畫出論文結(jié)構(gòu)的輪廓

4/4畫出論文結(jié)構(gòu)的輪廓一、寫提綱的意義

在撰寫畢業(yè)論文的過程中，導(dǎo)師通常會要求學(xué)生寫一份提綱。從寫作程序上講，是作者寫作前的必要準(zhǔn)備；就大綱本身而言，是作者構(gòu)思和策劃的具體體現(xiàn)。所謂立意，就是組織設(shè)計畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。因為畢業(yè)論文的寫作并不像寫一首短詩、一篇隨筆或一張讀書筆記那樣自發(fā)，用一個材料、幾個短語就很容易表達(dá)一個想法和一種感覺；而是要用大量的數(shù)據(jù)，更多的層次和嚴(yán)密的推理來討論，說明原因，從各個方面論證自己的觀點。因此，構(gòu)思文章非常重要，所以有必要準(zhǔn)備寫作大綱，以便有序地安排材料，展開論點。有了好的提綱，可以使提綱清晰，把握整篇論文的基本骨架，使論文結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；可以區(qū)分層次，明確重點，精心規(guī)劃文章布局，將總論點和分論點有機統(tǒng)一；也可以根據(jù)各部分的要求來整理、組織、利用數(shù)據(jù)，決定是否選擇，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用。

有些學(xué)生不愿意寫提綱，更喜歡直接寫初稿。如果你腦子里沒有全文的提綱，對全文的論點、論據(jù)、論證步驟感到困惑，那么寫提綱是必要的，也是有益的。好處至少在以下三個方面：

第一，能反映作者的總體思路。大綱是一種由序列碼和文字組成的邏輯圖，是幫助作者考慮整篇文章邏輯構(gòu)成的文字設(shè)計圖。其優(yōu)點在于，使作者容易把握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清晰，重點明確，簡明扼要，一目了然。

二是有利于論文前后呼應(yīng)。有一個大綱可以幫助我們建立一個全球性的概念。從整體出發(fā)，可以檢驗各部分的地位和作用，各部分之間是否有邏輯聯(lián)系，各部分所占空間是否與其在全局中的地位和作用相稱，各部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，各詞、各句、各段、各部分是否為全局所需要，是否都相互契合，成為一個整體。經(jīng)過這樣的考慮和寫作，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一完整，更好地服務(wù)于論文的內(nèi)容。

第三，有利于及時調(diào)整，避免重大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動非?；钴S。一些不顯眼的材料，看似無關(guān)的材料，往往經(jīng)過熟悉和深入思考后，會產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點。如果不認(rèn)真寫提綱，就會被這種現(xiàn)象所困擾，不得不停止寫作重新思考，甚至推翻已經(jīng)寫好的。這樣一來，不僅增加了工作量，也大大影響了寫作心情。畢業(yè)論文大綱就像工程的藍(lán)圖。只要在寫作前仔細(xì)考慮大綱，花更多的時間和精力使之扎實，就可以形成層次清晰、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，剛開始寫論文的同學(xué)，如果先把自己的想法寫成提綱，再咨詢別人，第一眼就能看懂，更容易提出一些修改補充的建議，這樣可以得到有效的指導(dǎo)。

二、寫提綱的步驟

寫提綱的步驟可以如下：

(一)確定論文摘要，然后添加材料形成全文摘要

論文摘要是內(nèi)容大綱的雛形。一般書籍和教學(xué)參考書都有反映整本書內(nèi)容的摘要，讓讀者一翻摘要就知道書的大致內(nèi)容。我們還需要先寫一篇論文的總結(jié)。寫之前把論文的標(biāo)題、大標(biāo)題、副標(biāo)題列出來，然后插入所選的材料，這樣就形成了論文內(nèi)容的總結(jié)。

(二)原始紙頁的發(fā)放

寫完畢業(yè)論文的總結(jié)，要考慮論文的長度，論文的每個部分要寫多少字。如果你打算用20頁的稿紙(每頁300字)寫一篇論文，可以考慮用1頁寫前言，17頁寫論文，1-2頁寫結(jié)論。這部分理論可以重新分配。如果這個理論有四項，第一項可以是3-4頁，第二項4-5頁，第三項3-4頁，第四項6-7頁。有了這樣的分布，方便了數(shù)據(jù)的整理和排列，可以更有計劃的寫。畢業(yè)論文長度一般在5000-6000字，因為太短，很難把問題解釋透徹，作為畢業(yè)論文也不宜太長，這是由普通高校和本科生的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗決定的。

(3)寫提綱

論文提綱分為簡單提綱和詳細(xì)提綱。簡單的提綱非常概括，只提示了論文的主要觀點，不涉及如何展開。這種提綱雖然簡單，但是因為是經(jīng)過深思熟慮的作曲，所以可以寫得很流暢。沒有這個準(zhǔn)備，很難邊思考邊流暢地寫作。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，可以寫出一個簡單的提綱如下：

一、前言

第二，這個理論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

(二)當(dāng)前建筑勞動力市場的基本情況

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

三.結(jié)論

詳細(xì)提綱是詳細(xì)列出論文的主要論點和展開部分。如果你在寫作前準(zhǔn)備一個詳細(xì)的大綱，你就能寫得更流暢。以下仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例介紹詳細(xì)大綱的編寫：

一、前言

1.提出中心話題；

2.說明寫作意圖。

第二，這個理論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

1.市場經(jīng)濟體制的建立為建筑勞動力市場的出現(xiàn)創(chuàng)造了宏觀環(huán)境；

2.建筑產(chǎn)品市場的形成對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實要求；

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保障；

4.建筑勞務(wù)市場的建立是建筑業(yè)就業(yè)特殊性的內(nèi)在要求。

(二)當(dāng)前建筑勞動力市場的基本情況

1.供大于求的買方市場；

2.沒有市場的隱形市場；

3.易進難出的畸形市場；

4.交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)節(jié)；

2.加快建立規(guī)章制度，變亂交易為規(guī)范交易；

3.完善市場網(wǎng)絡(luò)，變無形交易為有形交易；

4.調(diào)整管理結(jié)構(gòu)，變個人流為團隊流；

5.深化就業(yè)改革，變單向流動為雙向流動。

三.結(jié)論

1、概述當(dāng)前建筑勞務(wù)市場形勢和我們的任務(wù)；

2.前言呼應(yīng)開頭。

上述簡單的提綱和詳細(xì)的提綱是論文的骨架和重點，應(yīng)該根據(jù)作者的需要選擇哪一個。如果你仔細(xì)思考，詳細(xì)調(diào)查，用簡單的大綱問題不大；但是，如果想的差，調(diào)查的差，一定要用詳細(xì)的提綱，不然很難寫出一篇合格的畢業(yè)論文?？傊?，寫畢業(yè)論文之前先把提綱擬好會方便很多。

三、畢業(yè)論文大綱的起草

畢業(yè)論文提綱怎么寫？首先要把握好畢業(yè)論文提綱的擬定原則，所以要掌握以下四個方面：

(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)，檢查論文中各部分的地位和作用?？锤鞑糠直壤欠窈线m，各部分長度是否合適，各部分能否服務(wù)于中心論點。比如有一篇關(guān)于深化改革與企業(yè)穩(wěn)定辯證統(tǒng)一的論文。以浙江省XX市的一家企業(yè)為例，作者說，只要干部在改革中以身作則，與員工同甘共苦，就能獲得大多數(shù)員工的理解

(二)從中心的角度出發(fā)，決定材料的選擇，拋棄與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料而不加憐惜，雖然這些材料是經(jīng)過大量勞動精心收集的。失去了什么，就能得到什么。一塊羊毛很珍貴，所以桌子不能剪，也不能縫成很合身的衣服。對于成衣，不必要的部分必須切掉。因此，我們必須永遠(yuǎn)記住，材料只是用來形成我們自己的論文的論點。沒有這個，再好的材料，他們也一定愿意放棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)者寫論文的通病是論點與論據(jù)之間沒有必然聯(lián)系，有的局限于反復(fù)闡述論點，缺乏實用有力的論據(jù)；材料多，論據(jù)不清；有些部分沒有形成有機的邏輯關(guān)系，這樣的畢業(yè)論文達(dá)不到要求，這樣的畢業(yè)論文沒有說服力。為了具有說服力，論證過程中必須有謬誤與現(xiàn)實、論據(jù)與實例、理論與實踐的結(jié)合、嚴(yán)密的邏輯性。在畫輪廓時，應(yīng)該特別注意這一點。

下面簡單說明一下寫畢業(yè)論文提綱的方法：

1.先起草標(biāo)題；

2.寫出大致論點；

3.考慮整篇論文的整體安排：從幾個方面，按什么順序討論一般性論點，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；

4.大項目安排妥當(dāng)后，逐個考慮每個項目的下級論點，直到段落層次，寫出段落的論點句子(即段落目的)；

5.依次考慮每一段的安排，把要用的材料編碼，以便在寫作中使用；

6.進行全面檢查，并進行必要的增刪。

寫畢業(yè)論文提綱的時候也要注意：

一、寫畢業(yè)論文提綱有兩種方式：一、題目寫作。也就是用簡短的文字寫下題目來概括這一部分的內(nèi)容。這種寫法一目了然，但只有作者能看懂。一般來說，畢業(yè)論文大綱不能這么寫。其次，它們是用句子寫的。也就是說，這一部分的內(nèi)容是以能夠表達(dá)完整意思的句子的形式概括出來的。這種寫法具體明了，別人能看懂，但需要時間和精力。畢業(yè)論文大綱的編寫要交給導(dǎo)師閱讀，所以要求采用這種編寫方法。

第二，大綱寫好之后，還有一項非常重要的工作不能忽視，就是大綱的細(xì)化和修訂，要把握好以下幾點。一、題目是否合適；第二，闡述大綱的結(jié)構(gòu)。先檢查劃分的部分、層次、段落是否能充分說明問題，圍繞要闡述的中心論點或要說明的主要論題是否合理；不同層次和段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后檢查客觀總平面，再對每一層的話語順序進行“微調(diào)”。

第三，畢業(yè)論文寫作一般要求大綱擬定到以下幾個層次

常規(guī)參數(shù){{{1}。(稱為段落目的)

()(1)(稱為低變元