六年級上冊音樂教案 第四單元《照亮你的路》《天空之城》人教新課標（2014秋）

《照亮你的路》《天空之城》主題曲教學設計（欣賞課）一、作品分析《照亮你的路》是電影《放牛班的春天》的插曲，《天空之城》是動畫片《天空之城》的主題曲。這兩個作品作為非常受歡迎的電影和動畫片中的音樂，在電影和動畫片中發(fā)揮了重要的作用，加強了電影和動畫片的整體藝術效果，并提升了該電影和動畫片的藝術品位?！墩樟聊愕穆贰窞橐粋€二聲部的合唱，同一個段落重復了三次，在第二次和第三次之間插入了一個插段，使這首作品即統(tǒng)一又有對比，兩個聲部的結合自然、諧和?！短炜罩恰分黝}曲由日本作曲家久石讓創(chuàng)作，旋律富有東方色彩，其中變化音的使用又使音樂別有風味，完美詮釋了《天空之城》動畫片的幻想情結。二、教學目標1.能夠哼唱《照亮你的路》歌曲A樂段旋律。2.《天空之城》一課結合視唱主題旋律，感受主題音樂在電影不同場景中的作用。3.能夠體會出《照亮你的路》《天空之城》的音樂情感，并結合影片有所體會。三、教學重點、難點教學重點：能夠跟隨《照亮你的路》《天空之城》的主題旋律，分別進行哼唱，并體會音樂情緒。教學難點：學生能夠理解電影情節(jié)中音樂在不同場景中起到的作用。四、教學過程（一）導入新課1.視頻導入請同學們觀看視頻，想想你會用什么速度、情緒的音樂來為這段視頻配樂。2.完整欣賞視頻讓我們來看看作曲家是如何來為這段影片配上主題音樂的？聽后說說你覺得音樂的情緒、節(jié)拍、速度是什么？（觀看視頻并聆聽音樂）（二）聆聽音樂1.簡介電影作品同學們，你對這部電影有了解嗎？讓我們一起來了解一下吧?！短炜罩恰肥怯扇毡局麑а輰m崎駿于20世紀80年代創(chuàng)作并上映的一部經典動畫作品。這部動畫電影講述了一個純真而又殘酷的傳奇故事。古老帝國拉普達是一座漂浮在空中的巨大的機器島，傳說那里已經無人居住，蘊藏著巨大的財富。因此，無論軍方還是海盜，都在找尋著這座傳說中的飛行島。礦工巴魯這天偶遇拉普達繼承人希達，兩人一見如故。因為希達身上有找尋拉普達帝國的重要物件—飛行石，軍方和海盜兩幫人馬都在追殺希達。巴魯帶著希達一起逃亡，最終都沒有逃出軍方的魔掌，希達被軍隊擄走了。為救朋友，巴魯只能選擇與海盜合作。巴魯與海盜成功救出了希達，同時，他們也發(fā)現(xiàn)了軍方的邪惡計劃。為了阻止軍方邪惡計劃的實施，他們和海盜一起踏上了尋找拉普達之旅。2.介紹作曲家同學們，你們知道這么優(yōu)美的旋律是哪位作曲家創(chuàng)作的嗎？久石讓，1950年12月6日出生于日本中野市，日本音樂人、作曲家、鋼琴家。畢業(yè)于日本國立音樂大學。1986年，擔任宮崎駿作品《天空之城》音樂監(jiān)督，創(chuàng)作主題曲《伴隨著你》。這首《天空之城》的主題曲中文名字就叫做《伴隨著你》。圖片：3.視唱主題旋律請你跟隨老師的鋼琴，用lu來試著演唱這首歌曲的主題旋律。出示圖片：4.完整聆聽請你再次完整聆聽這首樂曲，我們哼唱的這一主題出現(xiàn)了幾次，每一次演奏在音色、力度等方面發(fā)生了哪些變化，給你怎樣不同的感受？插入視頻（三）《照亮你的路》1.了解影片同學們，今天老師還要給大家介紹另外一部優(yōu)秀影片中的音樂，它出自電影《放牛班的春天》。出示影片劇照2.簡介影片《放牛班的春天》（法語《LesChoristes》)是2004年上映的一部法國音樂電影，由克里斯托夫·巴拉蒂執(zhí)導。杰拉爾·朱諾、尚-巴堤·莫里耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。

講述的是一位懷才不遇的音樂老師馬修來到輔育院，面對的不是普通學生，而是一群被大人放棄的野男孩，馬修改變了孩子以及他自己的命運的故事。3.欣賞《照亮你的路》讓我們一起欣賞這部電影中的插曲，名字叫做《照亮你的路》。請你聆聽后，說一說歌曲情緒是怎樣的，采用了什么樣的演唱形式？播放音頻4.視唱一聲部旋律現(xiàn)在讓我們一起來看著譜例，試著將一聲部旋律演唱一遍。出示譜例：5.結合影片完整聆聽相信同學們都感受到了這首歌曲的旋律。下面讓我們結合影片，再次聆聽歌曲，相信你會有更多的理解。/r/