初中物理八年級上冊(蘇科版)25水循環(huán)課件

黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！初中物理八年級上冊(蘇科版)25水循環(huán)課件2.5水循環(huán)2.5水循環(huán)認(rèn)識幾種自然現(xiàn)象認(rèn)識幾種自然現(xiàn)象霧霧露露雪雪冰冰霜霜霧淞霧淞雹雹雨雨云云霧云雨霜露雪雹霧淞冰霧云雨霜露雪雹霧淞冰它們都有一個共同的本質(zhì)，都是

。水它們都有一個共同的本質(zhì)，都是。水

汽化（吸熱）液化（放熱）熔化（吸熱）凝固（放熱）升華（吸熱)凝華（放熱）固態(tài)液態(tài)氣態(tài)汽化液化熔化凝固升華物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化。物態(tài)變化時總需要吸熱和放熱，吸熱的物體能量增加，放熱的物體能量減少。物態(tài)變化過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移！物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化。物態(tài)變化時總需要霧云雨霜露雪雹霧淞冰霧云雨霜露雪雹霧淞冰霧空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠飄在空中（液態(tài)）霧空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠飄在空中（液態(tài)）露空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠落在物體上（液態(tài)）露空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠落在物體上（液態(tài)）雪高空的水蒸氣遇冷凝華而成的（固態(tài)）雪高空的水蒸氣遇冷凝華而成的（固態(tài)）冰水凝固而成（固態(tài)）冰水凝固而成（固態(tài)）霜空氣中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶落在物體上（固態(tài)）霜空氣中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶落在物體上（固態(tài)）霧淞空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶（固態(tài)）霧淞空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶（固態(tài)）雹空氣中水遇冷凝固而成的（固態(tài)）雹空氣中水遇冷凝固而成的（固態(tài)）云云高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶（固態(tài)和液態(tài)）云云高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶（固態(tài)和液態(tài)）雨高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成的小冰晶下落時熔化而成。（液態(tài)）雨高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成的小冰晶下落時熔化而成浩瀚的海洋飄蕩的白云皚皚的冰山雪嶺奔騰的江河湖泊在地球上的水不停地運(yùn)動著，變化著，形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)。浩瀚的海洋飄蕩的白云皚皚的冰山雪嶺奔騰的江河湖泊在地球上的初中物理八年級上冊(蘇科版)25水循環(huán)課件活動2.6

認(rèn)識水的循環(huán)仔細(xì)觀察圖2-41“水循環(huán)示圖”，將對應(yīng)的狀態(tài)變化填入圖中的空格。讀一讀：活動2.6仔細(xì)觀察圖2-41“水循環(huán)示圖”，將對應(yīng)的海洋與海洋的循環(huán)海洋與海洋的循環(huán)蒸發(fā)蒸發(fā)凝結(jié)成云水汽輸送降水降水蒸騰地表徑流地下徑流蒸發(fā)蒸發(fā)凝結(jié)成云水汽輸送降水降水蒸騰地表徑流地下徑流江河湖海、土壤、植物中的水通過______變成水蒸氣，升入天空。冰山上的積雪

，直接變成水蒸氣，升入天空。水蒸氣隨氣流運(yùn)動到各處，水蒸氣在高空遇冷時，有的

成小水滴，有的

小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也會

小冰晶。云中的小水滴長大到一定程度后，向地面降落，這就是雨。云中的小冰晶，長大到一定程度，降落到高山、地面，這就是雪。積雪

后變成水，匯入江河。雨水匯入江河，流向大海。江河湖海、土壤、植物中的水通過______變成水蒸氣，升入天討論：水循環(huán)有何意義？水循環(huán)可以維護(hù)全球水量平衡，使陸地淡水資源不斷更新；促使自然界物質(zhì)的運(yùn)動；對地表太陽輻射能起著吸收、轉(zhuǎn)化、傳輸和調(diào)節(jié)的作用，從而實現(xiàn)物質(zhì)的遷移和能量的交換；影響全球的氣候和生態(tài)。討論：水循環(huán)有何意義？水循環(huán)可以維護(hù)全球二、珍貴的水資源討論1、水能為人類做些什么？二、珍貴的水資源討論1、水能為人類做些什么？寧夏平原灌溉渠道寧夏平原灌溉渠道長江三峽中的航運(yùn)船長江三峽中的航運(yùn)船燃料水燃料水日本大阪的水時鐘日本大阪的水時鐘討論2：水為何珍貴？地球上覆蓋著大量的水，但是淡水資源只占總水量的2.5%，大部分的水都是以深層地下淡水，冰雪固態(tài)淡水等形式存在。比較容易開采利用的，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的淡水儲量只占淡水的11%、總水量的0.3%，我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的1/4。而與此同時，卻存在著水資源嚴(yán)重浪費(fèi)和水環(huán)境嚴(yán)重污染情況。可見水是何其珍貴。

討論2：水為何珍貴？地球上覆蓋著大量的水，但是淡水資源干涸的地球干涸的地球水資源的保護(hù)討論1：找一找，你身邊有水資源被破壞的例子嗎？水資源的保護(hù)討論1：找一找，你身邊有水資源被破壞的例子嗎？被嚴(yán)重污染的河流被嚴(yán)重污染的河流被嚴(yán)重污染的水域被嚴(yán)重污染的水域被嚴(yán)重污染的海面被嚴(yán)重污染的海面因地面沉降而報廢的橋墩和重建的新橋因地面沉降而報廢的橋墩和重建的新橋因為人們無節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊因為人們無節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊討論2：如何合理利用水資源？討論2：如何合理利用水資源？節(jié)約用水人人有責(zé)討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r我們可以怎樣注意節(jié)約用水？看看誰的好點子最多！節(jié)約用水人人有責(zé)討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r我們可以1.把洗菜、洗米的水用來澆花。

2.拖完地的水可以用來沖馬桶。

3.洗臉、洗澡和刷牙時，要擠牙膏、擦沐浴液，必需關(guān)好水龍頭和熱水器的開關(guān)。這也是節(jié)水的好方法。

介紹了那么多節(jié)水好方法，不知你學(xué)會沒有。如果你學(xué)會又做的話，那么你就是珍惜水源的好孩子、好學(xué)生。

1.把洗菜、洗米的水用來澆花。

2.拖完地的水可以用來沖馬桶初中物理八年級上冊(蘇科版)25水循環(huán)課件珍惜水資源保護(hù)水資源節(jié)約水資源珍惜水資源保護(hù)水資源節(jié)約水資源黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！初中物理八年級上冊(蘇科版)25水循環(huán)課件2.5水循環(huán)2.5水循環(huán)認(rèn)識幾種自然現(xiàn)象認(rèn)識幾種自然現(xiàn)象霧霧露露雪雪冰冰霜霜霧淞霧淞雹雹雨雨云云霧云雨霜露雪雹霧淞冰霧云雨霜露雪雹霧淞冰它們都有一個共同的本質(zhì)，都是

。水它們都有一個共同的本質(zhì)，都是。水

汽化（吸熱）液化（放熱）熔化（吸熱）凝固（放熱）升華（吸熱)凝華（放熱）固態(tài)液態(tài)氣態(tài)汽化液化熔化凝固升華物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化。物態(tài)變化時總需要吸熱和放熱，吸熱的物體能量增加，放熱的物體能量減少。物態(tài)變化過程伴隨能量的轉(zhuǎn)移！物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)叫做物態(tài)變化。物態(tài)變化時總需要霧云雨霜露雪雹霧淞冰霧云雨霜露雪雹霧淞冰霧空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠飄在空中（液態(tài)）霧空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠飄在空中（液態(tài)）露空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠落在物體上（液態(tài)）露空氣中水蒸氣遇冷液化成小水珠落在物體上（液態(tài)）雪高空的水蒸氣遇冷凝華而成的（固態(tài)）雪高空的水蒸氣遇冷凝華而成的（固態(tài)）冰水凝固而成（固態(tài)）冰水凝固而成（固態(tài)）霜空氣中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶落在物體上（固態(tài)）霜空氣中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶落在物體上（固態(tài)）霧淞空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶（固態(tài)）霧淞空氣中水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶（固態(tài)）雹空氣中水遇冷凝固而成的（固態(tài)）雹空氣中水遇冷凝固而成的（固態(tài)）云云高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶（固態(tài)和液態(tài)）云云高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶（固態(tài)和液態(tài)）雨高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成的小冰晶下落時熔化而成。（液態(tài)）雨高空的水蒸氣遇冷液化成小水珠或凝華成的小冰晶下落時熔化而成浩瀚的海洋飄蕩的白云皚皚的冰山雪嶺奔騰的江河湖泊在地球上的水不停地運(yùn)動著，變化著，形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)。浩瀚的海洋飄蕩的白云皚皚的冰山雪嶺奔騰的江河湖泊在地球上的初中物理八年級上冊(蘇科版)25水循環(huán)課件活動2.6

認(rèn)識水的循環(huán)仔細(xì)觀察圖2-41“水循環(huán)示圖”，將對應(yīng)的狀態(tài)變化填入圖中的空格。讀一讀：活動2.6仔細(xì)觀察圖2-41“水循環(huán)示圖”，將對應(yīng)的海洋與海洋的循環(huán)海洋與海洋的循環(huán)蒸發(fā)蒸發(fā)凝結(jié)成云水汽輸送降水降水蒸騰地表徑流地下徑流蒸發(fā)蒸發(fā)凝結(jié)成云水汽輸送降水降水蒸騰地表徑流地下徑流江河湖海、土壤、植物中的水通過______變成水蒸氣，升入天空。冰山上的積雪

，直接變成水蒸氣，升入天空。水蒸氣隨氣流運(yùn)動到各處，水蒸氣在高空遇冷時，有的

成小水滴，有的

小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也會

小冰晶。云中的小水滴長大到一定程度后，向地面降落，這就是雨。云中的小冰晶，長大到一定程度，降落到高山、地面，這就是雪。積雪

后變成水，匯入江河。雨水匯入江河，流向大海。江河湖海、土壤、植物中的水通過______變成水蒸氣，升入天討論：水循環(huán)有何意義？水循環(huán)可以維護(hù)全球水量平衡，使陸地淡水資源不斷更新；促使自然界物質(zhì)的運(yùn)動；對地表太陽輻射能起著吸收、轉(zhuǎn)化、傳輸和調(diào)節(jié)的作用，從而實現(xiàn)物質(zhì)的遷移和能量的交換；影響全球的氣候和生態(tài)。討論：水循環(huán)有何意義？水循環(huán)可以維護(hù)全球二、珍貴的水資源討論1、水能為人類做些什么？二、珍貴的水資源討論1、水能為人類做些什么？寧夏平原灌溉渠道寧夏平原灌溉渠道長江三峽中的航運(yùn)船長江三峽中的航運(yùn)船燃料水燃料水日本大阪的水時鐘日本大阪的水時鐘討論2：水為何珍貴？地球上覆蓋著大量的水，但是淡水資源只占總水量的2.5%，大部分的水都是以深層地下淡水，冰雪固態(tài)淡水等形式存在。比較容易開采利用的，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的淡水儲量只占淡水的11%、總水量的0.3%，我國是世界上13個嚴(yán)重缺水的國家之一，淡水資源僅為世界人均水量的1/4。而與此同時，卻存在著水資源嚴(yán)重浪費(fèi)和水環(huán)境嚴(yán)重污染情況。可見水是何其珍貴。

討論2：水為何珍貴？地球上覆蓋著大量的水，但是淡水資源干涸的地球干涸的地球水資源的保護(hù)討論1：找一找，你身邊有水資源被破壞的例子嗎？水資源的保護(hù)討論1：找一找，你身邊有水資源被破壞的例子嗎？被嚴(yán)重污染的河流被嚴(yán)重污染的河流被嚴(yán)重污染的水域被嚴(yán)重污染的水域被嚴(yán)重污染的海面被嚴(yán)重污染的海面因地面沉降而報廢的橋墩和重建的新橋因地面沉降而報廢的橋墩和重建的新橋因為人們無節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊因為人們無節(jié)制地引流灌溉而干枯的羅布泊討論2：如何合理利用水資源？討論2：如何合理利用水資源？節(jié)約用水人人有責(zé)討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r我們可以怎樣注意節(jié)約用水？看看誰的好點子最多！節(jié)約用水人人有責(zé)討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂?/p>