雨漏水，下霜可以把人凍僵，他們大部分的工作都要在院子的露天地里進(jìn)行。由此可以看出，居里夫婦工作環(huán)境簡(jiǎn)陋、艱苦。整體感知1.文中哪幾段描寫了居里夫婦的工作環(huán)境，請(qǐng)概括他們工9整體感知工作條件工作環(huán)境

工作設(shè)備棚屋的破舊夏天：“燥熱”冬天：“凍僵”設(shè)備極其簡(jiǎn)陋沒(méi)有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”惡劣簡(jiǎn)陋這些描寫從側(cè)面襯托出居里夫婦對(duì)工作的熱忱和堅(jiān)毅執(zhí)著的品質(zhì)。居里夫人的評(píng)價(jià)：英勇時(shí)期艱苦而微妙的快樂(lè)領(lǐng)起下文，設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣。整體感知工作條件工作環(huán)境工作設(shè)備棚屋的破舊夏天：“燥熱”10整體感知2.詳細(xì)記述居里夫婦工作狀態(tài)的是哪幾段？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們提煉鐳的過(guò)程是怎樣的。第8－19段

第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)分工工作效率更高之后，居里夫人做“男子的職務(wù)”，丈夫在棚屋里專心做細(xì)致的實(shí)驗(yàn)，她“一個(gè)人就是一家工廠”，日復(fù)一日地做著提煉工作。整體感知2.詳細(xì)記述居里夫婦工作狀態(tài)的是哪幾段？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們11整體感知“男子的職務(wù)”“反自然”穿舊工作服，頭發(fā)被吹得飄起來(lái)，煙刺激著眼睛和咽喉她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠離析極小的含量的物質(zhì)，從大量混合雜質(zhì)中分離煉制……工作日變成了工作月、工作年工作繁重、辛苦，會(huì)影響外在形象和健康。整體感知“男子的職務(wù)”“反自然”工作繁重、辛苦，會(huì)影響外在形12整體感知3.在如此艱苦的工作條件下，做著如此困難的工作，居里夫人怎么說(shuō)，她的感覺是什么？“然而我們生活中最美好而且最快樂(lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過(guò)的?！薄半m然我們的工作條件給我們?cè)S多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂(lè)?！薄斑@個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期?！闭w感知3.在如此艱苦的工作條件下，做著如此困難的工作，居里13整體感知

居里夫人為什么覺得這是快樂(lè)的？

她為能把精力全部用在喜歡的工作上而快樂(lè)。

整體感知居里夫人為什么覺得這是快樂(lè)的？她為能14整體感知4.在那么簡(jiǎn)陋的條件下，經(jīng)過(guò)幾年的艱辛工作，居里夫婦終于取得了成功。居里夫婦的表現(xiàn)是怎樣的？“輕輕地笑了笑”“小心翼翼地走上前去找”“身體前傾”“熱切地望著”“姿勢(shì)就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”

當(dāng)鐳被提煉出來(lái)后，這對(duì)為之付出無(wú)數(shù)心血的工作者卻從容淡定，他們只是靜靜地欣賞他們的科研產(chǎn)物，觀賞它美麗的顏色。整體感知4.在那么簡(jiǎn)陋的條件下，經(jīng)過(guò)幾年的艱辛工作，居里夫婦15人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。(1)對(duì)科學(xué)事業(yè)誠(chéng)摯的熱愛。“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒(méi)有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們?！逼渲械摹懊宰　币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對(duì)科學(xué)的癡迷和摯愛。人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居16人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。(2)無(wú)懼一切困難，敢于將想法付諸實(shí)踐。“最困難的，或者說(shuō)幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來(lái)?！本永锓蛉诉x擇最困難的工作，付出艱苦的勞動(dòng)。人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居17人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。(3)持之以恒、不輕言放棄?！肮ぷ魅兆兂闪斯ぷ髟拢ぷ髟伦兂闪斯ぷ髂??！痹谶@日復(fù)一日、年復(fù)一年的工作中，居里夫人終于提煉出了鐳。人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居18品味語(yǔ)言1.瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)了?！皹O大”，突出這種快樂(lè)是達(dá)到頂點(diǎn)的快樂(lè)，寫出了瑪麗·居里對(duì)科研工作的熱愛。2.這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景。“微妙”，是深?yuàn)W玄妙的意思，在這里修飾“快樂(lè)”，說(shuō)明這種快樂(lè)的非凡、深遠(yuǎn)，其內(nèi)涵與意義是不可言盡的。品味語(yǔ)言1.瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極19品味語(yǔ)言3.但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“鐳”以人思想情感和性格特征，生動(dòng)幽默地表現(xiàn)了“鐳”的難以提取，“鐳”的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)及其艱辛的過(guò)程。4.穿過(guò)院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著，他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境?！邦I(lǐng)域”，在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，后面的“夢(mèng)境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來(lái)。品味語(yǔ)言3.但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它。這20品味語(yǔ)言5.“看哪……看哪！”這位年輕夫人低聲說(shuō)著。她小心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來(lái)源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢(shì)，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。

環(huán)境描寫，語(yǔ)言、動(dòng)作描寫和細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了比埃爾和瑪麗看到鐳時(shí)的驚喜，以及瑪麗對(duì)鐳的熱愛。品味語(yǔ)言5.“看哪……看哪！”這位年輕夫人低聲說(shuō)著。環(huán)境描21合作探究1.課文中多次引用居里夫人的話，說(shuō)說(shuō)引用在文章中有什么作用。

這樣寫補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，使文章的敘述節(jié)奏有所變化，使行文更加生動(dòng)。這種寫法，表現(xiàn)了傳記文學(xué)的真實(shí)性特征。合作探究1.課文中多次引用居里夫人的話，說(shuō)說(shuō)引用在文章中有什22合作探究2.題目“美麗的顏色”有什么深刻含義？

一是指文中居里夫人提煉的鐳的略帶藍(lán)色的熒光的美麗；二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。合作探究2.題目“美麗的顏色”有什么深刻含義？一是指文23課堂小結(jié)

本文通過(guò)記敘居里夫婦在簡(jiǎn)陋條件下研究提取鐳的過(guò)程，并最終發(fā)現(xiàn)提取了鐳，表現(xiàn)了科學(xué)家堅(jiān)持不懈、以苦為樂(lè)的科學(xué)探索精神，同時(shí)贊揚(yáng)了居里夫婦樂(lè)觀的情懷和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。課堂小結(jié)本文通過(guò)記敘居里夫婦在簡(jiǎn)陋條件下研究提取鐳的過(guò)249美麗的顏色部編語(yǔ)文八年級(jí)上第二單元9美麗的顏色部編語(yǔ)文八年級(jí)上第二單元25學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解居里夫人煉鐳的過(guò)程，感受科學(xué)工作者在艱苦條件下表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、忘我、淡泊的人格魅力。2．把握本文作為傳記的主要特點(diǎn)。3．感受本文的語(yǔ)言風(fēng)格，品味語(yǔ)言中的情味。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解居里夫人煉鐳的過(guò)程，感受科學(xué)工作者在艱苦條件26新課導(dǎo)入在《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》一文中我們得知，諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)。許多科學(xué)家窮盡一生也未必與該獎(jiǎng)有緣，但有一位偉大的女性，卻在一生中兩次獲此殊榮。她是誰(shuí)？她就是著名的居里夫人。這節(jié)課，我們來(lái)學(xué)習(xí)《美麗的顏色》，從中了解居里夫人提煉出鐳的過(guò)程，感受這位偉大科學(xué)家的人格魅力。新課導(dǎo)入在《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》一文中我們得知，諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)27走近作者

艾芙·居里（1904年12月6日－2007年10月22日），法國(guó)科學(xué)家皮埃爾·居里與瑪麗·居里（的小女兒。優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家。法國(guó)作家，曾撰寫其母?jìng)饔洝毒永锓蛉藗鳌纷呓髡甙健ぞ永铮?904年12月6日－2007年28人物介紹

瑪麗·居里（1867年11月7日—1934年7月4日），世稱“居里夫人”，法國(guó)著名波蘭裔科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家。

1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對(duì)放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，因而成為世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎(jiǎng)的人。居里夫人的成就包括開創(chuàng)了放射性理論、發(fā)明分離放射性同位素技術(shù)、發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙和鐳。

在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)，居里夫人于1934年7月4日因再生障礙性惡性貧血逝世。人物介紹瑪麗·居里（1867年11月7日—1934年29背景介紹

居里夫人，作為一位杰出的科學(xué)家，曾在僅隔八年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩門不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂智慧超群、碩果累累。

《居里夫人傳》由居里夫人的小女兒艾芙·居里在母親去世三年后寫成。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了其丈夫皮埃爾·居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。背景介紹居里夫人，作為一位杰出的科學(xué)家，曾在僅隔八年30字詞積累簡(jiǎn)陋

燥熱瀝青

驟雨

熾熱

猝

窒息

吹噓

鐳

釙

熒光

輪廓lòuzàolìzhòuchìcùzhìxūléipōyíngkuò字詞積累簡(jiǎn)陋燥熱瀝青驟雨lòuzàol31字詞積累【熾熱】溫度高，極熱。（火）旺?！局舷ⅰ恳蛉毖趸蚝粑到y(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸?！敬祰u】夸張地宣揚(yáng)?！窘钇ＡΡM】形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了?！竞皖亹偵啃稳輵B(tài)度和藹可親。字詞積累【熾熱】溫度高，極熱。（火）旺?！局舷ⅰ恳蛉毖趸蚝粑?2整體感知1.文中哪幾段描寫了居里夫婦的工作環(huán)境，請(qǐng)概括他們工作環(huán)境的特點(diǎn)。第1－6段記述了居里夫婦的工作環(huán)境。

居里夫婦是在婁蒙路的棚屋工作，這里夏天燥熱，冬天寒冷，下雨漏水，下霜可以把人凍僵，他們大部分的工作都要在院子的露天地里進(jìn)行。由此可以看出，居里夫婦工作環(huán)境簡(jiǎn)陋、艱苦。整體感知1.文中哪幾段描寫了居里夫婦的工作環(huán)境，請(qǐng)概括他們工33整體感知工作條件工作環(huán)境

工作設(shè)備棚屋的破舊夏天：“燥熱”冬天：“凍僵”設(shè)備極其簡(jiǎn)陋沒(méi)有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”惡劣簡(jiǎn)陋這些描寫從側(cè)面襯托出居里夫婦對(duì)工作的熱忱和堅(jiān)毅執(zhí)著的品質(zhì)。居里夫人的評(píng)價(jià)：英勇時(shí)期艱苦而微妙的快樂(lè)領(lǐng)起下文，設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣。整體感知工作條件工作環(huán)境工作設(shè)備棚屋的破舊夏天：“燥熱”34整體感知2.詳細(xì)記述居里夫婦工作狀態(tài)的是哪幾段？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們提煉鐳的過(guò)程是怎樣的。第8－19段

第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)分工工作效率更高之后，居里夫人做“男子的職務(wù)”，丈夫在棚屋里專心做細(xì)致的實(shí)驗(yàn)，她“一個(gè)人就是一家工廠”，日復(fù)一日地做著提煉工作。整體感知2.詳細(xì)記述居里夫婦工作狀態(tài)的是哪幾段？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們35整體感知“男子的職務(wù)”“反自然”穿舊工作服，頭發(fā)被吹得飄起來(lái)，煙刺激著眼睛和咽喉她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠離析極小的含量的物質(zhì)，從大量混合雜質(zhì)中分離煉制……工作日變成了工作月、工作年工作繁重、辛苦，會(huì)影響外在形象和健康。整體感知“男子的職務(wù)”“反自然”工作繁重、辛苦，會(huì)影響外在形36整體感知3.在如此艱苦的工作條件下，做著如此困難的工作，居里夫人怎么說(shuō)，她的感覺是什么？“然而我們生活中最美好而且最快樂(lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過(guò)的?！薄半m然我們的工作條件給我們?cè)S多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂(lè)?！薄斑@個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期。”整體感知3.在如此艱苦的工作條件下，做著如此困難的工作，居里37整體感知

居里夫人為什么覺得這是快樂(lè)的？

她為能把精力全部用在喜歡的工作上而快樂(lè)。

整體感知居里夫人為什么覺得這是快樂(lè)的？她為能38整體感知4.在那么簡(jiǎn)陋的條件下，經(jīng)過(guò)幾年的艱辛工作，居里夫婦終于取得了成功。居里夫婦的表現(xiàn)是怎樣的？“輕輕地笑了笑”“小心翼翼地走上前去找”“身體前傾”“熱切地望著”“姿勢(shì)就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”

當(dāng)鐳被提煉出來(lái)后，這對(duì)為之付出無(wú)數(shù)心血的工作者卻從容淡定，他們只是靜靜地欣賞他們的科研產(chǎn)物，觀賞它美麗的顏色。整體感知4.在那么簡(jiǎn)陋的條件下，經(jīng)過(guò)幾年的艱辛工作，居里夫婦39人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。(1)對(duì)科學(xué)事業(yè)誠(chéng)摯的熱愛。“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒(méi)有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們?！逼渲械摹懊宰　币辉~突出表現(xiàn)了居里夫人對(duì)科學(xué)的癡迷和摯愛。人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居40人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。(2)無(wú)懼一切困難，敢于將想法付諸實(shí)踐?！白罾щy的，或者說(shuō)幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來(lái)?！本永锓蛉诉x擇最困難的工作，付出艱苦的勞動(dòng)。人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居41人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。(3)持之以恒、不輕言放棄。“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年?！痹谶@日復(fù)一日、年復(fù)一年的工作中，居里夫人終于提煉出了鐳。人物形象請(qǐng)你細(xì)讀文章，找到表現(xiàn)居里夫人人格魅力的句段，探究居42品味語(yǔ)言1.瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)了?！皹O大”，突出這種快樂(lè)是達(dá)到頂點(diǎn)的快樂(lè)，寫出了瑪麗·居里對(duì)科研工作的熱愛。2.這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂(lè)，兩次都挑選了最簡(jiǎn)陋的布景?！拔⒚睢?，是深?yuàn)W玄妙的意思，在這里修飾“快樂(lè)”，說(shuō)明這種快樂(lè)的非凡、深遠(yuǎn)，其內(nèi)涵與意義是不可言盡的。品味語(yǔ)言1.瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極43品味語(yǔ)言3.但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予“鐳”以人思想情感和性格特征，