小學(xué)“線上教學(xué)”工作預(yù)案多篇

學(xué)?！熬€上教學(xué)”工作預(yù)案多篇預(yù)案，是指依據(jù)評估分析或閱歷，對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)大事的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。今日為大家細心預(yù)備了學(xué)?！熬€上教學(xué)”工作預(yù)案，盼望對大家有所關(guān)心!學(xué)?！熬€上教學(xué)”工作預(yù)案一篇特別期間，為了削減新型冠狀病毒病毒疫情對同學(xué)學(xué)習(xí)的影響，確保學(xué)校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量，最大限度削減疫情對我校訓(xùn)練教學(xué)工作的影響，并以此為契機，提高我校老師運用互聯(lián)網(wǎng)進行教學(xué)的水平，依據(jù)上級要求，結(jié)合詳細實際，經(jīng)汲取各方面意見，并反復(fù)討論，特制定我?！熬€上教學(xué)”工作預(yù)案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XX（校長）職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作副組長：高XX（副校長）XX（教務(wù)副主任）XX（教務(wù)副主任）職責(zé)：負責(zé)指導(dǎo)全?！熬€上教學(xué)”業(yè)務(wù)詳細工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實施和落實狀況，準時修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。組員：各教研組長、各班主任、全體科任老師、電教專干職責(zé)：教研組長（XX、XX）：負責(zé)本學(xué)科線上教學(xué)方案制定應(yīng)的各個班級群,負責(zé)組織評議評估授課及作業(yè)反饋效果，提出修改建議。做好相關(guān)紀錄，為績效考核供應(yīng)依據(jù)。3、線上教學(xué)平臺較多，老師們需在實踐中找到簡便易行的平臺或軟件，學(xué)校對于平臺和教學(xué)方式不做統(tǒng)一規(guī)定，但肯定要選擇正規(guī)的網(wǎng)站、軟件或平臺，全部授課內(nèi)容必需是免費的，不能選擇以營利為目的的平臺。4、線上教學(xué)需要有一個循序漸進的過程，因此在開頭教學(xué)支配時，可支配簡潔和易于操作、便于同學(xué)把握的內(nèi)容，逐步讓同學(xué)和家長接受。5、授課前老師需做充分預(yù)備，不行隨便拼湊，不得轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)發(fā)含有廣告、暴力、色情等不和同學(xué)相宜的內(nèi)容,視頻教學(xué)時，老師留意形象，不做與教學(xué)無關(guān)的事情，不得聊與教學(xué)和同學(xué)成長無關(guān)的內(nèi)容。6、作業(yè)評價以激勵為主，不行污辱和卑視差生。7、充分采用網(wǎng)絡(luò)資源，盡量找符合同學(xué)實際的現(xiàn)成資源，由于網(wǎng)絡(luò)和設(shè)施緣由削減老師直播授課，減輕老師的工作量，教學(xué)資源要嚴格把關(guān)，要看是否適合本班學(xué)情，可在授課時間按時推送，肯定要給同學(xué)說明詳細要求。8、各班在線教學(xué)不得以新課為主，如確需支配下冊新學(xué)問，肯定要提前一天告知同學(xué)和家長，教學(xué)時要放慢進度，削減課堂容量，降低難度，新課內(nèi)容一周不超過2次。9、壓縮時間，削減同學(xué)用手機的時間，削減作業(yè)量，假如上課時間有剩余可支配同學(xué)做家務(wù)、做廣播體操、完成德育實踐活動、手工制作等內(nèi)容。老師要有明確的要求，不要造成同學(xué)大面積的質(zhì)疑不知道干啥。10、不要求同學(xué)打卡，對一二班級同學(xué)的在線學(xué)習(xí)不做硬性要求，重點支配繪本閱讀、唱歌、繪畫、確保平安的家務(wù)活動,收集同學(xué)的的相關(guān)活動照片和視頻。11、各老師采用返校之前的這段時間將主要精力放在梳理本冊學(xué)問點及相應(yīng)策略，深化鉆研教材，做圈點批準，完成本學(xué)期各科的電子備課內(nèi)容。學(xué)校“線上教學(xué)”工作預(yù)案三篇為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機，提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平，依據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，特提出如下方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細化分Xo組長：張淼（負責(zé)全校停課不停學(xué)工作）副組長：李強職責(zé)：負責(zé)全?！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面檢查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實施和落實狀況，準時修改和調(diào)整工作方案。成員：各班主任、各任課老師。各班主任職責(zé)：負責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,了解本班同學(xué)和家長的實施落實狀況，協(xié)調(diào)支配各科老師線上輔導(dǎo)，上報數(shù)據(jù)材料。任課老師負責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)方案制定和教學(xué)落實，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。二、詳細措施1、、作息時間依據(jù)市訓(xùn)練局網(wǎng)上上課時間。2、各級課程表依市訓(xùn)練局線上學(xué)習(xí)課程表。晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓同學(xué)自修完成。使同學(xué)養(yǎng)成早起的習(xí)慣，不耽擱上午上課，不遲到，不早退。3、線上教學(xué)方式各班級各班建立輔導(dǎo)微信群,在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，在微信群內(nèi)實現(xiàn)輔導(dǎo)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、解答、等教學(xué)功能4、準時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò)的開通供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)工作。和教學(xué)落實，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對接任課老師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動，準時督導(dǎo)檢查本學(xué)科老師的線上授課狀況。班主任：負責(zé)本班“線上教學(xué)”的全面工作，了解本班同學(xué)和家長的實施落實狀況，協(xié)調(diào)支配本班科任老師教學(xué)，準時上報本班相關(guān)數(shù)據(jù)材料。電教專干（XX）：負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，搜集、發(fā)布各學(xué)科線上教學(xué)資源。科任老師：負責(zé)本班學(xué)科教學(xué)工作，協(xié)作、幫助班主任做好本班線上教學(xué)工作。二、實施原則.全面性原則各班、各學(xué)科要充分考慮到線上教學(xué)的特點和局限性，做到一班一方案、一科一方案，詳細同學(xué)詳細對待，兼顧每一位同學(xué)，特殊留意因家庭緣由不能進行線上學(xué)習(xí)的同學(xué),綜合采納線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋解答的方式開展訓(xùn)練教學(xué)。.因材施教原則依據(jù)不同同學(xué)的特點、家庭狀況敏捷開展線上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)擁擠時應(yīng)允許同學(xué)錯峰登錄線上平臺、回放課程,延長提交作業(yè)時間，對的確無法實現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的同學(xué)，供應(yīng)適當(dāng)?shù)木€下學(xué)習(xí)材料。.創(chuàng)新性原則各任課老師要充分開發(fā)自己的教學(xué)資源，樂觀主動的創(chuàng)新教學(xué)方式，借助微信、QQ、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺組織開展教學(xué)，優(yōu)化課程資源，實現(xiàn)資源互補。.教研組結(jié)合原則線上教學(xué)不同于熟識的線下課堂教學(xué)，在實施過程中會遇到各式各樣的問題，各教研組要準時組織本學(xué)科老師線上集體研討,線上教研會時間由各教研組長規(guī)定。三、同學(xué)作息時間（可依據(jù)上級要求實時調(diào)整）上午：預(yù)備8：00第一節(jié):8:10-8:50其次節(jié):9:00-9:40大課間:9:40-10:10第三節(jié):10:10-10：50第四節(jié):11:00-11:30（中、高班級）下午：預(yù)備2:20第一節(jié)：2:30-3:10其次節(jié)：3:20-4:00大課間：4:00-4：20第三節(jié)：4:20-5:00四、課程表支配各班班主任、科任老師自行協(xié)調(diào)、支配，并在“線上教學(xué)”開頭前三天將課程表上報教務(wù)處。五、詳細教學(xué)支配：（一）語文L各班級提前備課，保證一周的余糧，進行合理的課時安排。.授課的內(nèi)容以教學(xué)參考書為主要依據(jù)，要求同學(xué)把握重點的生字與詞組，正確流利地朗讀課文，能概括文章的主要內(nèi)容，把握每段的段意，并且正確地回答課后習(xí)題。.教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)單為主要形式，通過預(yù)學(xué)單讓同學(xué)預(yù)習(xí)每課的字詞，概括文章的段落大意以及主要內(nèi)容。共學(xué)單講解易錯字，分析重點句子，對比美麗句子的結(jié)構(gòu)，培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量。并且依據(jù)課文內(nèi)容適當(dāng)?shù)剡M行延學(xué)單拓展同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效地提高學(xué)習(xí)效果。.檢測形式以家長幫助為主要手段，調(diào)動有力量的家長關(guān)心老師檢測同學(xué)的把握狀況，對于特殊的同學(xué)老師指導(dǎo)其進行自行檢測。檢測的內(nèi)容以檢測生字和正確流利地朗讀課文為主要內(nèi)容o在解答時間老師針對同學(xué)的共性問題進行梳理與解答，使同學(xué)把握本課的學(xué)問目標對開學(xué)之后的深化學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。.開學(xué)之后各班依據(jù)自己的詳細的教學(xué)內(nèi)容進行測試，有效地檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。（二）英語.各班級提前備課，保證一周的余糧，進行合理的課時安排。.授課的內(nèi)容以教學(xué)參考書為主要依據(jù)，要求同學(xué)把握重點的單詞與詞組，正確流利地背誦對話，并且正確地書寫單詞與詞組。.教學(xué)內(nèi)容以微課為主要形式，通過微課讓同學(xué)把握單詞與句子的正確讀音，同時把握對話正確的語音語調(diào)，為背誦打下良好的基礎(chǔ)。.檢測形式以指導(dǎo)同學(xué)進行自行檢測為主要手段，教給同學(xué)寫下漢語，書寫英語單詞，同時調(diào)動有力量的家長關(guān)心老師檢測同學(xué)的把握狀況，檢測的內(nèi)容檢測單詞和正確流利地背誦課文為主要內(nèi)容。在解答時間老師針對同學(xué)的發(fā)音的易錯點進行講解，使同學(xué)把握本課的學(xué)問目標對開學(xué)之后的深化學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。.開學(xué)之后各班依據(jù)自己的詳細教學(xué)內(nèi)容進行單元測試，有效地檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。（三）數(shù)學(xué).各班級提前備課，保證一周的余糧，進行合理的課時安排2.線上教學(xué)實施環(huán)節(jié)：（1）閱讀教材環(huán)節(jié)，布置一兩個任務(wù)即可。（2）帶著問題觀看微課，留意培育同學(xué)自學(xué)力量。（3）延學(xué)單以書中基礎(chǔ)題為主，可設(shè)計一道提高題（彈性要求）。.統(tǒng)一線上解答時間。各年組統(tǒng)一制定線上教學(xué)方案，做好集備、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方案、教案、學(xué)習(xí)單的整理和歸檔，形式不限！六、詳細措施L學(xué)校高度重視疫情防控期間學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作。切實落實上級相關(guān)通知要求，從而保障師生身體健康和生命平安的高度,仔細組織我校網(wǎng)上教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量標準不降低，最大限度削減疫情對訓(xùn)練教學(xué)工作的影響。.領(lǐng)導(dǎo)小組可采用視頻，討論詳細的討論方案，各教研組長結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容制定合理的教學(xué)方案，進行合理的人員分工，每位老師樂觀主動地做好工作，保證線上教學(xué)質(zhì)量，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)重點。.各學(xué)科老師要依據(jù)制定的教學(xué)方案和課程教學(xué)時間，敏捷組織同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)、在線解答等方式進行學(xué)習(xí)，仔細落實作業(yè)布置、輔導(dǎo)解答以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)將會進行在線監(jiān)督，保障網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。.開學(xué)之后訓(xùn)練處將結(jié)合每一學(xué)科的教學(xué)方案進行單項測試，檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果，做到查漏補缺，保障線上學(xué)習(xí)和恢復(fù)上課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容有序地進行，有效連接。七、教學(xué)要求.為了保證學(xué)習(xí)效果，愛護同學(xué)視力，各老師要嚴格掌握線上教學(xué)時間。一二班級每天線上學(xué)習(xí)時間不得超過60分鐘，三至六班級每天線上學(xué)習(xí)時間不得超過80分鐘，要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間，留意用眼健康，嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學(xué)。.嚴格掌握作業(yè)量。各老師要依據(jù)線上教學(xué)實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，要統(tǒng)籌同學(xué)作業(yè)量，不得支配過多、過難和同學(xué)無法獨立完成的作業(yè)。.各老師向同學(xué)推廣的學(xué)習(xí)資源必需全部免費，嚴禁各類搭車收費行為，不得向同學(xué)推送付費學(xué)習(xí)資源內(nèi)容，禁止向同學(xué)進行商業(yè)宣揚，不得發(fā)送與訓(xùn)練教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。學(xué)校“線上教學(xué)”工作預(yù)案二篇為了保障同學(xué)課業(yè)學(xué)習(xí)，堅決做到疫情防控期間中學(xué)校校“停課不停教、不停學(xué)”，最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)進度的影響。依據(jù)上級相關(guān)文件精神，***打算在疫情防控期間面對全校同學(xué)開展線上教學(xué)，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王某某副組長：徐某某陳某某成員：全體老師二、詳細職責(zé)及分工：組長：全面負責(zé)此項工作的部署、督促及落實；負責(zé)全體老師思想動員工作。副組長：陳某某：負責(zé)此項工作的詳細支配和落實；負責(zé)全體老師網(wǎng)上授課相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及指導(dǎo)；徐某某：負責(zé)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作的家長及社會宣揚。（一）網(wǎng)上教學(xué)管理組：成員：陳某某、劉某某、謝林、周某某、江某某職責(zé)：負責(zé)組織、傳達學(xué)校關(guān)于開展網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)要求;負責(zé)按時按要求進行課程推送；負責(zé)組織評議評估授課及作業(yè)反饋效果，提出修改建議。（二）技術(shù)支持組:成員：陳某某高某某職責(zé)：負責(zé)前期各班級QQ的建立；負責(zé)老師錄課、作業(yè)反饋及QQ其他功能的培訓(xùn)及指導(dǎo)；負責(zé)實行網(wǎng)上教學(xué)期間各類技術(shù)問題的在線解答及指導(dǎo)；負責(zé)與騰訊訓(xùn)練就相關(guān)專業(yè)問題進行接洽。（三）教學(xué)宣揚組：成員：徐某某張某某職責(zé)：負責(zé)在家長群中關(guān)于網(wǎng)上教學(xué)的宣揚，督促更多家長關(guān)懷、支持學(xué)校此項工作，并落實到行動上，樂觀參加孩子的學(xué)習(xí)過程，督促孩子自覺踏實學(xué)習(xí)；負責(zé)學(xué)校此項工作的宣揚報道o三、網(wǎng)上教學(xué)工作開展的步驟及內(nèi)容：.前期預(yù)備2月5日——2月7日①全體老師自學(xué)下載好電子教材，熟識教材內(nèi)容，總體把握教材年段目標、編寫意圖、實施策略。②備好課，搜集教學(xué)相關(guān)資料，預(yù)備好PPT。③班主任建立同學(xué)QQ群，低段同學(xué)可用家長的QQ號入群（但必需是同學(xué)的真實姓名）④班主任采用網(wǎng)絡(luò)（電子郵件、微信群、QQ群、手機短信）形式發(fā)放致同學(xué)家長的一封信（學(xué)校統(tǒng)一模板）。.調(diào)試運行（2月8號——2月9號）各科老師（依據(jù)上學(xué)期課表）給同學(xué)推送視頻通話、屏幕共享、電子白板。同時反饋問題至WPS共享文檔。.正式線上授課2月10號9：00開頭至返校復(fù)課前，詳細授課日程表見附件。二、線上教學(xué)操作流程.線上授課，主要以QQ群為平臺，通過授課老師推送視頻通話進行授課，老師可以進行講課，可以通過共享屏幕，進行PPT演示。.采用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)視頻應(yīng)用云平臺、阿里釘釘、學(xué)習(xí)通