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文檔簡介
四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版一馬當(dāng)先先見之明明明白白白虹貫日日新月異異想天開一馬當(dāng)先先見之明明明白白白虹貫日日新月異異想天開《逃家小兔》《逃家小兔》《逃家小兔》《逃家小兔》四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版起點
練習(xí)
教師表演新教師第一次上課,不自信……
要求把老師說的話完整地寫下來。起點
練習(xí)教師表演
練習(xí)一
設(shè)置情境:教師邁著輕快的步伐走上講臺,微笑著告訴同學(xué)們今天要學(xué)習(xí)第一課。把老師說的話寫下來,注意自然段前空格、冒號、引號的占格。分步
練習(xí)練習(xí)一分步
練習(xí)練習(xí)二
從下面四個答案中選出一個正確的選項,并將正確答案抄寫在下面的橫線上。A□B□C□D□分步
練習(xí)練習(xí)二分步
練習(xí)分步
練習(xí)A.
□□教師快步走上講臺,微笑著說:“同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課?!盉.
□□教師快步走上講臺,微笑著說:“同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課。C.
□□教師快步走上講臺,微笑著說“同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課。”D.
□□教師快步走上講臺,微笑著說:同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課。分步
練習(xí)A.四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版練習(xí)三過春節(jié)時,你遇到親戚、長輩,會怎樣說呢?要求把你要說的話寫出來并加上提示語、標(biāo)點符號。分步
練習(xí)練習(xí)三分步
練習(xí)描寫一句完整的語言,要注意哪些呢?正確的寫作格式:在自然段的頂格空兩格; 句末標(biāo)點符號不能轉(zhuǎn)行頂格。完整的語言描寫格式:有提示語+標(biāo)點符號正確+人物說話的內(nèi)容完整
描寫一句完整的語言,要注意哪些呢?正確的寫作格式練習(xí)一
設(shè)置情境老師介紹李書博,要求學(xué)生把李書博的口頭禪寫下來。分步
練習(xí)練習(xí)一分步
練習(xí)練習(xí)二
從下面四個答案中選出一個正確的選項,并將正確答案抄寫在下面的橫線上。A□B□C□D□分步
練習(xí)練習(xí)二分步
練習(xí)A.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰——”B.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰……”C.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰……”D.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:書上曰——分步
練習(xí)A.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰——”
練習(xí)三《西游記》里,豬八戒是怎樣喊孫悟空的?恐懼時的驚叫、炫耀時的怪腔怪調(diào)……還有很多情況下說話聲音都會延長。選一句寫下來,用上破折號。分步
練習(xí)練習(xí)三分步
練習(xí)
正確使用破折號,要注意哪幾點?
破折號占兩格;運用破折號表示聲音的延續(xù)。正確使用破折號,要注意哪幾點?練習(xí)一課堂上,老師點名提問,小敏回答不上來,心情特別緊張,她會說些什么呢?分步
練習(xí)把她的話寫出來,加提示語,用上省略號。要求練習(xí)一分步
練習(xí)把她的話寫出來,加提示語,用上省略號。要練習(xí)二
從下面四個答案中選出一個正確的選項,并將正確答案抄寫在下面的橫線上。A□B□C□D□分步
練習(xí)練習(xí)二分步
練習(xí)A.□□小敏心情非常緊張,低著頭說“不知……道……”B.□□小敏心情非常緊張,低著頭說:“不知……道……”C.□□小敏心情非常緊張,低著頭說:“不知道?!盌.□□小敏心情非常緊張,低著頭說:不知……道……分步
練習(xí)……A.□□小敏心情非常緊張,低著頭說“不知……道……”分步
練習(xí)三
生活中,生病時虛弱地說話,遇到小偷時膽怯地說話,撒謊時心虛地說話,面對地震等災(zāi)害時恐懼地說話,都會斷斷續(xù)續(xù)。選一種情景把說的話寫下來,用上省略號。分步
練習(xí)練習(xí)三分步
練習(xí)正確使用省略號,要注意哪幾點?省略號是占兩格;運用省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)。正確使用省略號,要注意哪幾點?省略號是占兩格; 黃昏,我和媽媽走在山路上。突然,我腳下一滑,差點摔倒,嚇得說不出話來。媽媽問我怎么了,我半天才緩過來,指著草叢中的蛇,媽媽也驚叫了起來。綜合
練習(xí) 黃昏,我和媽媽走在山路上。突然,我腳下一滑,差點摔
請按照《逃家小兔》中一人一段的對話描寫形式,將這一段話改寫成一段對話描寫,要求語言描寫完整,格式正確,省略號與破折號的用法正確。綜合
練習(xí) 請按照《逃家小兔》中一人一段的對話描寫形式,將四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版在玩游戲的時候突然遇到危險,紅頭肯定非常緊張害怕,而青頭聽到同伴的呼救聲,剛開始也是非常地著急,但是它還是想方法將紅頭營救出來了,如果你是青頭,你會如何營救紅頭呢?實戰(zhàn)指南針在玩游戲的時候突然遇到危險,紅頭肯定非常緊張害怕,而青頭實戰(zhàn)指南針實戰(zhàn)青頭聽到呼救后著急地大聲喊道:__________聽到青頭著急的喊叫,紅頭緊張地說:_____青頭緊緊地趴在牛身上大聲喊道:__________見自己已經(jīng)和草進了牛的肚子,紅頭沮喪地說:____青頭一邊安慰紅頭,一邊教紅頭走出牛肚子的方法,它說:_________紅頭堅持著,聲音微弱地說:__________在青頭的幫助下,紅頭終于走出了牛的肚子。紅頭和青頭終于團聚了,紅頭一邊流淚,一邊感激地說:_______青頭笑瞇瞇地說:__________實戰(zhàn)指南針青頭聽到呼救后著急地大聲喊道:__________實戰(zhàn)四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版一馬當(dāng)先先見之明明明白白白虹貫日日新月異異想天開一馬當(dāng)先先見之明明明白白白虹貫日日新月異異想天開《逃家小兔》《逃家小兔》《逃家小兔》《逃家小兔》四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版起點
練習(xí)
教師表演新教師第一次上課,不自信……
要求把老師說的話完整地寫下來。起點
練習(xí)教師表演
練習(xí)一
設(shè)置情境:教師邁著輕快的步伐走上講臺,微笑著告訴同學(xué)們今天要學(xué)習(xí)第一課。把老師說的話寫下來,注意自然段前空格、冒號、引號的占格。分步
練習(xí)練習(xí)一分步
練習(xí)練習(xí)二
從下面四個答案中選出一個正確的選項,并將正確答案抄寫在下面的橫線上。A□B□C□D□分步
練習(xí)練習(xí)二分步
練習(xí)分步
練習(xí)A.
□□教師快步走上講臺,微笑著說:“同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課?!盉.
□□教師快步走上講臺,微笑著說:“同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課。C.
□□教師快步走上講臺,微笑著說“同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課?!盌.
□□教師快步走上講臺,微笑著說:同學(xué)們,我們今天要學(xué)習(xí)第一課。分步
練習(xí)A.四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版練習(xí)三過春節(jié)時,你遇到親戚、長輩,會怎樣說呢?要求把你要說的話寫出來并加上提示語、標(biāo)點符號。分步
練習(xí)練習(xí)三分步
練習(xí)描寫一句完整的語言,要注意哪些呢?正確的寫作格式:在自然段的頂格空兩格; 句末標(biāo)點符號不能轉(zhuǎn)行頂格。完整的語言描寫格式:有提示語+標(biāo)點符號正確+人物說話的內(nèi)容完整
描寫一句完整的語言,要注意哪些呢?正確的寫作格式練習(xí)一
設(shè)置情境老師介紹李書博,要求學(xué)生把李書博的口頭禪寫下來。分步
練習(xí)練習(xí)一分步
練習(xí)練習(xí)二
從下面四個答案中選出一個正確的選項,并將正確答案抄寫在下面的橫線上。A□B□C□D□分步
練習(xí)練習(xí)二分步
練習(xí)A.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰——”B.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰……”C.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰……”D.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:書上曰——分步
練習(xí)A.□□李書博是個書呆子,經(jīng)常推推眼鏡,說:“書上曰——”
練習(xí)三《西游記》里,豬八戒是怎樣喊孫悟空的?恐懼時的驚叫、炫耀時的怪腔怪調(diào)……還有很多情況下說話聲音都會延長。選一句寫下來,用上破折號。分步
練習(xí)練習(xí)三分步
練習(xí)
正確使用破折號,要注意哪幾點?
破折號占兩格;運用破折號表示聲音的延續(xù)。正確使用破折號,要注意哪幾點?練習(xí)一課堂上,老師點名提問,小敏回答不上來,心情特別緊張,她會說些什么呢?分步
練習(xí)把她的話寫出來,加提示語,用上省略號。要求練習(xí)一分步
練習(xí)把她的話寫出來,加提示語,用上省略號。要練習(xí)二
從下面四個答案中選出一個正確的選項,并將正確答案抄寫在下面的橫線上。A□B□C□D□分步
練習(xí)練習(xí)二分步
練習(xí)A.□□小敏心情非常緊張,低著頭說“不知……道……”B.□□小敏心情非常緊張,低著頭說:“不知……道……”C.□□小敏心情非常緊張,低著頭說:“不知道?!盌.□□小敏心情非常緊張,低著頭說:不知……道……分步
練習(xí)……A.□□小敏心情非常緊張,低著頭說“不知……道……”分步
練習(xí)三
生活中,生病時虛弱地說話,遇到小偷時膽怯地說話,撒謊時心虛地說話,面對地震等災(zāi)害時恐懼地說話,都會斷斷續(xù)續(xù)。選一種情景把說的話寫下來,用上省略號。分步
練習(xí)練習(xí)三分步
練習(xí)正確使用省略號,要注意哪幾點?省略號是占兩格;運用省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)。正確使用省略號,要注意哪幾點?省略號是占兩格; 黃昏,我和媽媽走在山路上。突然,我腳下一滑,差點摔倒,嚇得說不出話來。媽媽問我怎么了,我半天才緩過來,指著草叢中的蛇,媽媽也驚叫了起來。綜合
練習(xí) 黃昏,我和媽媽走在山路上。突然,我腳下一滑,差點摔
請按照《逃家小兔》中一人一段的對話描寫形式,將這一段話改寫成一段對話描寫,要求語言描寫完整,格式正確,省略號與破折號的用法正確。綜合
練習(xí) 請按照《逃家小兔》中一人一段的對話描寫形式,將四年級下冊語文作文課件敘述與描寫1語言與標(biāo)點符號部編版在玩游戲的時候突然遇到危險,紅頭肯定非常緊張害怕,而青頭聽到同伴的呼救聲,剛開始也是非常地著急,但是它還是想方法將紅頭營救出來了,如果你是青頭,你會如何營救紅頭呢?實戰(zhàn)指南針在玩游戲的時候突然遇到危險,紅頭肯定非常緊張害怕,而青頭實戰(zhàn)指南針實戰(zhàn)青頭聽到呼救后著急地大聲喊道:__________聽到
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