北師大版初中八年級下冊數(shù)學:一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用課件_第1頁
北師大版初中八年級下冊數(shù)學:一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用課件_第2頁
北師大版初中八年級下冊數(shù)學:一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用課件_第3頁
北師大版初中八年級下冊數(shù)學:一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用課件_第4頁
北師大版初中八年級下冊數(shù)學:一元一次不等式與一次函數(shù)的綜合應用課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2.5一元一次不等式

與一次函數(shù)(2)

新鄭市苑陵中學盧紅梅北師大版八年級下冊第二章第五節(jié)2.5一元一次不等式

與一次函數(shù)(2)

北師大版八1、如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,當y<2時,x的取值范圍是()A.x<1B.x>1C.x<3D.x>3回顧思考C1、如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,當y<2時,x回顧思考2、直線l1:y1=kx+b與直線l2:y2=x+a在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關于kx+b>x+a的不等式的解為()A、x>3 B、x<3 C、x=3 D、無法確定回顧思考Byx2、直線l1:y1=kx+b與直線l2:y2=x+a在同一平

某電信公司有甲、乙兩種手機收費業(yè)務.甲種業(yè)務規(guī)定月租費10元,每通話1min收費0.3元;乙種業(yè)務不收月租費,但每通話1min收費0.4元.(1)若顧客每月通話時長80分鐘,你認為選擇

更合適?(2)若時長120分鐘,你又該選

更合適?(3)你認為何時選擇甲種業(yè)務對顧客更合算?何時選擇乙種業(yè)務對顧客更合算?重點研討一某電信公司有甲、乙兩種手機收費業(yè)務.甲種業(yè)務重點研討一(3)解:設顧客每月通話時長為xmin,那么甲種業(yè)務每個月的消費額為y1,乙種業(yè)務每個月的消費額為y2,根據(jù)題意可知y1=10+0.3xy2=0.4x重點研討一(3)解:設顧客每月通話時長為xmin,那由y1=y2,得10+0.3x=0.4x,解得x=100;此時甲乙兩種業(yè)務消費額一樣。重點研討一由y1>y2,得10+0.3x>0.4x,解得x<100;此時選擇乙種業(yè)務比較合算.由y1<y2,得10+0.3x<0.4x,解得x>100.此時選擇甲種業(yè)務比較合算.由y1=y2,得10+0.3x=0.4x,解得x=100;所以當顧客每個月的通話時長等于100mini時,選擇甲乙兩種業(yè)務一樣合算;如果通話時長大于100min,選擇甲種業(yè)務比較合算;如果通話時長小于100min,選擇乙種業(yè)務比較合算.重點研討一所以當顧客每個月的通話時長等于100mini時,選擇甲乙兩新知歸納方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解析式y(tǒng)A、yB;(2)將方案A、B進行比較:①yA=yB

;②yA>yB;③yA<yB

,從而分別得到自變量的取值范圍;(3)根據(jù)實際情況選擇方案。新知歸納方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)重點研討二例1、某單位計劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計為10~25人,甲、乙兩家旅行社的服務質(zhì)量相同,且報價都是每人200元。經(jīng)過協(xié)商,甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費用?其余游客八折優(yōu)惠。該單位選擇哪一家旅行社支付的旅游費用較少?重點研討二例1、某單位計劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加解:設該單位參加這次旅游的人數(shù)是x人,選擇甲旅行社時,所需費用為y1元,選擇乙旅行社時,所需的費用為y2元,則y1=200×0.75x=150xy2=200×0.8(x-1)=160x-160當y1=y2時,150x=160x-160,解得x=16;當y1>y2時,150x>160x-160,解得x<16;當y1<y2時,150x<160x-160,解得x>16.因為參加旅游的人數(shù)為10~25人,所以當x=16時,甲乙兩家旅行社的收費相同;當17≤x≤25時,選擇甲旅行社費用較少,當10≤x≤15時,選擇乙旅行社費用較少.解:設該單位參加這次旅游的人數(shù)是x人,選擇甲旅行社時,所需費課堂小結(jié)方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解析式y(tǒng)A、yB;(2)將方案A、B進行比較:①yA>yB,②yA<yB,③yA=yB;從而分別得到自變量的取值范圍;(3)根據(jù)實際情況選擇方案。課堂小結(jié)方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解決實際問題步驟:(1)理清題目中的數(shù)量關系,把這些數(shù)量關系分解為幾個函數(shù)關系;(2)列出這些函數(shù)關系式;(3)根據(jù)題意,將列出的函數(shù)關系式轉(zhuǎn)化為不等式或方程;(4)解不等式或方程;(5)選擇符合題意的方案.解決實際問題步驟:某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠。甲商場的優(yōu)惠條件是:第一臺按原報價收費,其余每臺優(yōu)惠25%,那么甲商場的收費y1(元)與所買的電腦臺數(shù)x之間的關系是

。乙商場的優(yōu)惠條件是:每臺優(yōu)惠20%,那么乙商場的收費y2(元)與所買的電腦臺數(shù)x之間的關系是

。(1)什么情況下到甲商場購買更優(yōu)惠?(2)什么情況下到乙商場購買更優(yōu)惠?(3)什么情況下兩家商場的收費相同?達標檢測:某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號解:設要買x臺電腦,購買甲商場的電腦所需費用y1元,購買乙商場的電腦所需費用為y2元.則有(1)

y1=6000+(1-25%)(x-1)×6000=4500x+1500y2=80%×6000x=4800x(2)當y1<y2時,有4500x+1500<4800x解得,x>5即當所購買電腦超過5臺時,到甲商場購買更優(yōu)惠(3)當y1>y2時,有4500x+1500>4800x.解得x<5.即當所購買電腦少于5臺時,到乙商場買更優(yōu)惠;(4)當y1=y2時,即4500x+1500=4800x解得x=5.即當所購買電腦為5臺時,兩家商場的收費相同.解:設要買x臺電腦,購買甲商場的電腦所需費用y1元,購買乙商青春寄語

沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。青春寄語2.5一元一次不等式

與一次函數(shù)(2)

新鄭市苑陵中學盧紅梅北師大版八年級下冊第二章第五節(jié)2.5一元一次不等式

與一次函數(shù)(2)

北師大版八1、如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,當y<2時,x的取值范圍是()A.x<1B.x>1C.x<3D.x>3回顧思考C1、如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,當y<2時,x回顧思考2、直線l1:y1=kx+b與直線l2:y2=x+a在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關于kx+b>x+a的不等式的解為()A、x>3 B、x<3 C、x=3 D、無法確定回顧思考Byx2、直線l1:y1=kx+b與直線l2:y2=x+a在同一平

某電信公司有甲、乙兩種手機收費業(yè)務.甲種業(yè)務規(guī)定月租費10元,每通話1min收費0.3元;乙種業(yè)務不收月租費,但每通話1min收費0.4元.(1)若顧客每月通話時長80分鐘,你認為選擇

更合適?(2)若時長120分鐘,你又該選

更合適?(3)你認為何時選擇甲種業(yè)務對顧客更合算?何時選擇乙種業(yè)務對顧客更合算?重點研討一某電信公司有甲、乙兩種手機收費業(yè)務.甲種業(yè)務重點研討一(3)解:設顧客每月通話時長為xmin,那么甲種業(yè)務每個月的消費額為y1,乙種業(yè)務每個月的消費額為y2,根據(jù)題意可知y1=10+0.3xy2=0.4x重點研討一(3)解:設顧客每月通話時長為xmin,那由y1=y2,得10+0.3x=0.4x,解得x=100;此時甲乙兩種業(yè)務消費額一樣。重點研討一由y1>y2,得10+0.3x>0.4x,解得x<100;此時選擇乙種業(yè)務比較合算.由y1<y2,得10+0.3x<0.4x,解得x>100.此時選擇甲種業(yè)務比較合算.由y1=y2,得10+0.3x=0.4x,解得x=100;所以當顧客每個月的通話時長等于100mini時,選擇甲乙兩種業(yè)務一樣合算;如果通話時長大于100min,選擇甲種業(yè)務比較合算;如果通話時長小于100min,選擇乙種業(yè)務比較合算.重點研討一所以當顧客每個月的通話時長等于100mini時,選擇甲乙兩新知歸納方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解析式y(tǒng)A、yB;(2)將方案A、B進行比較:①yA=yB

;②yA>yB;③yA<yB

,從而分別得到自變量的取值范圍;(3)根據(jù)實際情況選擇方案。新知歸納方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)重點研討二例1、某單位計劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計為10~25人,甲、乙兩家旅行社的服務質(zhì)量相同,且報價都是每人200元。經(jīng)過協(xié)商,甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費用?其余游客八折優(yōu)惠。該單位選擇哪一家旅行社支付的旅游費用較少?重點研討二例1、某單位計劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加解:設該單位參加這次旅游的人數(shù)是x人,選擇甲旅行社時,所需費用為y1元,選擇乙旅行社時,所需的費用為y2元,則y1=200×0.75x=150xy2=200×0.8(x-1)=160x-160當y1=y2時,150x=160x-160,解得x=16;當y1>y2時,150x>160x-160,解得x<16;當y1<y2時,150x<160x-160,解得x>16.因為參加旅游的人數(shù)為10~25人,所以當x=16時,甲乙兩家旅行社的收費相同;當17≤x≤25時,選擇甲旅行社費用較少,當10≤x≤15時,選擇乙旅行社費用較少.解:設該單位參加這次旅游的人數(shù)是x人,選擇甲旅行社時,所需費課堂小結(jié)方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解析式y(tǒng)A、yB;(2)將方案A、B進行比較:①yA>yB,②yA<yB,③yA=yB;從而分別得到自變量的取值范圍;(3)根據(jù)實際情況選擇方案。課堂小結(jié)方案選擇問題:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解決實際問題步驟:(1)理清題目中的數(shù)量關系,把這些數(shù)量關系分解為幾個函數(shù)關系;(2)列出這些函數(shù)關系式;(3)根據(jù)題意,將列出的函數(shù)關系式轉(zhuǎn)化為不等式或方程;(4)解不等式或方程;(5)選擇符合題意的方案.解決實際問題步驟:某學校計劃購買若干臺電腦,現(xiàn)從兩家商場了解到同一型號電腦每臺報價均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠。甲商場的優(yōu)惠條件是:第一臺按原報價收費,其余每臺優(yōu)惠25%,那么甲商場的收費y1(元)與所買的電腦臺數(shù)x之間的關系是

。乙商場的優(yōu)惠條件是:每臺優(yōu)惠20%,那么乙商場的收費y2(元)與所買的電腦臺數(shù)x之間的關系是

。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論