蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊綜合與實(shí)踐 蒜葉的生長課件_第1頁
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蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊綜合與實(shí)踐 蒜葉的生長課件_第3頁
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綜合與實(shí)踐蒜葉的生長蘇教版五年級下冊綜合與實(shí)踐蒜葉的生長蘇教版五年級下冊做菜時(shí)常用蒜葉來調(diào)味。你注意過蒜葉的生長過程嗎?進(jìn)行新課做菜時(shí)常用蒜葉來調(diào)味。你注意過蒜葉的生長過程嗎?進(jìn)行新課小組合作,選擇一些飽滿的蒜瓣,分別種在三個(gè)盆里,其中一盆放水,兩盆放土。將種在土壤中的兩盆蒜瓣分別放在陽光下和房間里。小組合作,選擇一些飽滿的蒜瓣,分別種在三個(gè)盆里,其中一1.記錄根須的生長。種在水中的蒜瓣可以看到根須的生長。從第2天開始,測量并記錄一個(gè)星期根須的生長情況,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。1.記錄根須的生長。種在水中的蒜瓣可以看到根須的生長。從(1)種在水中的蒜瓣第幾天開始長出根須?在小組里說說根須的生長變化情況。(1)種在水中的蒜瓣第幾天開始長出根須?在小組里說說根(2)其他小組的蒜瓣第幾天開始長出根須?了解各小組第3天和第6天的根須長度,分別計(jì)算平均數(shù)。(2)其他小組的蒜瓣第幾天開始長出根須?了解各小組第2.記錄蒜葉的生長。從第6天開始,每兩天一次,測量放在陽光下和房間里的兩盆蒜瓣長出的最長葉片,記錄數(shù)據(jù),并完成統(tǒng)計(jì)圖。2.記錄蒜葉的生長。從第6天開始,每兩天一次,測量蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊綜合與實(shí)踐蒜葉的生長課件(1)在陽光下和房間里,蒜葉的生長變化情況有什么相同點(diǎn)?(1)在陽光下和房間里,蒜葉的生長變化情況有什么相同點(diǎn)(2)比較圖中每組數(shù)據(jù)的差,說說差的變化有什么特點(diǎn)。(2)比較圖中每組數(shù)據(jù)的差,說說差的變化有什么特點(diǎn)。(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,你還能獲得哪些信息?(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,你還能獲得哪些信息?回顧觀察記錄的過程,你有什么體會?統(tǒng)計(jì)圖能清楚地顯示蒜葉的生長變化情況。要堅(jiān)持按時(shí)觀察、認(rèn)真測量、準(zhǔn)確記錄。任務(wù)多時(shí),可以小組合作完成。回顧觀察記錄的過程,你有什么體會?統(tǒng)計(jì)圖能清楚地顯示蒜葉的活動總結(jié)通過活動可知,折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)據(jù)的變化情況,要學(xué)會根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。活動總結(jié)通過活動可知,折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)據(jù)的變化情況,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力?!袑幬覀儾恍枰雷x硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)綜合與實(shí)踐蒜葉的生長蘇教版五年級下冊綜合與實(shí)踐蒜葉的生長蘇教版五年級下冊做菜時(shí)常用蒜葉來調(diào)味。你注意過蒜葉的生長過程嗎?進(jìn)行新課做菜時(shí)常用蒜葉來調(diào)味。你注意過蒜葉的生長過程嗎?進(jìn)行新課小組合作,選擇一些飽滿的蒜瓣,分別種在三個(gè)盆里,其中一盆放水,兩盆放土。將種在土壤中的兩盆蒜瓣分別放在陽光下和房間里。小組合作,選擇一些飽滿的蒜瓣,分別種在三個(gè)盆里,其中一1.記錄根須的生長。種在水中的蒜瓣可以看到根須的生長。從第2天開始,測量并記錄一個(gè)星期根須的生長情況,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。1.記錄根須的生長。種在水中的蒜瓣可以看到根須的生長。從(1)種在水中的蒜瓣第幾天開始長出根須?在小組里說說根須的生長變化情況。(1)種在水中的蒜瓣第幾天開始長出根須?在小組里說說根(2)其他小組的蒜瓣第幾天開始長出根須?了解各小組第3天和第6天的根須長度,分別計(jì)算平均數(shù)。(2)其他小組的蒜瓣第幾天開始長出根須?了解各小組第2.記錄蒜葉的生長。從第6天開始,每兩天一次,測量放在陽光下和房間里的兩盆蒜瓣長出的最長葉片,記錄數(shù)據(jù),并完成統(tǒng)計(jì)圖。2.記錄蒜葉的生長。從第6天開始,每兩天一次,測量蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊綜合與實(shí)踐蒜葉的生長課件(1)在陽光下和房間里,蒜葉的生長變化情況有什么相同點(diǎn)?(1)在陽光下和房間里,蒜葉的生長變化情況有什么相同點(diǎn)(2)比較圖中每組數(shù)據(jù)的差,說說差的變化有什么特點(diǎn)。(2)比較圖中每組數(shù)據(jù)的差,說說差的變化有什么特點(diǎn)。(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,你還能獲得哪些信息?(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,你還能獲得哪些信息?回顧觀察記錄的過程,你有什么體會?統(tǒng)計(jì)圖能清楚地顯示蒜葉的生長變化情況。要堅(jiān)持按時(shí)觀察、認(rèn)真測量、準(zhǔn)確記錄。任務(wù)多時(shí),可以小組合作完成?;仡櫽^察記錄的過程,你有什么體會?統(tǒng)計(jì)圖能清楚地顯示蒜葉的活動總結(jié)通過活動可知,折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)據(jù)的變化情況,要學(xué)會根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)?;顒涌偨Y(jié)通過活動可知,折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映數(shù)據(jù)的變化情況,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;

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