第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修課件_第1頁
第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修課件_第2頁
第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修課件_第3頁
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第二框運(yùn)動的規(guī)律性第二框運(yùn)動的規(guī)律性1第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修課件2必備知識主動思考一、規(guī)律是客觀的1.物質(zhì)和運(yùn)動的關(guān)系(1)物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì)①運(yùn)動是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。②運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。(2)運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動。2.物質(zhì)運(yùn)動有其客觀規(guī)律(1)規(guī)律是事物運(yùn)動過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。(2)規(guī)律是客觀的。(3)規(guī)律具有普遍性。必備知識主動思考一、規(guī)律是客觀的3必備知識主動思考二、正確發(fā)揮主觀能動性1.人能夠能動地認(rèn)識世界(1)意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創(chuàng)造性。(2)世界上只有尚未認(rèn)識之物,沒有不可認(rèn)識之物。2.人能夠能動地改造世界通過實(shí)踐把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西,創(chuàng)造出符合人的目的的客觀事物。3.尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件(1)只有符合客觀規(guī)律的正確意識,才能有效發(fā)揮能動作用,正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)改造世界的預(yù)期目標(biāo)。(2)違背客觀規(guī)律的錯誤意識,會導(dǎo)致實(shí)踐的失敗,會對事物發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。必備知識主動思考二、正確發(fā)揮主觀能動性4必備知識主動思考三、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是1.含義:做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為我們行動的依據(jù)。2.要求(1)充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。(2)把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。(3)反對夸大意識能動作用的唯意志主義和片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。必備知識主動思考三、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是5必備知識主動思考1.【判一判】運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性,使事物處于顯著的變化之中。提示:錯誤。物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性,運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。運(yùn)動不一定是顯著的變化。2.【議一議】有人認(rèn)為,人能認(rèn)識和利用規(guī)律,因而也能改變規(guī)律,這一觀點(diǎn)對嗎?請你結(jié)合實(shí)例分析說明。提示:不對。任何具體運(yùn)動規(guī)律,其存在和發(fā)生作用都必須具備一定的條件,如價值規(guī)律只有在商品經(jīng)濟(jì)條件下才能存在和發(fā)生作用。人利用規(guī)律正是改變了規(guī)律發(fā)生作用的條件,進(jìn)而使規(guī)律發(fā)生作用的形式和結(jié)果產(chǎn)生了有利于人的變化,但不能認(rèn)為是改造了規(guī)律本身。規(guī)律是客觀的,是既不能被創(chuàng)造也不能被消滅的。必備知識主動思考1.【判一判】6必備知識主動思考3.【判一判】規(guī)律有好壞之分,是永恒不變的、無條件的。提示:錯誤。規(guī)律是客觀的,沒有好壞之分。當(dāng)客觀物質(zhì)發(fā)生變化時,規(guī)律也會發(fā)生變化;規(guī)律的存在和發(fā)生作用是有條件的,要在運(yùn)動中把握規(guī)律。4.【判一判】人類透過現(xiàn)象把握本質(zhì)和規(guī)律的意識活動,體現(xiàn)出其目的性。提示:錯誤。人類透過現(xiàn)象把握本質(zhì)和規(guī)律的意識活動體現(xiàn)的是其主動創(chuàng)造性,而不是目的性。5.【判一判】意識能直接作用于客觀事物。提示:錯誤。意識對客觀事物有反作用,但這一作用不是直接的,而是間接的,即通過實(shí)踐把意識中的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西。必備知識主動思考3.【判一判】7必備知識主動思考6.【辯一辯】有人認(rèn)為,人在實(shí)踐中已獲得了對人與自然關(guān)系的完整認(rèn)識。提示:意識具有能動性,人可以能動地認(rèn)識世界,整個人類的認(rèn)識是無限的。但就每個人的認(rèn)識而言,認(rèn)識又是有限的。人的實(shí)踐是無限的,自然界是無限的,因此,人不可能獲得完整的認(rèn)識。7.【議一議】《孫子兵法》曰:“投之亡地然后存,陷之死地然后生。”韓信據(jù)此背水一戰(zhàn),大敗趙軍;馬謖據(jù)此屯兵山上,卻痛失街亭。同是根據(jù)《孫子兵法》,卻造成兩種不同結(jié)果。這給我們什么哲學(xué)啟示?提示:韓信、馬謖雖然同是根據(jù)《孫子兵法》指揮作戰(zhàn),結(jié)果卻截然不同,這啟示我們:做任何事,都要做到一切以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。必備知識主動思考6.【辯一辯】8議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練尊重自然規(guī)律,促進(jìn)人與自然和諧共生互動探究面對環(huán)境污染嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢,黨中央遵循發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)人民期待,將推進(jìn)綠色發(fā)展視為關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計,融入治國理政宏偉藍(lán)圖。黨的十九屆四中全會通過的決定專門用一部分篇幅對“堅(jiān)持和完善生態(tài)文明制度體系,促進(jìn)人與自然和諧共生”作出戰(zhàn)略部署。江蘇省以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),立足全省探索性實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)江蘇生態(tài)治理體系與治理能力現(xiàn)代化。一是構(gòu)建現(xiàn)代化的生態(tài)治理政策體系,統(tǒng)籌自然、經(jīng)濟(jì)、社會各種資源要素治理生態(tài),構(gòu)建有江蘇特色、有問題導(dǎo)向、政策可匹配、調(diào)動積極性、體現(xiàn)前瞻性的現(xiàn)代化生態(tài)治理政策體系。二是構(gòu)建生態(tài)治理現(xiàn)代化的社會行動體系,形成多元共治的生態(tài)治理格局。議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練尊重自然規(guī)律,促進(jìn)人與自然和諧共9議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)推進(jìn)綠色發(fā)展為什么要遵循發(fā)展規(guī)律?提示:規(guī)律是客觀的,自然界、社會在其運(yùn)動、變化和發(fā)展的過程中,都有其固有的規(guī)律。在生態(tài)文明建設(shè)中,只有遵循規(guī)律,才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人和自然和諧共生。(2)江蘇省在生態(tài)文明建設(shè)中,是怎樣按規(guī)律辦事的?提示:江蘇省正確發(fā)揮主觀能動性,以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),統(tǒng)籌自然、經(jīng)濟(jì)、社會各種資源要素治理生態(tài),認(rèn)識規(guī)律,構(gòu)建現(xiàn)代化的生態(tài)治理政策體系;江蘇省遵循規(guī)律,把握和利用規(guī)律發(fā)生作用的各種條件,形成多元共治的生態(tài)治理格局。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)推進(jìn)綠色發(fā)展為什么要遵循發(fā)10議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高1.全面理解規(guī)律的含義注:圖表右側(cè)的舉例均不屬于規(guī)律,如“蘋果落地”屬于自然現(xiàn)象,但其中蘊(yùn)含的“萬有引力”則屬于規(guī)律。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性11議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.準(zhǔn)確把握尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系

第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.準(zhǔn)確把握尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主12議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析例1曾幾何時,崇山峻嶺原始森林變成了延綿不絕的“光頭山”。四川人民經(jīng)過十幾年苦心經(jīng)營,再現(xiàn)了滿目蒼翠的浩瀚林海,建成長江上游生態(tài)屏障。生態(tài)屏障的建成折射出當(dāng)?shù)厝嗣?

)A.秉持綠色生態(tài)理念,發(fā)揮人定勝天的氣概B.把握事物發(fā)展規(guī)律,預(yù)見生態(tài)變化的趨勢C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動受到客觀條件的制約D.在尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上努力改造生態(tài)環(huán)境第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性13議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:四川人民經(jīng)過苦心經(jīng)營,建成了長江上游的生態(tài)屏障,體現(xiàn)了人與自然和諧相處,也是人發(fā)揮主觀能動性認(rèn)識和利用規(guī)律的結(jié)果,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)夸大了人的主觀能動性,具有唯心主義傾向,故排除;材料沒有體現(xiàn)預(yù)見生態(tài)變化的趨勢,B項(xiàng)與題意不符;材料強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動獲得了成功,不是強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動受到客觀條件的制約,C項(xiàng)不選。答案:D第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:四川人民經(jīng)過苦心經(jīng)營,建成14議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練如何正確發(fā)揮主觀能動性互動探究當(dāng)前,人多地少、資源缺乏、環(huán)境容量小的江蘇在率先發(fā)展中率先遭遇環(huán)境問題,也率先開啟生態(tài)治理工作,是全國最早部署生態(tài)文明建設(shè)的省份之一。當(dāng)前,江蘇需要率先推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化發(fā)展之路。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練如何正確發(fā)揮主觀能動性第二課第二15議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練從20世紀(jì)90年代確立可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,到21世紀(jì)初作出建設(shè)生態(tài)省的重大決策……江蘇通過一系列制度改革守護(hù)綠水青山。2005年江蘇率先把“環(huán)保優(yōu)先”確立為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)方針之一。此后開創(chuàng)了生態(tài)文明建設(shè)一系列全國“第一”:第一個設(shè)立污染防治基金,建成全國第一個環(huán)保模范城市,創(chuàng)建了第一批全國生態(tài)示范區(qū)和國家生態(tài)市,等等。至今,江蘇在全國實(shí)現(xiàn)了無數(shù)個“率先”,如劃定省級生態(tài)保護(hù)紅線、開展排污權(quán)有償交易、推行水環(huán)境資源“雙向”補(bǔ)償、實(shí)施企業(yè)環(huán)保信用評價、生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革、推出“環(huán)保貸”、全面使用移動執(zhí)法系統(tǒng)等方面的率先,都表明了江蘇在生態(tài)治理現(xiàn)代化方面的努力探索與成就經(jīng)驗(yàn)。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練從20世紀(jì)90年代確立可持續(xù)發(fā)展16議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)江蘇在推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化中,是怎樣正確發(fā)揮主觀能動性的?提示:①立足本地客觀實(shí)際,制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。②江蘇不斷解放思想,深化一系列制度改革,以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。③以綠水青山就是金山銀山的理念為指導(dǎo),率先推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化發(fā)展之路。(2)假如讓你寫一篇介紹江蘇生態(tài)治理的經(jīng)驗(yàn)報道,請列出報道的提綱。提示:破解困局,服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展;健全體系,形成保護(hù)合力;精準(zhǔn)治理,改善環(huán)境質(zhì)量;全民行動,凝聚社會共識。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)江蘇在推進(jìn)生態(tài)治理體系和治17議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高1.正確理解意識的能動作用意識的能動作用有兩個方面的表現(xiàn):一是人能夠能動地認(rèn)識世界,二是人能夠能動地改造世界。前者是指意識通過正確地反映客觀事物,特別是正確地反映客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,對實(shí)踐起指導(dǎo)作用。后者則是指意識對改造客觀世界的指導(dǎo)作用,正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,能夠指導(dǎo)人們有效地開展實(shí)踐活動,促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。歪曲反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,則會把人的活動引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。不能把意識對客觀事物的指導(dǎo)作用理解為它能直接作用于客觀事物??傊?意識具有能動性,它是對物質(zhì)的能動的反映,又對物質(zhì)具有能動的反作用。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性18議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的哲學(xué)依據(jù)和方法論要求(1)哲學(xué)依據(jù):①世界的本原是物質(zhì),物質(zhì)決定意識,意識具有能動作用,必須做到一切從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀。②物質(zhì)運(yùn)動是有規(guī)律的,規(guī)律具有客觀性、普遍性,要求我們必須尊重客觀規(guī)律,做到按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是。(2)方法論要求:①做事情要從客觀存在的事物出發(fā),尊重客觀規(guī)律。②充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。③把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的哲19議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析例2某市南湖改造前曾是垃圾成山、雜草叢生的采煤沉降區(qū),該市經(jīng)過多次考察論證,決定用綠色植物的生態(tài)功能徹底改善下沉區(qū)的生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過多年的治理改造,南湖如今成為獨(dú)具特色景觀的森林公園。該市南湖“化腐朽為神奇”的嬗變充分說明(

)①人的意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性②人的意識在人類改造世界中起決定作用③人們的科學(xué)觀念是成功改造事物的基礎(chǔ)④人們能夠在正確意識的指導(dǎo)下改造世界A.①③ B.②③C.①④ D.②④第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性20議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:答案:C第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)21議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政22議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練1.“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的”,下列說法能夠依次佐證上述哲學(xué)觀點(diǎn)的是

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)①流水不腐,戶樞不蠹②天地合而萬物生,陰陽接而變化起③天行有常,不為堯存,不為桀亡④天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣A.②→①→③→④ B.②→①→④→③C.④→①→③→② D.④→③→②→①答案:B解析:“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn),認(rèn)為世界是物質(zhì)的;“流水不腐,戶樞不蠹”說明物質(zhì)是運(yùn)動的;“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣”說明運(yùn)動是有規(guī)律的;“天行有常,不為堯存,不為桀亡”說明規(guī)律是客觀的。因此能夠依次佐證上述哲學(xué)觀點(diǎn)的是②→①→④→③,B項(xiàng)符合題意。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練1.“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的23議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.馬克思認(rèn)為:“一切存在物,一切生活在地上和水中的東西,只是由于某種運(yùn)動才得以存在、生活?!边@說明

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)①運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動,運(yùn)動離不開物質(zhì)②運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性和存在方式③物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì),物質(zhì)離不開運(yùn)動④不運(yùn)動的物質(zhì)是不存在的A.①③ B.②④C.①② D.③④答案:D解析:只是由于某種運(yùn)動才得以存在、生活,說明物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì),物質(zhì)離不開運(yùn)動,不運(yùn)動的物質(zhì)是不存在的,③④正確;①與材料主旨內(nèi)容不符;②說法錯誤,運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.馬克思認(rèn)為:“一切存在物,一24議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練3.楊樹和柳樹的景觀生態(tài)功能突出,固碳滯塵功能強(qiáng)大,對綠化功不可沒。然而,每年四五月份,都是楊柳飛絮的季節(jié)。為降低飛絮給城市交通、市民健康等帶來的不利影響,園林工人采取為雌株楊柳樹注射藥劑、嫁接、修剪等方式,有效抑制了飛絮產(chǎn)生。這表明,園林工人們

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)A.改造了楊柳樹生長的自然規(guī)律B.研制出不飛絮的全新楊柳樹種C.創(chuàng)造條件,減少了楊柳飛絮D.利用規(guī)律,改變楊柳飛絮季節(jié)第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練3.楊樹和柳樹的景觀生態(tài)功能突出25議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練答案:C解析:規(guī)律是客觀的,它既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,A項(xiàng)錯誤;人在客觀規(guī)律面前并不是無能為力的,人可以發(fā)揮主觀能動性,在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,為人類造福,園林工人們創(chuàng)造條件,減少了楊柳飛絮,C項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)不符合題意,排除;“改變楊柳飛絮季節(jié)”的說法錯誤,排除D項(xiàng)。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練答案:C第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性26議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練4.網(wǎng)紅打卡地“小九寨”,曾是重慶最大的石灰?guī)r礦坑遺跡?!俺宰孀陲?、斷子孫路”的掠奪式開采造成了一系列生態(tài)創(chuàng)傷。如今,當(dāng)?shù)卣聪聸Q心關(guān)閉采石場,走上了重塑綠水青山的涅槃之路。這說明(

)①運(yùn)用自然規(guī)律就能修復(fù)生態(tài)②人與自然和諧共生必須尊重自然③建設(shè)生態(tài)文明必須遵循規(guī)律④充分發(fā)揮主觀能動性就能獲得成功A.①② B.②③C.①④ D.③④答案:B解析:當(dāng)?shù)卣P(guān)閉采石場,重塑綠水青山的涅槃之路,是尊重自然,建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)人和自然和諧共生的體現(xiàn),故選②③;運(yùn)用規(guī)律,需要正確發(fā)揮主觀能動性,①④錯在將必要條件當(dāng)作充分條件。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練4.網(wǎng)紅打卡地“小九寨”,曾是重27議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練5.閱讀材料,完成下列要求。豫劇歷史悠久,是中國五大戲曲劇種之一。但隨著多元文化媒體發(fā)展和人們文化藝術(shù)需求的多樣化,豫劇格式化表演、緩慢板腔體節(jié)奏、難懂的行腔歸韻,越來越不適應(yīng)當(dāng)代人的審美需求。20世紀(jì)90年代以來,豫劇工作者們引入市場機(jī)制,把傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)和現(xiàn)代媒體相結(jié)合;在繼承豫劇優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,融合其他藝術(shù)門類優(yōu)秀藝術(shù)元素,大膽探索創(chuàng)新;立足群眾,以群眾需求為導(dǎo)向,深入群眾生活積累藝術(shù)素材,通過多種形式調(diào)動群眾參與創(chuàng)作和展演,經(jīng)過不斷努力,以《梨園春》為代表的影視欄目品牌和以《程嬰救孤》為代表的舞臺劇品牌先后涌現(xiàn),取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。豫劇發(fā)展迎來了“又一個春天”。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練5.閱讀材料,完成下列要求。第二28議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練結(jié)合材料,運(yùn)用發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的關(guān)系說明豫劇發(fā)展為何能迎來“又一個春天”。答案:(1)遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。豫劇工作者引入市場機(jī)制,融入其他藝術(shù)元素(或:尊重市場規(guī)律和藝術(shù)規(guī)律),拓展了豫劇的發(fā)展空間。(2)充分發(fā)揮主觀能動性。豫劇工作者適應(yīng)時代要求,不斷努力,打造了一批豫劇精品,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。(3)把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,豫劇工作者在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,為豫劇發(fā)展注入新的活力。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練結(jié)合材料,運(yùn)用發(fā)揮主觀能動性和尊29第二框運(yùn)動的規(guī)律性第二框運(yùn)動的規(guī)律性30第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修課件31必備知識主動思考一、規(guī)律是客觀的1.物質(zhì)和運(yùn)動的關(guān)系(1)物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì)①運(yùn)動是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。②運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。(2)運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動。2.物質(zhì)運(yùn)動有其客觀規(guī)律(1)規(guī)律是事物運(yùn)動過程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。(2)規(guī)律是客觀的。(3)規(guī)律具有普遍性。必備知識主動思考一、規(guī)律是客觀的32必備知識主動思考二、正確發(fā)揮主觀能動性1.人能夠能動地認(rèn)識世界(1)意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創(chuàng)造性。(2)世界上只有尚未認(rèn)識之物,沒有不可認(rèn)識之物。2.人能夠能動地改造世界通過實(shí)踐把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西,創(chuàng)造出符合人的目的的客觀事物。3.尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件(1)只有符合客觀規(guī)律的正確意識,才能有效發(fā)揮能動作用,正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)改造世界的預(yù)期目標(biāo)。(2)違背客觀規(guī)律的錯誤意識,會導(dǎo)致實(shí)踐的失敗,會對事物發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。必備知識主動思考二、正確發(fā)揮主觀能動性33必備知識主動思考三、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是1.含義:做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為我們行動的依據(jù)。2.要求(1)充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。(2)把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。(3)反對夸大意識能動作用的唯意志主義和片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。必備知識主動思考三、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是34必備知識主動思考1.【判一判】運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性,使事物處于顯著的變化之中。提示:錯誤。物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性,運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。運(yùn)動不一定是顯著的變化。2.【議一議】有人認(rèn)為,人能認(rèn)識和利用規(guī)律,因而也能改變規(guī)律,這一觀點(diǎn)對嗎?請你結(jié)合實(shí)例分析說明。提示:不對。任何具體運(yùn)動規(guī)律,其存在和發(fā)生作用都必須具備一定的條件,如價值規(guī)律只有在商品經(jīng)濟(jì)條件下才能存在和發(fā)生作用。人利用規(guī)律正是改變了規(guī)律發(fā)生作用的條件,進(jìn)而使規(guī)律發(fā)生作用的形式和結(jié)果產(chǎn)生了有利于人的變化,但不能認(rèn)為是改造了規(guī)律本身。規(guī)律是客觀的,是既不能被創(chuàng)造也不能被消滅的。必備知識主動思考1.【判一判】35必備知識主動思考3.【判一判】規(guī)律有好壞之分,是永恒不變的、無條件的。提示:錯誤。規(guī)律是客觀的,沒有好壞之分。當(dāng)客觀物質(zhì)發(fā)生變化時,規(guī)律也會發(fā)生變化;規(guī)律的存在和發(fā)生作用是有條件的,要在運(yùn)動中把握規(guī)律。4.【判一判】人類透過現(xiàn)象把握本質(zhì)和規(guī)律的意識活動,體現(xiàn)出其目的性。提示:錯誤。人類透過現(xiàn)象把握本質(zhì)和規(guī)律的意識活動體現(xiàn)的是其主動創(chuàng)造性,而不是目的性。5.【判一判】意識能直接作用于客觀事物。提示:錯誤。意識對客觀事物有反作用,但這一作用不是直接的,而是間接的,即通過實(shí)踐把意識中的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西。必備知識主動思考3.【判一判】36必備知識主動思考6.【辯一辯】有人認(rèn)為,人在實(shí)踐中已獲得了對人與自然關(guān)系的完整認(rèn)識。提示:意識具有能動性,人可以能動地認(rèn)識世界,整個人類的認(rèn)識是無限的。但就每個人的認(rèn)識而言,認(rèn)識又是有限的。人的實(shí)踐是無限的,自然界是無限的,因此,人不可能獲得完整的認(rèn)識。7.【議一議】《孫子兵法》曰:“投之亡地然后存,陷之死地然后生?!表n信據(jù)此背水一戰(zhàn),大敗趙軍;馬謖據(jù)此屯兵山上,卻痛失街亭。同是根據(jù)《孫子兵法》,卻造成兩種不同結(jié)果。這給我們什么哲學(xué)啟示?提示:韓信、馬謖雖然同是根據(jù)《孫子兵法》指揮作戰(zhàn),結(jié)果卻截然不同,這啟示我們:做任何事,都要做到一切以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。必備知識主動思考6.【辯一辯】37議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練尊重自然規(guī)律,促進(jìn)人與自然和諧共生互動探究面對環(huán)境污染嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢,黨中央遵循發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)人民期待,將推進(jìn)綠色發(fā)展視為關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計,融入治國理政宏偉藍(lán)圖。黨的十九屆四中全會通過的決定專門用一部分篇幅對“堅(jiān)持和完善生態(tài)文明制度體系,促進(jìn)人與自然和諧共生”作出戰(zhàn)略部署。江蘇省以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),立足全省探索性實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)江蘇生態(tài)治理體系與治理能力現(xiàn)代化。一是構(gòu)建現(xiàn)代化的生態(tài)治理政策體系,統(tǒng)籌自然、經(jīng)濟(jì)、社會各種資源要素治理生態(tài),構(gòu)建有江蘇特色、有問題導(dǎo)向、政策可匹配、調(diào)動積極性、體現(xiàn)前瞻性的現(xiàn)代化生態(tài)治理政策體系。二是構(gòu)建生態(tài)治理現(xiàn)代化的社會行動體系,形成多元共治的生態(tài)治理格局。議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練尊重自然規(guī)律,促進(jìn)人與自然和諧共38議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)推進(jìn)綠色發(fā)展為什么要遵循發(fā)展規(guī)律?提示:規(guī)律是客觀的,自然界、社會在其運(yùn)動、變化和發(fā)展的過程中,都有其固有的規(guī)律。在生態(tài)文明建設(shè)中,只有遵循規(guī)律,才能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人和自然和諧共生。(2)江蘇省在生態(tài)文明建設(shè)中,是怎樣按規(guī)律辦事的?提示:江蘇省正確發(fā)揮主觀能動性,以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo),統(tǒng)籌自然、經(jīng)濟(jì)、社會各種資源要素治理生態(tài),認(rèn)識規(guī)律,構(gòu)建現(xiàn)代化的生態(tài)治理政策體系;江蘇省遵循規(guī)律,把握和利用規(guī)律發(fā)生作用的各種條件,形成多元共治的生態(tài)治理格局。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)推進(jìn)綠色發(fā)展為什么要遵循發(fā)39議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高1.全面理解規(guī)律的含義注:圖表右側(cè)的舉例均不屬于規(guī)律,如“蘋果落地”屬于自然現(xiàn)象,但其中蘊(yùn)含的“萬有引力”則屬于規(guī)律。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性40議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.準(zhǔn)確把握尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系

第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.準(zhǔn)確把握尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主41議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析例1曾幾何時,崇山峻嶺原始森林變成了延綿不絕的“光頭山”。四川人民經(jīng)過十幾年苦心經(jīng)營,再現(xiàn)了滿目蒼翠的浩瀚林海,建成長江上游生態(tài)屏障。生態(tài)屏障的建成折射出當(dāng)?shù)厝嗣?

)A.秉持綠色生態(tài)理念,發(fā)揮人定勝天的氣概B.把握事物發(fā)展規(guī)律,預(yù)見生態(tài)變化的趨勢C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動受到客觀條件的制約D.在尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上努力改造生態(tài)環(huán)境第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性42議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:四川人民經(jīng)過苦心經(jīng)營,建成了長江上游的生態(tài)屏障,體現(xiàn)了人與自然和諧相處,也是人發(fā)揮主觀能動性認(rèn)識和利用規(guī)律的結(jié)果,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)夸大了人的主觀能動性,具有唯心主義傾向,故排除;材料沒有體現(xiàn)預(yù)見生態(tài)變化的趨勢,B項(xiàng)與題意不符;材料強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動獲得了成功,不是強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動受到客觀條件的制約,C項(xiàng)不選。答案:D第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:四川人民經(jīng)過苦心經(jīng)營,建成43議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練如何正確發(fā)揮主觀能動性互動探究當(dāng)前,人多地少、資源缺乏、環(huán)境容量小的江蘇在率先發(fā)展中率先遭遇環(huán)境問題,也率先開啟生態(tài)治理工作,是全國最早部署生態(tài)文明建設(shè)的省份之一。當(dāng)前,江蘇需要率先推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化發(fā)展之路。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練如何正確發(fā)揮主觀能動性第二課第二44議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練從20世紀(jì)90年代確立可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,到21世紀(jì)初作出建設(shè)生態(tài)省的重大決策……江蘇通過一系列制度改革守護(hù)綠水青山。2005年江蘇率先把“環(huán)保優(yōu)先”確立為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)方針之一。此后開創(chuàng)了生態(tài)文明建設(shè)一系列全國“第一”:第一個設(shè)立污染防治基金,建成全國第一個環(huán)保模范城市,創(chuàng)建了第一批全國生態(tài)示范區(qū)和國家生態(tài)市,等等。至今,江蘇在全國實(shí)現(xiàn)了無數(shù)個“率先”,如劃定省級生態(tài)保護(hù)紅線、開展排污權(quán)有償交易、推行水環(huán)境資源“雙向”補(bǔ)償、實(shí)施企業(yè)環(huán)保信用評價、生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革、推出“環(huán)保貸”、全面使用移動執(zhí)法系統(tǒng)等方面的率先,都表明了江蘇在生態(tài)治理現(xiàn)代化方面的努力探索與成就經(jīng)驗(yàn)。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練從20世紀(jì)90年代確立可持續(xù)發(fā)展45議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)江蘇在推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化中,是怎樣正確發(fā)揮主觀能動性的?提示:①立足本地客觀實(shí)際,制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。②江蘇不斷解放思想,深化一系列制度改革,以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律。③以綠水青山就是金山銀山的理念為指導(dǎo),率先推進(jìn)生態(tài)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,探索人與自然和諧共生的現(xiàn)代化發(fā)展之路。(2)假如讓你寫一篇介紹江蘇生態(tài)治理的經(jīng)驗(yàn)報道,請列出報道的提綱。提示:破解困局,服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展;健全體系,形成保護(hù)合力;精準(zhǔn)治理,改善環(huán)境質(zhì)量;全民行動,凝聚社會共識。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練(1)江蘇在推進(jìn)生態(tài)治理體系和治46議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高1.正確理解意識的能動作用意識的能動作用有兩個方面的表現(xiàn):一是人能夠能動地認(rèn)識世界,二是人能夠能動地改造世界。前者是指意識通過正確地反映客觀事物,特別是正確地反映客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,對實(shí)踐起指導(dǎo)作用。后者則是指意識對改造客觀世界的指導(dǎo)作用,正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,能夠指導(dǎo)人們有效地開展實(shí)踐活動,促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。歪曲反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,則會把人的活動引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。不能把意識對客觀事物的指導(dǎo)作用理解為它能直接作用于客觀事物。總之,意識具有能動性,它是對物質(zhì)的能動的反映,又對物質(zhì)具有能動的反作用。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解惑提高第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性47議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的哲學(xué)依據(jù)和方法論要求(1)哲學(xué)依據(jù):①世界的本原是物質(zhì),物質(zhì)決定意識,意識具有能動作用,必須做到一切從實(shí)際出發(fā),主觀符合客觀。②物質(zhì)運(yùn)動是有規(guī)律的,規(guī)律具有客觀性、普遍性,要求我們必須尊重客觀規(guī)律,做到按客觀規(guī)律辦事,實(shí)事求是。(2)方法論要求:①做事情要從客觀存在的事物出發(fā),尊重客觀規(guī)律。②充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。③把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。④既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的哲48議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析例2某市南湖改造前曾是垃圾成山、雜草叢生的采煤沉降區(qū),該市經(jīng)過多次考察論證,決定用綠色植物的生態(tài)功能徹底改善下沉區(qū)的生態(tài)環(huán)境。經(jīng)過多年的治理改造,南湖如今成為獨(dú)具特色景觀的森林公園。該市南湖“化腐朽為神奇”的嬗變充分說明(

)①人的意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性②人的意識在人類改造世界中起決定作用③人們的科學(xué)觀念是成功改造事物的基礎(chǔ)④人們能夠在正確意識的指導(dǎo)下改造世界A.①③ B.②③C.①④ D.②④第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練典例剖析第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性49議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:答案:C第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練解析:第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)50議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政51議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練1.“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的,運(yùn)動是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的”,下列說法能夠依次佐證上述哲學(xué)觀點(diǎn)的是

(

)①流水不腐,戶樞不蠹②天地合而萬物生,陰陽接而變化起③天行有常,不為堯存,不為桀亡④天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣A.②→①→③→④ B.②→①→④→③C.④→①→③→② D.④→③→②→①答案:B解析:“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn),認(rèn)為世界是物質(zhì)的;“流水不腐,戶樞不蠹”說明物質(zhì)是運(yùn)動的;“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣”說明運(yùn)動是有規(guī)律的;“天行有常,不為堯存,不為桀亡”說明規(guī)律是客觀的。因此能夠依次佐證上述哲學(xué)觀點(diǎn)的是②→①→④→③,B項(xiàng)符合題意。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練1.“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動的52議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.馬克思認(rèn)為:“一切存在物,一切生活在地上和水中的東西,只是由于某種運(yùn)動才得以存在、生活?!边@說明

(

)①運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動,運(yùn)動離不開物質(zhì)②運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性和存在方式③物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì),物質(zhì)離不開運(yùn)動④不運(yùn)動的物質(zhì)是不存在的A.①③ B.②④C.①② D.③④答案:D解析:只是由于某種運(yùn)動才得以存在、生活,說明物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì),物質(zhì)離不開運(yùn)動,不運(yùn)動的物質(zhì)是不存在的,③④正確;①與材料主旨內(nèi)容不符;②說法錯誤,運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式。第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件第二課第二框運(yùn)動的規(guī)律性統(tǒng)編版政治必修PPT課件議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練2.馬克思認(rèn)為:“一切存在物,一53議題1議題2知識脈絡(luò)隨堂訓(xùn)練3.楊樹和柳樹的景觀生態(tài)功能突出,固碳滯塵功能強(qiáng)大,對綠化功不可沒。然而,每年四五月份,都是楊柳飛絮的季節(jié)。為降

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