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文言文里的“智童”
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文言文里的“聽聽故事:
羅斯福在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)之前,曾在海軍中任要職。有一次,他的一個(gè)朋友問他關(guān)于在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福小聲問他的朋友:“你能保密嗎?”他的朋友回答:“能保密?!绷_斯福接著說:“我也能。”同學(xué)們,你們理解這個(gè)故事了嗎?哪里有智慧,哪里就有道路;哪里有智慧,哪里就有成功。聽聽故事:羅斯福在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)之前,曾在有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝??!拔难晕摹保步小肮盼摹薄?/p>
是古漢語(yǔ)書面語(yǔ)寫的文章,它的語(yǔ)言精練,內(nèi)涵豐富。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝?。“文言文”,也?0、楊氏之子
楊氏之子10、楊氏之子楊氏之子10、楊氏之子
楊氏之子
姓;楊氏是姓楊的10、楊氏之子楊氏之子姓;楊氏是姓楊的
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
楊氏之子讀文本,品節(jié)奏梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒
梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠。孔君平/詣其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果有楊梅。孔/指以示兒/曰:“此是/君家/果。”兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!?/p>
楊氏之子方法小提示:
1.讀準(zhǔn)字音、2.分清句讀、
3.讀出語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)、4.讀出重音、
5.讀出感情、節(jié)奏。讀文本,品節(jié)奏梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠??拙?詣其父,父/不
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
楊氏之子看注釋,明文意梁國(guó):此指漢高祖以來(lái)所封的梁國(guó),在今河南商丘一帶;楊氏子:姓楊的人家的兒子;孔君平:孔子的第26代后子孫,學(xué)識(shí)淵博;其父:他的父親;乃:就,于是;為設(shè)果:為他擺出水果;應(yīng)聲:馬上、立即;君:您;以示兒:指給小兒看;夫子:先生,古時(shí)對(duì)年長(zhǎng)者或者讀書人的尊稱;家禽:家里的鳥。
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒再讀課文,說說那楊氏子的聰慧具體體現(xiàn)在哪里?抓詞句,悟智慧再讀課文,說說那楊氏子的聰慧具體體現(xiàn)在哪里?抓詞句,悟智慧
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙废壬敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。
兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
柳先生指以示兒曰:“此是君家果”。兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
馬先生指以示兒曰:“此是君家果”。兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
黃先生指以示兒曰:“此是君家果”。
兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
梅先生指以示兒曰:“此是君家果”。柳先生指以示兒曰:“此是文言文學(xué)習(xí)方法讀文本,品節(jié)奏看注釋,明文意抓詞句,悟智慧文言文學(xué)習(xí)方法讀文本,品節(jié)奏
曹沖稱象曹沖稱象
司馬光砸缸司馬光砸讀:用自己喜歡的方式,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂文意。勾畫:用橫線勾畫出最能體現(xiàn)主人公“智慧”的語(yǔ)句。批注:用精煉的語(yǔ)言說說從中受到的啟示。閱讀要求:讀:用自己喜歡的方式,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂文曹沖稱象
-------《三國(guó)志》陳壽
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則??芍印!碧娲髳?,即施行焉。曹沖稱象
---曹沖稱象
-------《三國(guó)志》陳壽
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則??芍?。”太祖大悅,即施行焉。曹沖稱象
---司馬光砸缸
---------《宋史》
光生七歲,凜然如成人。聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。司馬光砸缸
----司馬光砸缸
---------《宋史》
光生七歲,凜然如成人。聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。司馬光砸缸
----小組合作品童“智”:<<王戎識(shí)李>><<謝道韞詠雪>>小組合作品童“智”:<<王戎識(shí)李>><<謝道韞詠雪>>合作閱讀任務(wù)讀
采用齊讀、默讀、分角色讀、表演讀等多種方式,讀準(zhǔn)字音、讀通句子、讀懂文意。勾畫
用橫線勾畫出最能體現(xiàn)主人公“智”的語(yǔ)句。批注
用精煉的語(yǔ)言寫出從中受到的啟示。交流
文章是怎樣寫出主人公“智”的?
合作閱讀任務(wù)讀采用齊讀、默讀、分角色讀、表演讀等多種王戎識(shí)李
------《世說新語(yǔ)》劉義慶
王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李?!比≈?信然。王戎識(shí)李
------《世說新語(yǔ)》劉義慶謝道韞詠雪
------《世說新語(yǔ)》劉義慶
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。謝道韞詠雪
------《世說新語(yǔ)》劉義慶走進(jìn)文學(xué)經(jīng)典走進(jìn)文學(xué)經(jīng)典
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文言文里的“智童”
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文言文里的“聽聽故事:
羅斯福在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)之前,曾在海軍中任要職。有一次,他的一個(gè)朋友問他關(guān)于在加勒比海的小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福小聲問他的朋友:“你能保密嗎?”他的朋友回答:“能保密?!绷_斯福接著說:“我也能?!蓖瑢W(xué)們,你們理解這個(gè)故事了嗎?哪里有智慧,哪里就有道路;哪里有智慧,哪里就有成功。聽聽故事:羅斯福在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)之前,曾在有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝伞!拔难晕摹?,也叫“古文”?/p>
是古漢語(yǔ)書面語(yǔ)寫的文章,它的語(yǔ)言精練,內(nèi)涵豐富。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝??!拔难晕摹保步?0、楊氏之子
楊氏之子10、楊氏之子楊氏之子10、楊氏之子
楊氏之子
姓;楊氏是姓楊的10、楊氏之子楊氏之子姓;楊氏是姓楊的
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
楊氏之子讀文本,品節(jié)奏梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒
梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠??拙?詣其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果有楊梅。孔/指以示兒/曰:“此是/君家/果。”兒/應(yīng)聲答曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!?/p>
楊氏之子方法小提示:
1.讀準(zhǔn)字音、2.分清句讀、
3.讀出語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)、4.讀出重音、
5.讀出感情、節(jié)奏。讀文本,品節(jié)奏梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠??拙?詣其父,父/不
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
楊氏之子看注釋,明文意梁國(guó):此指漢高祖以來(lái)所封的梁國(guó),在今河南商丘一帶;楊氏子:姓楊的人家的兒子;孔君平:孔子的第26代后子孫,學(xué)識(shí)淵博;其父:他的父親;乃:就,于是;為設(shè)果:為他擺出水果;應(yīng)聲:馬上、立即;君:您;以示兒:指給小兒看;夫子:先生,古時(shí)對(duì)年長(zhǎng)者或者讀書人的尊稱;家禽:家里的鳥。
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒再讀課文,說說那楊氏子的聰慧具體體現(xiàn)在哪里?抓詞句,悟智慧再讀課文,說說那楊氏子的聰慧具體體現(xiàn)在哪里?抓詞句,悟智慧
梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙废壬敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。
兒應(yīng)聲答曰:未聞
;
柳先生指以示兒曰:“此是君家果”。兒應(yīng)聲答曰:未聞
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馬先生指以示兒曰:“此是君家果”。兒應(yīng)聲答曰:未聞
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黃先生指以示兒曰:“此是君家果”。
兒應(yīng)聲答曰:未聞
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梅先生指以示兒曰:“此是君家果”。柳先生指以示兒曰:“此是文言文學(xué)習(xí)方法讀文本,品節(jié)奏看注釋,明文意抓詞句,悟智慧文言文學(xué)習(xí)方法讀文本,品節(jié)奏
曹沖稱象曹沖稱象
司馬光砸缸司馬光砸讀:用自己喜歡的方式,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂文意。勾畫:用橫線勾畫出最能體現(xiàn)主人公“智慧”的語(yǔ)句。批注:用精煉的語(yǔ)言說說從中受到的啟示。閱讀要求:讀:用自己喜歡的方式,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂文曹沖稱象
-------《三國(guó)志》陳壽
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則??芍印!碧娲髳?,即施行焉。曹沖稱象
---曹沖稱象
-------《三國(guó)志》陳壽
曹沖生五六歲,智意所及,有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖欲知其斤重,訪之群下,咸莫能出其理。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱物以載之,則??芍?。”太祖大悅,即施行焉。曹沖稱象
---司馬光砸缸
---------《宋史》
光生七歲,凜然如成人。聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。司馬光砸缸
----司馬光砸缸
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光生七歲,
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