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第PAGE8頁共NUMPAGES8頁年級組長工作方案實用范文三篇年級組長工作方案實用范文一、加強常規(guī)管理,重視習慣培養(yǎng)與落實沒有好的習慣,難有大的作為。我們把對學生行為習慣的養(yǎng)成與強化作為年級工作的重點。在習慣細節(jié)上和自覺性上進一步強化。采用教師講解示范、學生典范引領,并充分利用多媒體,搜集各種直觀形象的視頻,用多種形式和手段,從根本上使學生能在衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、公共禮儀等方面有明顯進步,從小做個文明人。學習方面的好習慣將從抓課前準備入手,抓課堂上的傾聽和答問,抓作業(yè)的認真不磨蹭。重點培養(yǎng)閱讀習慣,抓好學習風氣的養(yǎng)成,進展學習的目的,學習的態(tài)度教育。對那些家庭困難或學有困難的學生,我們多和家長聯(lián)絡,通過、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),指導家長教育子女的方法,聯(lián)絡教師與家長間的情感,使學校和家庭步調一致。二、嚴格執(zhí)行課程方案,標準教學行為我們將嚴格按照課表規(guī)定的科目、課時量進展教學活動。在情境教學思想的引領下開展教育教學工作,力爭以出色的表現(xiàn)努力創(chuàng)優(yōu)。備課是上好課的關鍵。我們將發(fā)揮集體力量,以備課組為平臺,按照學校備課要求,研究學生現(xiàn)狀、研究教學規(guī)律,精心備好每一節(jié)課,本學期備課將做到三備:集體備,個人備,有個性的備課。努力優(yōu)化教學的過程要素,總結分析^p自己在過去的教學常規(guī)中的成功經歷和薄弱環(huán)節(jié),開展常態(tài)下的課堂有效性研究。把好低年級根底關,全面育人,夯實根底。進步課堂教學的效率,實在減輕學生的課業(yè)負擔。三、學習中開展,反思中成長要想成為一名好教師,首先要做一名成長中的教師、進步中的教師,與時俱進的教師,這就要求我們不斷學習。學習兒童心理學,理解孩子的個性特征,學習教育教學理論,提升專業(yè)素養(yǎng),學習各類報刊雜志,借鑒別人的珍貴經歷等等。在學習中我們不斷反思自己的工作,改進自己的工作,記錄下自己點滴的感悟與體會,使自己不斷進步。四、開展豐富的活動,創(chuàng)年級特色一開學我們年級組的教師聚集在一起積極設計本學期的年級主題活動,大家獻計獻策,碰撞出智慧的火花。由于本學期是一個短學期,教學任務緊,在保證學生完成學業(yè)的同時,我們早謀劃,早施行,擬開展以下活動:活動一:歡歡喜喜鬧元宵為了讓孩子們理解傳統(tǒng)元宵節(jié)的風俗,開學第二天,我們就開展傳統(tǒng)活動“歡歡喜喜鬧元宵”。打響了主題活動的第一炮。我們二年級班主任精心布置了教室環(huán)境,營造濃郁的元宵節(jié)氣氛。我們請來了家長參與。在話元宵、做元宵、品元宵、猜燈謎等豐富多彩的活動中,孩子們體驗著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著家校同慶佳節(jié)的喜悅,感受到中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的獨特韻味?;顒佣何液托湟黄痖L我們將結合植樹節(jié)開展本次活動,整合語文、美術、音樂等多個學科參與,培養(yǎng)孩子的責任心和環(huán)保的意識?;顒尤荷碁愤@是二年級組的傳統(tǒng)活動,我們將在活動前做好詳盡的安排,力爭將傳統(tǒng)活動做精做細。新的學期,新的起點。在楊金萍書記、季雪榮教師的帶著下,依靠全組教師,精誠合作,團結共進,相信,我們二年級組一定會獲得新的進步,獲得新的成績。年級組長工作方案實用范文一、指導思想:以學校工作思想為指導,圍繞學校工作重點,結合本年級組的實際情況,本著勤奮務實、團結互助的思想,扎扎實實做好本職工作,表達“和諧、有序、民主、上進”的集體精神,為楚水小學再上新臺階作出奉獻。二、工作目的:年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完本錢學期的各項任務,努力創(chuàng)立和諧、向上、團結的年級組。教師:遵守校紀校規(guī),對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結協(xié)作。學生:通過引導、教育、內化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做全面開展、安康快樂的楚水學子。三、現(xiàn)狀分析^p:本組教師們積極向上,對工作認真負責。一年級班級人數(shù)過多,較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺等。四、工作措施:〔一〕學生的管理方面:1、繼續(xù)做好平安工作。平安重于泰山,學生的平安永遠放在第一位。班主任隨時對學生進展平安教育〔飲食衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安等〕,特別是對學生的在校平安和上學、放學的往返平安要進展集中教育。通過深化細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切平安事故的產生。定期進展平安教育,發(fā)放平安常識小資料。2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為標準》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,保護公物、環(huán)保節(jié)省,力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目的。3、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。4、配合德育處工作,加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學校的小管理員。5、加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。6、落實日常行為標準,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重別人、勤奮學習等方面標準學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神相貌和學習氣氛。7、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有興趣性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們安康、快樂地生活、學習?!捕辰處熽犖榈慕?、多跟教師談話談心,理解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。2、提醒教師注意身心安康,多運動,開心生活,學會自我減壓。3、教師之間,互相協(xié)調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力進步教育教學程度,以適應不斷開展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。年級組長工作方案實用范文承蒙各位領導信任,今年由我來擔任一年級的年級組長,說實在的我真的有點擔憂,十位教師有九位是新來,教師之間不理解,學生又是來自不同的幼兒園,學習習慣的好壞和學習資料的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我理解了這個任務,我就要認真的把它干好。為了配合學校的教育教學工作,我制定以下年級工作方案:一、指導思想在這一學期里,我將貫徹實行學校的“讓每個學生都能成功的做點事,讓每位教師都能得到很好的開展”的辦學理念,加強學生的德育教育,營造良好的學習氣氛,讓孩子安康快樂的成長。1、作為年級組的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。要有群眾觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養(yǎng)親和力,要效勞每位教師,在人格上尊重教師,心理上理解教師,感情上親近教師,工作中要以身作那么,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。2、認真完成學校各處室布置的任務在工作中,要既重感情,又講原那么,擅長上下協(xié)調。公正是信任的根底,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原那么辦事,又要有修養(yǎng),對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長務必擅長上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作潛力,這樣才會獲得其他教師的尊重,便于工作的開展。二、班主任隊伍建立1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的開展才可平穩(wěn)。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班

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