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9我盼0吵機(jī)災(zāi)災(zāi)!_____;從全文看,這段文字起到了承上啟下的作用,“承上”是指“啟下”是指。(6分)第⑥、⑦段,作者描寫詹姆斯太太的行為用了同一????????種修辭手法:,其共同作用是表現(xiàn)詹姆斯太太火中救子是□□□口的(填入合適的成語(yǔ),但不能用文中出現(xiàn)過(guò)的)。(2分)3類似“穿著紅吊褂的”這樣的短語(yǔ)在文中一共出現(xiàn)了三次,第一次具體所指的人物是,第二、第三次具體所指的人物是。詹姆斯太太對(duì)“穿著紅吊褂的小男孩”之所以非常敏感主要是因?yàn)椋?分)4文章一共敘述描寫Y兩場(chǎng)火災(zāi),但兩場(chǎng)火災(zāi)的直接結(jié)果和對(duì)詹姆斯太太心理造成的影響是不一樣的。仔細(xì)閱讀全文后完成下面表格。(4分)憐天下父母心。真的,我們應(yīng)該好好地孝順自己的父母,讓老人安享晚年,這樣做子女的才不愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。古語(yǔ)云“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,在我們還來(lái)得及的時(shí)候?yàn)樗齻兌嘧鲂┦虑榘?,不要等有那么一天空留遺憾?。?分,各2分)詹姆斯太太以特有的方式表達(dá)自己對(duì)丈夫的思念(承上)紀(jì)念丈夫道爾斯?詹姆斯(啟下)交待了下面故事發(fā)生的地點(diǎn)理上2(2分,各1分)比喻奮不顧身3詹姆斯太太的兒子或者比爾黑人小男孩比爾是她未來(lái)生活的希望直接結(jié)果(從詹姆斯太太角度而言)對(duì)詹姆斯太太心5、聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章題目“最美的力量”含義的理解。(3分)課堂練習(xí)練習(xí)卷課后作業(yè)作文,知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。課后記本節(jié)課教學(xué)計(jì)劃完成情況:口照常完成口提前完成口延后完成,原因?qū)W生的接受程度:口完全能接受口部分能接受口不能接受,原因?qū)W生的課堂表現(xiàn):口很積極口比較積極口一般口不積極,原因?qū)W生上次作業(yè)完成情況:完成數(shù)量100%已完成部分的質(zhì)量-4L一分(5分制)存在問(wèn)題作文的思路配合需求:家長(zhǎng)配合學(xué)管師配合備注提交時(shí)間/r/
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