2021年生物中考階段檢測專題試卷-七年級上冊復(fù)習(xí)練習(xí)題課件_第1頁
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文檔簡介

2021

廣東中考生物2021廣東中考生物階段檢測專題試卷——七年級上冊階段檢測專題試卷——CC2.某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設(shè)計了下圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見,正確的是(

)A.10只鼠婦太多了,用2只就可以

B.10只鼠婦應(yīng)放在紙板遮蓋的一側(cè)C.紙盒底部兩邊都應(yīng)該是細濕土

D.紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住C2.某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠3.俗話說“大樹底下好乘涼。”下列現(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相似的是(

)A.沙漠里駱駝尿液少

B.植物能防風(fēng)固沙C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

D.蓮藕的莖和葉都是中空的B3.俗話說“大樹底下好乘涼?!毕铝鞋F(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相4.被譽為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是(

)A.草原生態(tài)系統(tǒng),水土保持、防風(fēng)固沙

B.森林生態(tài)系統(tǒng),調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣C.濕地生態(tài)系統(tǒng),凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱

D.淡水生態(tài)系統(tǒng),提供水源、調(diào)節(jié)氣候C4.被譽為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是()C5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.該食物網(wǎng)包含4條食物鏈B.除了圖中所示,生態(tài)系統(tǒng)的成分中還缺分解者和非生物部分C.太陽是圖中各生物生命活動所需能量的最終來源D.人們向環(huán)境中排放的有毒物質(zhì)在食物網(wǎng)中的狼體內(nèi)積累最多D5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯誤的是()A.6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖類物質(zhì)主要存在于草莓細胞的(

)A.線粒體 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡D6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖

7.如圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是(

)

A.①是細胞的控制中心

B.②具有控制物質(zhì)進出細胞的作用C.⑤是進行光合作用的場所

D.⑥可以將有機物氧化分解,釋放能量B

B8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗操作步驟,敘述正確的是(

)A.用餐巾紙擦拭干凈載玻片B.在載玻片中央滴一滴清水C.蓋蓋玻片時先將一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時掀開蓋玻片,滴入稀碘液C8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗操作步驟,敘述正確9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的關(guān)系,小克是由老亨利的一個體細胞經(jīng)過一系列的生物技術(shù)人工創(chuàng)造出來的,與多莉羊的誕生類似。小克誕生用到的生物技術(shù)是(

)A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.組織培養(yǎng)C.克隆技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)C9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的10.動物的體細胞進行一次分裂后,形成兩個子細胞(如圖),則有關(guān)兩個子細胞的染色體敘述正確的是(

)A.形態(tài)相同,數(shù)目不同

B.形態(tài)不同,數(shù)目相同C.形態(tài)和數(shù)目相同

D.形態(tài)和數(shù)目不同C10.動物的體細胞進行一次分裂后,形成兩個子細胞(如圖),則11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是(

)A.玉米種子

B.洋蔥表皮C.菊花

D.番茄B11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是()B12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯誤的是(

)A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織B.上皮組織具有營養(yǎng)、連接、支持和保護的功能C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動B【解析】上皮組織具有保護、分泌等功能;結(jié)締組織具有營養(yǎng)、連接、支持和保護的功能,B錯誤。故選B。12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯誤的是()B【解析】上皮

13.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(

)A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.蕨類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織D.被子植物種子外沒有果皮包被A

A

14.下圖為菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,在種子萌發(fā)過程中,儲存的營養(yǎng)物質(zhì)能供胚發(fā)育的結(jié)構(gòu)是(

)A.①

B.②

C.③

D.④DA.① 15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩描述的植物類型分別是(

)A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和蕨類植物C.苔蘚植物和被子植物 D.被子植物和被子植物C15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩描述的植物類型分別是C

16.早春播種,用地膜覆蓋的主要目的是(

)A.提高濕度 B.提高地溫

C.防止風(fēng)沙 D.防治害蟲B

B17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時間后植株達到40g,其增加的質(zhì)量來自于(

)A.水、無機鹽和空氣 B.光、無機鹽和水C.水、無機鹽和土壤 D.光、無機鹽和空氣A【解析】黃瓜幼苗可以利用土壤中的水和大氣中的二氧化碳進行光合作用制造有機物,增加細胞干重,也可以吸收無機鹽合成相關(guān)的物質(zhì)。A符合題意。故選A。17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境A

18.“春暖花開看物蘇,蓓蕾嫩芽滿枝株?!毕铝嘘P(guān)于芽的敘述,錯誤的是(

)A.芽軸發(fā)育成莖

B.芽原基發(fā)育成芽C.幼葉發(fā)育成葉

D.芽都發(fā)育成枝條D

D19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是(

)A.一朵花中與繁殖后代直接相關(guān)的是雄蕊和雌蕊B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實C.西瓜果實中含有多粒種子是由于花中含有多個胚珠D.花生的外殼“麻屋子”由珠被發(fā)育而成D【解析】花生的外殼“麻屋子”是果皮,由子房壁發(fā)育成,D錯誤。故選D。19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是()D【解析】20.移栽樹苗時,經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝葉卻被剪掉,下列原因敘述錯誤的是(

)A.根帶土可以保護根毛B.剪掉大量的枝葉是為了減少蒸騰作用的水分散失,提高成活率C.樹苗移栽經(jīng)常需要長途運輸,剪掉大量的枝葉是為了運輸方便D.根帶土是為了避免傷害幼根C20.移栽樹苗時,經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是(

)A.陰天移栽植物,是為了讓蒸騰作用更強B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強C.蒸騰作用促進植物從土壤中吸收水分D.葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛C21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()C22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(

)

A.①是葉脈,具有支持和運輸作用B.②屬于保護組織,具有保護作用C.③屬于營養(yǎng)組織,能進行光合作用D.⑤屬于上皮組織,與外界進行氣體交換D22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤

A.A點只進行呼吸作用消耗氧氣B.B點光合作用的強度等于呼吸作用的強度C.C點產(chǎn)生氧氣的量等于消耗氧氣的量D.D點之后金魚藻不再進行光合作用23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情況,測量并計算后繪制成曲線如圖所示。下列說法正確的是(

)B

23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情【解析】A點光照強度不為0,植物可進行光合作用,A錯誤;B點氧氣釋放量為0,說明光合作用釋放的氧氣恰好被呼吸作用利用,即光合作用強度=呼吸作用強度,B正確;隨著光照強度的增加,B點之后光合作用強度>呼吸作用強度,釋放的氧氣量增加,C錯誤;D點表示光合作用強度不再隨光照強度增加而增強,并非不進行光合作用,D錯誤。故選B?!窘馕觥緼點光照強度不為0,植物可進行光合作用,A錯誤;B點24.碘液是生物實驗常用材料,下列實驗中沒有用到碘液的是(

)A.觀察人體口腔上皮細胞

B.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)C.探究綠葉在光下制造有機物

D.驗證種子萌發(fā)消耗氧氣D24.碘液是生物實驗常用材料,下列實驗中沒有用到碘液的是D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實驗,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分。甲、乙兩處的實驗結(jié)果依次說明光合作用需要(

)

A.水、葉綠體 B.光、二氧化碳C.二氧化碳、水 D.葉綠體、光D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實驗,甲為銀邊部分26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進光合作用,提高作物的產(chǎn)量,主要原因是(

)A.給植物提供了大量有機物B.農(nóng)家肥中的有機物被分解過程中產(chǎn)生了二氧化碳C.農(nóng)家肥是光合作用的原料D.農(nóng)家肥能促進呼吸作用B26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進光合作用,提高

【解析】大棚蔬菜種植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長所需要的無機鹽,而且土壤中的微生物在分解農(nóng)家肥有機物的過程中,產(chǎn)生了二氧化碳,可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,使光合作用的原料充足,從而提高了菜的產(chǎn)量。故選B?!窘馕觥看笈锸卟朔N植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長所27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是(

)A.為自身生命活動提供能量

B.進行的主要部位是葉綠體C.所需原料是二氧化碳和水

D.環(huán)境溫度高低與呼吸作用無關(guān)A27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是()A28.種子萌發(fā)時呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝入甲、乙兩個保溫瓶中,測量兩保溫瓶內(nèi)溫度相同,塞緊瓶塞。一段時間后,再次測量甲、乙兩個保溫瓶內(nèi)溫度,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(

)A.甲保溫瓶內(nèi)溫度上升比較多B.干燥的種子產(chǎn)生熱量比較多C.保溫瓶內(nèi)熱量來源于種子呼吸作用D.種子呼吸作用為生命活動提供能量B28.種子萌發(fā)時呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝【解析】種子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整,因此呼吸作用較弱,產(chǎn)生熱量少,B錯誤,故選B。【解析】種子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯誤的是(

)A.通過合理密植可達到提高產(chǎn)量的目的B.適時松土有利于根細胞呼吸作用的正常進行C.植物所有的細胞白天都能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用D.大氣濕度越高,蒸騰作用越弱C29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯誤的是(【解析】植物的活細胞都可進行呼吸作用,死細胞如導(dǎo)管細胞,就無法進行呼吸作用;植物具有葉綠體或葉綠素的細胞才可進行光合作用,表皮細胞和根尖細胞無葉綠體,無法進行光合作用,C錯誤。故選C?!窘馕觥恐参锏幕罴毎伎蛇M行呼吸作用,死細胞如導(dǎo)管細胞,就無30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項目,當(dāng)用戶在螞蟻森林種植一棵樹,螞蟻金服也會相應(yīng)在沙漠種下一棵真樹。從生物學(xué)角度看,植物如此受重視是因為在自然環(huán)境中的作用是(

)A.吸收灰塵,降低噪音 B.保持水土,調(diào)節(jié)氣候C.制造氧氣,吸收有毒氣體 D.以上三項都是D30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項目,當(dāng)用戶在螞蟻森林

二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)31.讀圖理解(10分)甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。

(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是__________(填字母)。步驟b過程滴加的液體是__________。

(2)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中______(填字母)步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是__________(填乙圖序號)。

(3)番茄果肉屬于圖丙結(jié)構(gòu)層次中的__________(填字母)。

bdca清水a(chǎn)②③

A(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是__________(填(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野,欲想更加仔細地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向_____方移動,將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,然后換用高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動顯微鏡的[____]__________使物像更加清晰。換成高倍鏡后,視野會變______(填“亮”或“暗”),這時可調(diào)節(jié)_______(填序號)。

左⑤細準焦螺旋暗③(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野,欲想更加仔細地觀32.資料分析(10分)密云云蒙山國家森林公園,總面積2

208公頃,森林覆蓋率達91%以上。在不同地貌地帶上分布有柞樹(又稱蒙古櫟)林、樺樹林、落葉松林和油松林等;林木叢中時有羚羊、狍子、鹿出沒,還有野雞子、石雞子、鵜鶘鳥、喜鵲、山麻雀等幾十種鳥類。32.資料分析(10分)

請閱讀上述資料,認真回答以下問題:(1)云蒙山森林生態(tài)系統(tǒng)是由生活在這里的__________和非生物環(huán)境相互作用而組成的統(tǒng)一整體,森林生態(tài)系統(tǒng)有“__________”和“__________”之稱。

(2)公園中松和柏的種子外都沒有果皮包被,因此屬于__________植物;分布在樹叢中的羚羊、狍子等動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

生物綠色水庫地球之肺裸子消費者

生物綠色水庫地球之肺裸子消費者(3)金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分,夏季雌雄成蟲交配產(chǎn)卵于樹根的土壤中,幼蟲主要嚙食植物的根和塊莖或幼苗等地下部分,幼蟲在地下作繭化蛹,由此可以看出金龜子的發(fā)育類型是_______________;防治金龜子的主要方法除了噴灑農(nóng)藥外,工作人員還在樹干上懸掛鳥巢,招引喜鵲等益鳥,請你據(jù)此寫出一條食物鏈__________________(2分)。

完全變態(tài)發(fā)育樺樹→金龜子→喜鵲(3)金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分,夏季雌

(4)云蒙山不同季節(jié)景色不同,特別是秋霜過后,柞樹樹葉變?yōu)榧t色,樺樹葉變?yōu)榻瘘S色,充分展現(xiàn)出“數(shù)樹深紅出淺黃”的秋色之美。據(jù)此分析,影響樹葉變色的非生物因素主要是__________,讓樹葉呈現(xiàn)出紅色和金黃色的物質(zhì)主要存在于細胞的__________中。

溫度液泡(4)云蒙山不同季節(jié)景色不同,特別是秋霜過后,柞樹樹葉變?yōu)?3.實驗探究(10分)為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗(實驗所用種子均不在休眠期,表中未涉及的其他條件均適宜)。組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)①30不加水,25

℃0②30適量的水,25

℃27③30過量的水將種子淹沒,25

℃0④30適量的水,4

℃033.實驗探究(10分)組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)①30不加水(1)①組與②組對照,所探究的問題是__________________________________________(2分)。

(2)根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是______________________________(2分)。

(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少___________________________(2分)。

種子萌發(fā)是否需要適量的水(意思對即給分)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度充足的空氣(或“充足的氧氣”)(1)①組與②組對照,所探究的問題是種子萌發(fā)是否需要適量的水

(4)②中依然有少量種子不能萌發(fā),原因可能有___________________(任寫一點)。

(5)本實驗共有__________組對照實驗。

(6)每組均用30粒而不用1粒的原因是_________________________(2分)。

種子受損,胚不完整三避免偶然性,減少實驗誤差(4)②中依然有少量種子不能萌發(fā),種子受損,胚不完整三避免34.綜合應(yīng)用(10分)今年是全面建成小康社會目標實現(xiàn)之年、是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。某市是農(nóng)業(yè)大市,為提高產(chǎn)量,有些地方推廣玉米大豆間作種植技術(shù),實現(xiàn)產(chǎn)量突破,獲農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳專家的一致好評。圖一是玉米、大豆生長圖;圖二是大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖;圖三是根瘤菌與大豆共生關(guān)系示意圖。34.綜合應(yīng)用(10分)

(1)圖二中,2345合稱__________,是新植物的幼體,是由花結(jié)構(gòu)中的__________發(fā)育而來的。種子萌發(fā)過程中,__________(填名稱)最先突破種皮。

(2)采用__________________________的方法,可以解決玉米缺?,F(xiàn)象,達到增產(chǎn)的目的。

胚受精卵胚根人工授粉(人工輔助授粉)

胚受精卵胚根人工授粉(人工輔助授粉)

(3)圖一中,玉米、大豆植株高矮不同,二者間作可通風(fēng)透光。從光合作用原理分析,農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是提高了對______的利用效率;還可以促進__________(一種光合作用原料)的吸收利用。

(4)圖三中,根瘤菌的固氮作用為農(nóng)作物提供氮肥,氮肥是通過根的__________(結(jié)構(gòu))吸收進入農(nóng)作物體內(nèi)的,除了氮外,植物生長需要量最多的無機鹽還有含_____的和含______的。

光二氧化碳成熟區(qū)磷鉀

光二氧化碳成熟區(qū)磷鉀2021年生物中考階段檢測專題試卷——七年級上冊復(fù)習(xí)練習(xí)題課件2021

廣東中考生物2021廣東中考生物階段檢測專題試卷——七年級上冊階段檢測專題試卷——CC2.某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠婦,并設(shè)計了下圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見,正確的是(

)A.10只鼠婦太多了,用2只就可以

B.10只鼠婦應(yīng)放在紙板遮蓋的一側(cè)C.紙盒底部兩邊都應(yīng)該是細濕土

D.紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住C2.某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準備了10只鼠3.俗話說“大樹底下好乘涼?!毕铝鞋F(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相似的是(

)A.沙漠里駱駝尿液少

B.植物能防風(fēng)固沙C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

D.蓮藕的莖和葉都是中空的B3.俗話說“大樹底下好乘涼。”下列現(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相4.被譽為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是(

)A.草原生態(tài)系統(tǒng),水土保持、防風(fēng)固沙

B.森林生態(tài)系統(tǒng),調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣C.濕地生態(tài)系統(tǒng),凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱

D.淡水生態(tài)系統(tǒng),提供水源、調(diào)節(jié)氣候C4.被譽為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是()C5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.該食物網(wǎng)包含4條食物鏈B.除了圖中所示,生態(tài)系統(tǒng)的成分中還缺分解者和非生物部分C.太陽是圖中各生物生命活動所需能量的最終來源D.人們向環(huán)境中排放的有毒物質(zhì)在食物網(wǎng)中的狼體內(nèi)積累最多D5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯誤的是()A.6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖類物質(zhì)主要存在于草莓細胞的(

)A.線粒體 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡D6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖

7.如圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是(

)

A.①是細胞的控制中心

B.②具有控制物質(zhì)進出細胞的作用C.⑤是進行光合作用的場所

D.⑥可以將有機物氧化分解,釋放能量B

B8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗操作步驟,敘述正確的是(

)A.用餐巾紙擦拭干凈載玻片B.在載玻片中央滴一滴清水C.蓋蓋玻片時先將一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時掀開蓋玻片,滴入稀碘液C8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗操作步驟,敘述正確9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的關(guān)系,小克是由老亨利的一個體細胞經(jīng)過一系列的生物技術(shù)人工創(chuàng)造出來的,與多莉羊的誕生類似。小克誕生用到的生物技術(shù)是(

)A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.組織培養(yǎng)C.克隆技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)C9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的10.動物的體細胞進行一次分裂后,形成兩個子細胞(如圖),則有關(guān)兩個子細胞的染色體敘述正確的是(

)A.形態(tài)相同,數(shù)目不同

B.形態(tài)不同,數(shù)目相同C.形態(tài)和數(shù)目相同

D.形態(tài)和數(shù)目不同C10.動物的體細胞進行一次分裂后,形成兩個子細胞(如圖),則11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是(

)A.玉米種子

B.洋蔥表皮C.菊花

D.番茄B11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是()B12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯誤的是(

)A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織B.上皮組織具有營養(yǎng)、連接、支持和保護的功能C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動B【解析】上皮組織具有保護、分泌等功能;結(jié)締組織具有營養(yǎng)、連接、支持和保護的功能,B錯誤。故選B。12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯誤的是()B【解析】上皮

13.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(

)A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.蕨類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織D.被子植物種子外沒有果皮包被A

A

14.下圖為菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,在種子萌發(fā)過程中,儲存的營養(yǎng)物質(zhì)能供胚發(fā)育的結(jié)構(gòu)是(

)A.①

B.②

C.③

D.④DA.① 15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩描述的植物類型分別是(

)A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和蕨類植物C.苔蘚植物和被子植物 D.被子植物和被子植物C15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩描述的植物類型分別是C

16.早春播種,用地膜覆蓋的主要目的是(

)A.提高濕度 B.提高地溫

C.防止風(fēng)沙 D.防治害蟲B

B17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時間后植株達到40g,其增加的質(zhì)量來自于(

)A.水、無機鹽和空氣 B.光、無機鹽和水C.水、無機鹽和土壤 D.光、無機鹽和空氣A【解析】黃瓜幼苗可以利用土壤中的水和大氣中的二氧化碳進行光合作用制造有機物,增加細胞干重,也可以吸收無機鹽合成相關(guān)的物質(zhì)。A符合題意。故選A。17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境A

18.“春暖花開看物蘇,蓓蕾嫩芽滿枝株?!毕铝嘘P(guān)于芽的敘述,錯誤的是(

)A.芽軸發(fā)育成莖

B.芽原基發(fā)育成芽C.幼葉發(fā)育成葉

D.芽都發(fā)育成枝條D

D19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是(

)A.一朵花中與繁殖后代直接相關(guān)的是雄蕊和雌蕊B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實C.西瓜果實中含有多粒種子是由于花中含有多個胚珠D.花生的外殼“麻屋子”由珠被發(fā)育而成D【解析】花生的外殼“麻屋子”是果皮,由子房壁發(fā)育成,D錯誤。故選D。19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是()D【解析】20.移栽樹苗時,經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝葉卻被剪掉,下列原因敘述錯誤的是(

)A.根帶土可以保護根毛B.剪掉大量的枝葉是為了減少蒸騰作用的水分散失,提高成活率C.樹苗移栽經(jīng)常需要長途運輸,剪掉大量的枝葉是為了運輸方便D.根帶土是為了避免傷害幼根C20.移栽樹苗時,經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是(

)A.陰天移栽植物,是為了讓蒸騰作用更強B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強C.蒸騰作用促進植物從土壤中吸收水分D.葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛C21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()C22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(

)

A.①是葉脈,具有支持和運輸作用B.②屬于保護組織,具有保護作用C.③屬于營養(yǎng)組織,能進行光合作用D.⑤屬于上皮組織,與外界進行氣體交換D22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤

A.A點只進行呼吸作用消耗氧氣B.B點光合作用的強度等于呼吸作用的強度C.C點產(chǎn)生氧氣的量等于消耗氧氣的量D.D點之后金魚藻不再進行光合作用23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情況,測量并計算后繪制成曲線如圖所示。下列說法正確的是(

)B

23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情【解析】A點光照強度不為0,植物可進行光合作用,A錯誤;B點氧氣釋放量為0,說明光合作用釋放的氧氣恰好被呼吸作用利用,即光合作用強度=呼吸作用強度,B正確;隨著光照強度的增加,B點之后光合作用強度>呼吸作用強度,釋放的氧氣量增加,C錯誤;D點表示光合作用強度不再隨光照強度增加而增強,并非不進行光合作用,D錯誤。故選B?!窘馕觥緼點光照強度不為0,植物可進行光合作用,A錯誤;B點24.碘液是生物實驗常用材料,下列實驗中沒有用到碘液的是(

)A.觀察人體口腔上皮細胞

B.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)C.探究綠葉在光下制造有機物

D.驗證種子萌發(fā)消耗氧氣D24.碘液是生物實驗常用材料,下列實驗中沒有用到碘液的是D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實驗,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分。甲、乙兩處的實驗結(jié)果依次說明光合作用需要(

)

A.水、葉綠體 B.光、二氧化碳C.二氧化碳、水 D.葉綠體、光D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實驗,甲為銀邊部分26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進光合作用,提高作物的產(chǎn)量,主要原因是(

)A.給植物提供了大量有機物B.農(nóng)家肥中的有機物被分解過程中產(chǎn)生了二氧化碳C.農(nóng)家肥是光合作用的原料D.農(nóng)家肥能促進呼吸作用B26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進光合作用,提高

【解析】大棚蔬菜種植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長所需要的無機鹽,而且土壤中的微生物在分解農(nóng)家肥有機物的過程中,產(chǎn)生了二氧化碳,可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,使光合作用的原料充足,從而提高了菜的產(chǎn)量。故選B?!窘馕觥看笈锸卟朔N植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長所27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是(

)A.為自身生命活動提供能量

B.進行的主要部位是葉綠體C.所需原料是二氧化碳和水

D.環(huán)境溫度高低與呼吸作用無關(guān)A27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是()A28.種子萌發(fā)時呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝入甲、乙兩個保溫瓶中,測量兩保溫瓶內(nèi)溫度相同,塞緊瓶塞。一段時間后,再次測量甲、乙兩個保溫瓶內(nèi)溫度,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(

)A.甲保溫瓶內(nèi)溫度上升比較多B.干燥的種子產(chǎn)生熱量比較多C.保溫瓶內(nèi)熱量來源于種子呼吸作用D.種子呼吸作用為生命活動提供能量B28.種子萌發(fā)時呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝【解析】種子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整,因此呼吸作用較弱,產(chǎn)生熱量少,B錯誤,故選B?!窘馕觥糠N子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯誤的是(

)A.通過合理密植可達到提高產(chǎn)量的目的B.適時松土有利于根細胞呼吸作用的正常進行C.植物所有的細胞白天都能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用D.大氣濕度越高,蒸騰作用越弱C29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯誤的是(【解析】植物的活細胞都可進行呼吸作用,死細胞如導(dǎo)管細胞,就無法進行呼吸作用;植物具有葉綠體或葉綠素的細胞才可進行光合作用,表皮細胞和根尖細胞無葉綠體,無法進行光合作用,C錯誤。故選C。【解析】植物的活細胞都可進行呼吸作用,死細胞如導(dǎo)管細胞,就無30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項目,當(dāng)用戶在螞蟻森林種植一棵樹,螞蟻金服也會相應(yīng)在沙漠種下一棵真樹。從生物學(xué)角度看,植物如此受重視是因為在自然環(huán)境中的作用是(

)A.吸收灰塵,降低噪音 B.保持水土,調(diào)節(jié)氣候C.制造氧氣,吸收有毒氣體 D.以上三項都是D30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項目,當(dāng)用戶在螞蟻森林

二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實驗探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)31.讀圖理解(10分)甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。

(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是__________(填字母)。步驟b過程滴加的液體是__________。

(2)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中______(填字母)步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是__________(填乙圖序號)。

(3)番茄果肉屬于圖丙結(jié)構(gòu)層次中的__________(填字母)。

bdca清水a(chǎn)②③

A(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是__________(填(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野,欲想更加仔細地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向_____方移動,將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,然后換用高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動顯微鏡的[____]__________使物像更加清晰。換成高倍鏡后,視野會變______(填“亮”或“暗”),這時可調(diào)節(jié)_______(填序號)。

左⑤細準焦螺旋暗③(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時的視野,欲想更加仔細地觀32.資料分析(10分)密云云蒙山國家森林公園,總面積2

208公頃,森林覆蓋率達91%以上。在不同地貌地帶上分布有柞樹(又稱蒙古櫟)林、樺樹林、落葉松林和油松林等;林木叢中時有羚羊、狍子、鹿出沒,還有野雞子、石雞子、鵜鶘鳥、喜鵲、山麻雀等幾十種鳥類。32.資料分析(10分)

請閱讀上述資料,認真回答以下問題:(1)云蒙山森林生態(tài)系統(tǒng)是由生活在這里的__________和非生物環(huán)境相互作用而組成的統(tǒng)一整體,森林生態(tài)系統(tǒng)有“__________”和“__________”之稱。

(2)公園中松和柏的種子外都沒有果皮包被,因此屬于__________植物;分布在樹叢中的羚羊、狍子等動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

生物綠色水庫地球之肺裸子消費者

生物綠色水庫地球之肺裸子消費者(3)金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分,夏季雌雄成蟲交配產(chǎn)卵于樹根的土壤中,幼蟲主要嚙食植物的根和塊莖或幼苗等地下部分,幼蟲在地下作繭化蛹,由此可以看出金龜子的發(fā)育類型是_______________;防治金龜子的主要方法除了噴灑農(nóng)藥外,工作人員還在樹干上懸掛鳥巢,招引喜鵲等益鳥,請你據(jù)此寫出一條食物鏈__________________(2分)。

完全變態(tài)發(fā)育樺樹→金龜子→喜鵲

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