新編畢業(yè)實習報告模版一

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)14新編畢業(yè)實習報告模版一一、畢業(yè)實習的目的畢業(yè)實習是我們畢業(yè)前一門必修的實踐性性課程，在實習過程中不僅要讓自己動腦子，細心觀察，還需要自己動手實際操作，目的在于讓我們把理論和實際相結合，增強對專業(yè)知識的理解和記憶，建立我們對安全工程這個專業(yè)以及安全生產(chǎn)中的各種__有感性認識，夯實基礎，快速的掌握本專業(yè)的各項技能，融入到生產(chǎn)實踐中.二、畢業(yè)實習的意義在實習過程中通過對實習基地的各種工業(yè)設備和工藝流程的參觀、學習和聽取企業(yè)各個領導對安全工作的詳細講解和自己親歷的講述，不僅可以提高對安全工程專業(yè)現(xiàn)在和未來的認識和了解，而且還能增加我們的學習興趣和增強專業(yè)自豪感.同時，實習能幫助學生在畢業(yè)前更多的接觸生產(chǎn)實際、了解社會、加強勞動觀念、加強安全意識、培養(yǎng)動手能力和理論與實踐相結合的能力等方面都具有重要的意義.三、畢業(yè)實習時間及地點時間：20__年3月3日——20__年3月7日地點：貴州省畢節(jié)地區(qū)大方縣六龍鎮(zhèn)五鳳煤礦四、實習企業(yè)簡介1、五鳳礦簡介五鳳煤礦是永貴五鳳煤業(yè)公司的主要礦井.永貴五鳳煤業(yè)公司是由河南永城煤電集團旗下的永貴能源開發(fā)公司與貴州大方發(fā)電公司、貴州西能煤炭勘探開發(fā)公司、貴州新能實業(yè)發(fā)展公司投資組建的股份公司，在大方縣投資開發(fā)建設五鳳礦、五鳳一礦、五鳳二礦三個煤礦，均為大方火電廠的骨干供煤煤礦.2、礦井概況具體介紹如下(1)井田范圍五鳳井田位于貴州省大方縣縣城東側，321國道與326國道相交于大方縣城，井田即位于交叉處東側.326國道和在建中的(大)方(金)沙公路從井田北部經(jīng)過，321國道由井田西及西南部經(jīng)過，貴(陽)畢(節(jié))高等級公路由勘查區(qū)西南部經(jīng)過.井田距大方電廠廠址(新鋪村)5km，距貴陽市177km，距畢節(jié)市47km.五鳳井田探礦權登記范圍為：西南與小屯井田相接，西北界與大方縣城邊相接，南界至羊場壩，北至梁家?guī)r-鄭家寨子一線，東界至四沖-大寨-官寨一線.南北長約11.06km;東西寬12.40km，探礦權面積89.22km2(2)礦區(qū)水源、電源及通信情況大方縣地方電網(wǎng)基本形成，全縣共有小水電站32座，國家電網(wǎng)覆蓋境內(nèi)主要含煤構造單元.大方110/35/10kV變電站，安裝20MVA主變壓器兩臺.六龍110/35kV變電站，設計安裝63MVA主變壓器兩臺.區(qū)內(nèi)電源充足.本礦井供電電源是可靠的，供電電源一回35kV電源引自六龍110/35kV變電站，另一回35kV電源引自大方110/35/10kV變電站.井田內(nèi)干雞河和龍灘口_3號泉及工業(yè)場地外東北的崖峰洞的泉水可能作為供水水源，區(qū)內(nèi)含水地層較為發(fā)育，在茅口灰?guī)r和玉龍山地層內(nèi)可能打井取水.大方縣已形成了由光纜或微波傳輸?shù)耐ㄓ嵕W(wǎng)，通訊系統(tǒng)均已實現(xiàn)程控化.通訊暢捷.(3)煤層及煤質(zhì)本井田含煤地層為二疊系上統(tǒng)龍?zhí)督M(P2l)，一般厚度為170m，含煤18—34層，含煤總厚度5.00—34.22m，平均16.41m，含煤系數(shù)9.49%，可采及局部可采煤層7層，其中基本全區(qū)可采煤層有6中煤層，大部可采煤層有26、33號2層，局部可采煤層有6下、10、14、19號4層，零星可采煤層有6上、7、8、11、30、32、34號7層，可采及局部可采煤層總厚度8.18m.(4)地質(zhì)構造井田位于大方背斜東翼北段，地層走向總體呈NE，傾向SE，傾角3-15°，基本為一寬緩的單斜構造.淺部地段傾角較小，其間發(fā)育多條寬緩的次一級褶曲，局部見有少量斷層，褶曲軸及斷層基本呈北東-南西向展布.構造形跡以褶曲為主.井田內(nèi)含煤地層斷層稀少，未受巖漿巖的影響，但褶皺及背、向斜發(fā)育，沿走向、傾向的產(chǎn)狀均有一定的變化，構造復雜程度屬第二類—中等構造.(5)瓦斯及其他地質(zhì)勘查在全區(qū)共采煤層瓦斯樣46件(6中煤29件，26號煤17件)，進行常規(guī)瓦斯測試.自然瓦斯成分：各煤層甲烷成分介于32.79%(J103號孔10煤層)—99.74%(J306號孔26煤層)，其平均值為84.83%;二氧化碳含量平均值為1.06%;氮含量在0.25%(J306號孔26煤層)—67.21%(J103號孔10煤層)之間，平均值13.97%.煤層瓦斯含量：可采煤層可燃物瓦斯含量的平均值16.78ml/g，最大32.33ml/g，最小6.05ml/g，其中6中煤層平均18.31ml/g.瓦斯風化帶深度120m，百米瓦斯梯度2.23ml/g.五、實習內(nèi)容坐了大半天的車，20__年3月3日中午，我們來到了六龍鎮(zhèn)的五鳳煤礦，公司領導熱心的接待我們，一路長途跋涉，大家都餓了，因此，公司首先安排大家在公司食堂吃飯，也給我們安排了很好的住宿，大家把東西整理好以后，去五鳳礦的安全培訓中心聽取領導講課.3月3日下午，公司安全副總給我們講解五鳳礦的地質(zhì)狀況，其中包括了地質(zhì)條件、交通條件、井田構造、地層、礦井水文地質(zhì)、開采技術條件等做了詳細的介紹，讓大家對五鳳礦有了基本的認識，副總強調(diào)搞好煤礦安全工作，必須認真學習和搞清楚地質(zhì)狀況，地質(zhì)的編錄要準確、及時，地質(zhì)寫實是作為下一步巷道等的依據(jù)，他還根據(jù)五鳳礦自身的情況說到一些要點，如頂板差的不能錨桿支護，只能架空支護;要采用綜采，技術必須先進，資源必須豐富等.在講課過程中，副總講到了幾條讓我印象深刻：1、采掘過程中若有瓦斯異常.則說明前方有構造變化;2、若斷層落差大于10米，一般采區(qū)或井田邊界;3、巖漿巖侵入一般形成無煙煤.另外，技術副總還給我們介紹了該礦的“采、裝、運、支、處”等方式方法，五鳳礦的采煤機為MG160/375-WD進行綜采，工作面刮板運輸機為SGZ-630/320進行輸送，支護方式采用液壓支架，型號為ZY3800-15/33，這些詳細的講解不僅讓我們對該礦有了更深的了解，也讓我們對礦用的機電設備有了更多的認識.3月4日上午，通風安全副總給大家講解關于通風方面的知識，陳副總著重講解了“一通三防”，搞好“一通三防”是煤礦安全生產(chǎn)的關鍵，是職工生命安全的保障，也是煤礦生產(chǎn)過程中最為復雜的問題，五鳳礦針對一通三防中的瓦斯治理共建有地面永久瓦斯抽放泵站，并建設有瓦斯發(fā)電站，五鳳礦的一二期工程采用兩進一回，中央分離式和中央并列式通風，機械抽出式，陳副總講到了在采掘過程中“逢突必斷”等科學技術含量高的實踐經(jīng)驗總結，他還強調(diào)要做好煤礦安全的每一步，必須學好瓦斯壓力和瓦斯含量等專業(yè)知識，而且在工作中必須踏實認真，這讓我們受益匪淺啦.下午，李部長帶領我們進行了地面參觀，主要觀看礦用各種機電設備及其模型，了解公司的企業(yè)文化建設，在參加防突隊、掘進隊、通防部的時候還聽取了各個部門領導的講話，讓我們對公司的發(fā)展和未來都充滿了希望.3月5日下午，今天是我們井下實習的時間，我被分到了第二批下井，所以到了下午，區(qū)隊宋師傅，譚隊長公司相關負責人帶領大家換好服裝佩戴好井下作業(yè)安全設備一起下井參觀，我們通過1200米長的副平洞乘坐電機車下井，在行走中大家除了注意安全，還不忘了仔細的觀看巷道的支護等，把學習過的理論知識和實際相結合，平洞走完后，大家依次乘坐猴車走過800米長的暗斜井，我們走到了井底車場、中央變電所、運輸順槽、回風順槽、煤倉、二采區(qū)的綜采工作面，在井下雖然危險性比地面高很多，但大家都很興奮，因為我們終于見到了原生態(tài)的煤，那真的是順手拿一塊都是錢啊!我想更多的是我們學習的專業(yè)知識在哪兒有了用武之地，幾位領導人員邊走邊給大家介紹，我們通過運輸順槽出來又去了二采區(qū)的炮掘掘進頭，這也是我們以前從來沒有見過的仔細看了一遍后我們依次走路出井，在井下的時間過得很快，大家都見識了不少，以至于整個晚上都興奮著.3月6日上午，五鳳礦的總工程師給大家講解安全管理的有關知識，曹總講到：首先，如何做人做事;其次，曹總講到企業(yè)安全管理的程度，相比之下，國有企業(yè)的安全管理更到位，更可靠;再者，在和同學們交流的過程之中曹總回答了同學們的提問，例如：企業(yè)文化中的“懂疑親、嚴細實”內(nèi)容和“零一二三四”的含義，方方面面都體現(xiàn)到企業(yè)管理和建設的完善及豐富，曹總說，在外面以后的工作中要注意細節(jié)學問，抓住領導給的每一次機會，認真完成領導安排的每一件事，是成功的前提.下午，全班同學一起參觀了五鳳礦的瓦斯發(fā)電站和瓦斯抽放系統(tǒng)，這讓充分的認識到治理好礦井瓦斯的難度和重要性.3月7日上午，原本安排張礦長給我們上課，后來張礦長因有事沒來，公司的其他領導人再一次給大家強調(diào)和鞏固了開采技術條件和一通三防的相關重點，這說明礦井正常運行生產(chǎn)的前提是有先進的技術條件和搞好一通三防，對于安全工程專業(yè)來說，這無疑是我們掌握和學習的重中之重，也給大家講了一些近年來國家和五鳳礦自己制定的一些安全管理制度等，每個人都認真的聽講和做筆記，可以說每位領導的講課都讓大家一飽耳福啊，大家都很清楚，一堂課的時間很快就過去了，而等待我們的將是一餐午飯后的離別，想到這里，我心里酸酸的，感覺時間真的真的過的很快，幾天的實習就結束了.五、實習總結短暫的幾天實習生活中充滿了無數(shù)的快樂和不舍，而更多的是回憶，經(jīng)過這幾天的實習，我們學到了很多我們在書本上無法學到的專業(yè)知識，也學到了不少經(jīng)驗，擁有豐富的社會經(jīng)驗是還未走向社會的大學學子的必備技能.很感謝五鳳礦對我們大家的熱心款待和在這短暫的實習日子里給于的大力幫助與支持，感謝五鳳礦各位領導對我們做了及有深度的講座，感謝他們讓我們學到了、懂得了很多，讓我們明白了我們?nèi)匀恍枰粩嗟膶W習，對工作要更加的精益求精;更要感謝的是這次帶領我們實習的兩位老師(李希建老師、江成玉老師)，兩位老師不辭勞苦的為我們安排這次難得的礦井畢業(yè)實習，不僅給我們尋找了這么好的實習基地，而且在實習過程中也對我們關懷備至，謝謝他們!現(xiàn)將實習情況總結如下：1、理論實踐相結合，提高個人思想政治素質(zhì)，充分認識理論，并不斷實踐，充分利用自己所學的知識來指導自己完成每項工作.2、少說話多做事，敢于面對困難和解決困難，遇事心平氣和.3、加強職業(yè)道德，提高法律意識，嚴格遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作作風.4、加強學習的主動性，結合自己所學專業(yè)有針對的加強學習.5、認真學習，夯實基礎，充分抓住領導給的每一個機會，認真完成領導安排的任務.PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14

新編畢業(yè)實習報告模版一〖2〗1、實習概況實習是對每一位大學專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又__了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我走向工作崗位的第一步.三年的會計學習使我對財務知識有了一個全面的了解，但理論知識與實踐還是存在一定的差別，為了更好的勝任財務相關工作就需要深入的研究和實習.此次實習是我們在大學本科學習階段最后一次專業(yè)實習，整個過程歷時三個星期，前期的面試培訓，后期參觀兩個企業(yè)，在學校及財務處實習等等，機會難得，都是專業(yè)老師努力爭取的的來的，所以我倍加珍惜.在實習的過程中我__了見識，學會了很多做人的道理，也對自己未來求職的方向有了更明確的認識，可以說收獲滿滿，受益匪淺.2、實習目的兩年半的在校專業(yè)學習，我很努力的學習了《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》以及《稅法》等基礎理論知識，但這對于實際工作似乎只是紙上談兵.實踐是檢驗真理的唯一標準，實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們更近距離的了解社會，也讓我們學到了很多在學校了根本就學不到的知識，既開闊了視野，又__了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，為以后走向工作崗位奠定了基礎.本著這樣一種精神，按照學校的教學安排，我和會計其他三個班一起進行了此次會計專業(yè)實習.3、實習單位及崗位介紹__大學東院計劃財務處(簡稱計財處)在學院黨委、行政領導下，認真貫徹執(zhí)行國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律.它是以會計法為行為準則，按照國家財務制度的規(guī)定，根據(jù)上級主管部門和學院的要求，編制年度財務收支計劃，財務報表，進行學校經(jīng)濟活動管理，負責學校財務核算，具有管理和監(jiān)督職能的部門.它接受相關部門的檢查、監(jiān)督，嚴格執(zhí)行學院年度財務收支計劃，增收節(jié)支，提高資金使用效益.計財處下主要設以下幾個科：會計一科、二科、三科、基建財務辦公室、資金稽核科、學生經(jīng)費管理科、資金結算中心、預算計劃科等十多個部門.在實習過程中我主要從事會計核算崗位的實習.跟著老師學習會計核算的業(yè)務，在此過程中，我了解了計財處會計核算崗位的主要工作是，利用天財高校財務軟件4.0進行電算化處理，審核并錄入記賬憑證.所需處理的業(yè)務有科研項目資金的收發(fā)以及報銷、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據(jù)業(yè)務、研究生離校借款情況__與蓋章.審核原始憑證的真實性，包括金額、項目號、負責人簽字、經(jīng)辦人簽字等等內(nèi)容.4、實習過程和內(nèi)容4.1過程和內(nèi)容在實習之前，我的心情是既興奮又緊張，期待著將理論付諸于實踐，又擔心自己會遇到生疏陌生的業(yè)務，怕自己做不好.在仔細學溫習完一些所學課本后，我抱著學習、改進、提高的心態(tài)，來到了計財處的會計二科.二科主要負責的是科研經(jīng)費的審核制證.此類核算崗位每天的工作內(nèi)容：利用天財高校財務軟件4.0進行電算化處理，審核并錄入記賬憑證.所需處理的業(yè)務有科研項目資金的收發(fā)以及報銷、研究生補助的發(fā)放、借款與借票據(jù)業(yè)務、研究生離校借款情況__與蓋章.在實踐操作中，我先對會計軟件熟悉一番、對其操作界面、功能使用、菜單工具點擊一番，同時注意到在記賬中會涉及到很多項目、學院等內(nèi)容代碼——這些都需要多用多記，這樣便可以在使用時不必再次查詢.每天的主要工作內(nèi)容和流程：在遇到有人來辦理業(yè)務時，我需要做的是：①.查看其單據(jù)上，項目號、簽名等是否齊全.再就是檢查其所附__等內(nèi)容，粘貼效果如何，格式規(guī)范程度，外觀效果;②.會計人員對其填寫的單據(jù)進行審核，包括數(shù)量、金額和原始憑證真假等.③.審核合格后會計人員填制記賬憑證，打印憑證后粘于原始憑證之上.④.將制好的憑證交由報銷人簽字，再由其到104稽核(是對記賬憑證的內(nèi)容，票據(jù)匯總金額及審批權限的復核)與領款.具體來說：助研津貼的審批，主要查看老師簽字和項目號是否正確;借款時候需要著重審核合同內(nèi)容以及相關手續(xù)是否齊全;辦理研究生離校前借款__，只需在“往來未清款項”中輸入學生姓名，即可顯示結果.而報銷過程的事項算是最為繁瑣、耗時最長.在這次的專業(yè)實習過程中有關會計核算，我遇到最多的就是有關費用的報銷核算.但是不同的情況下費用的報銷所涉及的核算方法和運用的會計都是有區(qū)別的.例如最常見的管理學院____老師要報銷調(diào)研費電話費購買文具費打印費或一些其他津貼等費用時如沒有特別指出這些費用是用于__項專門項目的.在核算時可以借記“事業(yè)基本支出”貸記“銀行存款”“現(xiàn)金”“應付及暫存款”等科目.但是如果發(fā)生的這些報銷的費用是專門分配給__個項目的研究或開發(fā)的那么這時借方的科目就必須設為“事業(yè)項目支出”.在這里面“事業(yè)基本支出”主要是由學校進行撥款的.而核算時項目資金的籌集也是有分橫向和縱向的一般來說橫向指的是經(jīng)費需要自籌而來縱向是指學校撥款.還有一個令我注意的地方是在會計核算科目設置上實際的明細科目劃分的是很詳細的例如在處理報銷退休人員工資或臨時聘用人員工資時雖然看上去都是報銷工資借方的一級科目都可以是“事業(yè)基本支出”或“事業(yè)項目支出”但他們所用的明細科目是不一樣的前者的明細是“工資福利支出”而后者是“商品和服務支出-勞務費”.4.2分析與評價首先我認為在學校計財處的科研經(jīng)費管理以及報銷的許多方面的工作都是做得比較完善的，無論是崗位的分工明確與細致程度都是有目共睹的，崗位上的牽制上：憑證編制后，立即在下一個科室進行審核，現(xiàn)金、銀行結算分開，且實現(xiàn)輪換制度.在控制環(huán)境上，多數(shù)職員都可以嚴格執(zhí)行審核任務，檢查__的內(nèi)容壞人真?zhèn)?，拒絕不符合條件的報銷業(yè)務.其次在科研經(jīng)費的管理使用方面，第一是講究原則：堅持?？顚Ｓ?堅持撥款與計劃管理和項目進度相結合;在經(jīng)費使用上體現(xiàn)項目負責人負責制原則;在經(jīng)費審批權上體現(xiàn)責權相統(tǒng)一的原則，科研經(jīng)費的管理和使用必須符合國家各級財務部門制定的各項政策法規(guī)，嚴格遵守財務制度，科研經(jīng)費審批人要嚴格把關，并承擔相應的行政責任、經(jīng)濟責任和法律責任.第二是審批權限嚴格：每筆經(jīng)費的報銷都由項目負責人簽字，金額上也有分級;票據(jù)上嚴格管理，需填寫完本校專用借款單，合同等審核無誤后，才可到計財處辦理開票.但是雖然有以上諸多優(yōu)點，但是還是有很多地方是存在問題的.尤其是報銷上顯得很明顯，會計人員在負責制單，還需要審核__，由于審核時候，人員和時間上的限制，往往只是簡單地對數(shù)額進行加和，并不能夠十分仔細的檢查真?zhèn)?這已經(jīng)是一個薄弱環(huán)節(jié)了，在和其他崗位同學交流中，我還發(fā)現(xiàn)在稽核處時，這些單據(jù)的復審工作比較流于形式，比較匆忙和潦草，并沒有起到很好的作用.還有就是這個很多老師或是手下的學生來報一些所謂的科研項目，例如“業(yè)務招待費、通訊電話費、交通工具票據(jù)、餐飲券”等內(nèi)容，其數(shù)額巨大，少則3、5千，多則上萬元.不禁讓我覺得其中有很多不清楚地賬目存在，費用似乎沒有很好地用在實質(zhì)性科研工作上.在報銷差旅費的時候，常出現(xiàn)有來無回的單程票據(jù)，或是來人的填寫或是粘貼情況非常不符合規(guī)定，這些情況正說明，很多來報銷的人員缺少應有的會計基礎知識，這對我們的工作也造成了一些麻煩和時間上的浪費.其次就是報銷等單據(jù)的填寫：很多時候，大額單據(jù)需要幾位人員同時簽字，但是由于來人對此不甚了解或是太過粗心，都忘記了要簽完整.在經(jīng)過我們會計的提醒后，有些人甚至當場代簽，這樣明目張膽的無視會計原則的行為實在可氣.5、實習總結及體會通過這段時間的實習我進一步鞏固了自己所學到的知識我覺得課本上學的知識都是最基本的知識我們要根據(jù)具體情況活用這些知識而且我還深深感覺到實際工作僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠因此我們要不斷給自己充電在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域.在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教.并珍惜每一次的挫折把他們當作寶貴的經(jīng)驗財富.這三周實習讓我懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，明白終要自己去闖蕩去努力.它讓我更加的認清了自己，也給了我很多人生的思考，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向.總結自己在實習過程中體會，主要有幾下幾點.(1)掌握好理論知識固然重要，但要將理論與實踐結合起來.通過這次實習，我明白不管什么時候，我需要的是一種學習的能力，如何去學習才是我應該掌握的.比如去參觀企業(yè)前，我就應該查找企業(yè)的相關資料，了解企業(yè)的經(jīng)營特點，經(jīng)營范圍，從專業(yè)角度能夠發(fā)文，提出自己的問題，帶著問題去參觀才是正確的.而去財務處實習也是一樣，你在