《搭船的鳥(niǎo)》課件完美版2

15.搭船的鳥(niǎo)15.搭船的鳥(niǎo)1課題解讀

“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“順便乘坐船”。課題解讀“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“順便2生字詞我會(huì)認(rèn)搭船沙拉地響

羽毛

母親

鸚鵡

吞了

dāchuánshālādexiǎngyǔmáomǔqīnyīngwǔtūnle

長(zhǎng)嘴翠鳥(niǎo)

捕魚(yú)外祖父靜悄悄

chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo

生字詞我會(huì)認(rèn)搭船沙拉地響羽毛母親鸚鵡吞了3搭親父沙啦響翠嘴悄吞生字詞我會(huì)寫(xiě)羽哦捕搭親父沙啦響翠嘴悄吞生字詞我會(huì)寫(xiě)羽哦捕4解詞語(yǔ)船艙：船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方。船篷：小木船上的覆蓋物，用來(lái)遮蔽日光和風(fēng)雨。櫓：使船前進(jìn)的工具，比槳長(zhǎng)而大，安在船尾或船旁，用人搖。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。生活在水邊，吃魚(yú)、蝦等。外祖父：母親的父親。鸚鵡：鳥(niǎo)，頭部圓，上嘴大，呈鉤狀，下嘴短小，羽毛美麗，有白、赤、黃、綠等色。生活在熱帶樹(shù)林里，吃果實(shí)。能模仿人說(shuō)話(huà)的聲音。蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。解詞語(yǔ)船艙：船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方。5整體感知

本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中

的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了

。自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容。認(rèn)識(shí)翠鳥(niǎo)一顆童心對(duì)自然的愛(ài)整體感知本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中6狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路再讀課文，理清課文層次。第一部分（）：______________________。1坐船去外祖父家課文詳解第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。2-34-5搭船的漂亮小鳥(niǎo)捕魚(yú)的本領(lǐng)高超狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路7如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？——宋·趙必象《古端飲問(wèn)梅亭作》瑤池近、畫(huà)樓隱隱，翠鳥(niǎo)翩翩。蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。鸚鵡：鳥(niǎo)，頭部圓，上嘴大，呈鉤狀，下嘴短小，羽毛美麗，有它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。船篷：小木船上的覆蓋物，用來(lái)遮蔽日光和風(fēng)雨。文中，鳥(niǎo)與人為什么能這么親密，友好的相處呢？在水邊，吃魚(yú)、蝦等。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了。本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。捕魚(yú)本領(lǐng)高超自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容。母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。

看看搭船的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？你喜歡這樣的小鳥(niǎo)嗎？為什么？

母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。

我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭。多么的美麗。

這是一只令人喜愛(ài)的、彩色的、美麗的翠鳥(niǎo)。如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？看8

作者主要是從哪一個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)小鳥(niǎo)“美麗”的？你想怎么讀這句話(huà)？

它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。

與鸚鵡對(duì)比

顏色：豐富而鮮艷

美麗（喜愛(ài)、贊美）作者主要是從哪一個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)小鳥(niǎo)“美麗”的？你想怎么9

如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？

它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地站在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？三個(gè)問(wèn)句：充滿(mǎn)了孩子的好奇與天真，充滿(mǎn)了童趣。表達(dá)了什么？如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？10

我正想著，它一下子沖進(jìn)水里……不見(jiàn)了?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚(yú)。它站在船頭，一口把小魚(yú)吞了下去。找出課文中描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的句子，想象翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的情景。

動(dòng)詞：寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作迅速、敏捷；捕魚(yú)本領(lǐng)高超

·····我正想著，它一下子沖進(jìn)水里……不見(jiàn)了?？墒牵瑳](méi)11動(dòng)詞：寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作迅速、敏捷；chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo可是，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚(yú)。鳥(niǎo)是有靈性的，人喜歡它，它也喜歡人，鳥(niǎo)才生活地這么快樂(lè)，才出現(xiàn)了這么和諧、美麗的畫(huà)面，才發(fā)生了這么溫馨、有趣的故事。母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了?！巍ぬK軾《戚氏·玉龜山》翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？長(zhǎng)嘴翠鳥(niǎo)捕魚(yú)外祖父靜悄悄捕魚(yú)本領(lǐng)高超文中，鳥(niǎo)與人為什么能這么親密，友好的相處呢？它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。搭船沙拉地響羽毛母親鸚鵡吞了翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短?，幊亟?、畫(huà)樓隱隱，翠鳥(niǎo)翩翩?？纯创畲镍B(niǎo)是什么鳥(niǎo)？你喜歡這樣的小鳥(niǎo)嗎？為什么？母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo文中，鳥(niǎo)與人為什么能這么親密，友好的相處呢？

因?yàn)槿瞬粋B(niǎo)，才欣賞到了鳥(niǎo)的美麗神奇。鳥(niǎo)是有靈性的，人喜歡它，它也喜歡人，鳥(niǎo)才生活地這么快樂(lè)，才出現(xiàn)了這么和諧、美麗的畫(huà)面，才發(fā)生了這么溫馨、有趣的故事。動(dòng)詞：寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作迅速、敏捷；文中，鳥(niǎo)與人為什么能這么親密1215搭船的鳥(niǎo)色彩美麗：翠綠、藍(lán)色、紅色

動(dòng)作迅速：沖、飛、銜、吞喜愛(ài)和諧結(jié)構(gòu)梳理15搭船的鳥(niǎo)色彩美麗：翠綠、藍(lán)色、紅色喜愛(ài)結(jié)構(gòu)梳理13課堂小結(jié)

在大自然中，我們要有一雙會(huì)觀察的眼睛，還要有一顆愛(ài)大自然的心靈。大自然也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑之一，拜大自然為師，你會(huì)學(xué)到很多新知識(shí)！課堂小結(jié)在大自然中，我們要有一雙會(huì)觀察的眼睛14

瑤池近、畫(huà)樓隱隱，翠鳥(niǎo)翩翩。——宋·蘇軾《戚氏·玉龜山》翠鳥(niǎo)時(shí)來(lái)集，振翼修形容。——漢·蔡邕《翠鳥(niǎo)詩(shī)》霜月三更天似水，枝頭翠鳥(niǎo)睡正濃?！巍ぺw必象《古端飲問(wèn)梅亭作》拓展延伸描寫(xiě)“翠鳥(niǎo)”有關(guān)的詩(shī)句：瑤池近、畫(huà)樓隱隱，翠鳥(niǎo)翩翩。15

把自己了解到的有關(guān)翠鳥(niǎo)的知識(shí)介紹給周?chē)幕锇椤２贾米鳂I(yè)

把自己了解到的有關(guān)16再見(jiàn)！再見(jiàn)！1715.搭船的鳥(niǎo)15.搭船的鳥(niǎo)18課題解讀

“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“順便乘坐船”。課題解讀“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“順便19生字詞我會(huì)認(rèn)搭船沙拉地響

羽毛

母親

鸚鵡

吞了

dāchuánshālādexiǎngyǔmáomǔqīnyīngwǔtūnle

長(zhǎng)嘴翠鳥(niǎo)

捕魚(yú)外祖父靜悄悄

chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo

生字詞我會(huì)認(rèn)搭船沙拉地響羽毛母親鸚鵡吞了20搭親父沙啦響翠嘴悄吞生字詞我會(huì)寫(xiě)羽哦捕搭親父沙啦響翠嘴悄吞生字詞我會(huì)寫(xiě)羽哦捕21解詞語(yǔ)船艙：船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方。船篷：小木船上的覆蓋物，用來(lái)遮蔽日光和風(fēng)雨。櫓：使船前進(jìn)的工具，比槳長(zhǎng)而大，安在船尾或船旁，用人搖。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。生活在水邊，吃魚(yú)、蝦等。外祖父：母親的父親。鸚鵡：鳥(niǎo)，頭部圓，上嘴大，呈鉤狀，下嘴短小，羽毛美麗，有白、赤、黃、綠等色。生活在熱帶樹(shù)林里，吃果實(shí)。能模仿人說(shuō)話(huà)的聲音。蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。解詞語(yǔ)船艙：船內(nèi)載乘客、裝貨物的地方。22整體感知

本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中

的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了

。自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容。認(rèn)識(shí)翠鳥(niǎo)一顆童心對(duì)自然的愛(ài)整體感知本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中23狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路再讀課文，理清課文層次。第一部分（）：______________________。1坐船去外祖父家課文詳解第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。2-34-5搭船的漂亮小鳥(niǎo)捕魚(yú)的本領(lǐng)高超狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路24如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？——宋·趙必象《古端飲問(wèn)梅亭作》瑤池近、畫(huà)樓隱隱，翠鳥(niǎo)翩翩。蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。鸚鵡：鳥(niǎo)，頭部圓，上嘴大，呈鉤狀，下嘴短小，羽毛美麗，有它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。船篷：小木船上的覆蓋物，用來(lái)遮蔽日光和風(fēng)雨。文中，鳥(niǎo)與人為什么能這么親密，友好的相處呢？在水邊，吃魚(yú)、蝦等。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了。本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。捕魚(yú)本領(lǐng)高超自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么內(nèi)容。母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。

看看搭船的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？你喜歡這樣的小鳥(niǎo)嗎？為什么？

母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。

我看見(jiàn)一只彩色的小鳥(niǎo)站在船頭。多么的美麗。

這是一只令人喜愛(ài)的、彩色的、美麗的翠鳥(niǎo)。如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？看25

作者主要是從哪一個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)小鳥(niǎo)“美麗”的？你想怎么讀這句話(huà)？

它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。

與鸚鵡對(duì)比

顏色：豐富而鮮艷

美麗（喜愛(ài)、贊美）作者主要是從哪一個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)小鳥(niǎo)“美麗”的？你想怎么26

如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？

它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地站在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？三個(gè)問(wèn)句：充滿(mǎn)了孩子的好奇與天真，充滿(mǎn)了童趣。表達(dá)了什么？如果你看到這樣一只小鳥(niǎo)立在船頭，你會(huì)產(chǎn)生什么想法？27

我正想著，它一下子沖進(jìn)水里……不見(jiàn)了?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚(yú)。它站在船頭，一口把小魚(yú)吞了下去。找出課文中描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的句子，想象翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的情景。

動(dòng)詞：寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作迅速、敏捷；捕魚(yú)本領(lǐng)高超

·····我正想著，它一下子沖進(jìn)水里……不見(jiàn)了?？墒?，沒(méi)28動(dòng)詞：寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作迅速、敏捷；chánɡzuǐcuìniǎobǔyǔwàizǔfùjìnɡqiāoqiāo可是，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚(yú)。鳥(niǎo)是有靈性的，人喜歡它，它也喜歡人，鳥(niǎo)才生活地這么快樂(lè)，才出現(xiàn)了這么和諧、美麗的畫(huà)面，才發(fā)生了這么溫馨、有趣的故事。母親告訴我：這是一只翠鳥(niǎo)。翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。本文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中的過(guò)程，字里行間充滿(mǎn)了。——宋·蘇軾《戚氏·玉龜山》翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾巴短。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？長(zhǎng)嘴翠鳥(niǎo)捕魚(yú)外祖父靜悄悄捕魚(yú)本領(lǐng)高超文中，鳥(niǎo)與人為什么能這么親密，友好的相處呢？它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。搭船沙拉地響羽毛母親鸚鵡吞了翠鳥(niǎo)：鳥(niǎo)，羽毛翠綠色，頭部藍(lán)黑色，嘴長(zhǎng)而直，尾