2021年生物中考階段檢測(cè)專題試卷-七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)練習(xí)題課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2021

廣東中考生物2021廣東中考生物階段檢測(cè)專題試卷——七年級(jí)上冊(cè)階段檢測(cè)專題試卷——CC2.某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改意見,正確的是(

)A.10只鼠婦太多了,用2只就可以

B.10只鼠婦應(yīng)放在紙板遮蓋的一側(cè)C.紙盒底部?jī)蛇叾紤?yīng)該是細(xì)濕土

D.紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住C2.某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠3.俗話說“大樹底下好乘涼?!毕铝鞋F(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相似的是(

)A.沙漠里駱駝尿液少

B.植物能防風(fēng)固沙C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

D.蓮藕的莖和葉都是中空的B3.俗話說“大樹底下好乘涼?!毕铝鞋F(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相4.被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是(

)A.草原生態(tài)系統(tǒng),水土保持、防風(fēng)固沙

B.森林生態(tài)系統(tǒng),調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣C.濕地生態(tài)系統(tǒng),凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱

D.淡水生態(tài)系統(tǒng),提供水源、調(diào)節(jié)氣候C4.被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是()C5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.該食物網(wǎng)包含4條食物鏈B.除了圖中所示,生態(tài)系統(tǒng)的成分中還缺分解者和非生物部分C.太陽是圖中各生物生命活動(dòng)所需能量的最終來源D.人們向環(huán)境中排放的有毒物質(zhì)在食物網(wǎng)中的狼體內(nèi)積累最多D5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖類物質(zhì)主要存在于草莓細(xì)胞的(

)A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡D6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖

7.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.①是細(xì)胞的控制中心

B.②具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用C.⑤是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

D.⑥可以將有機(jī)物氧化分解,釋放能量B

B8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作步驟,敘述正確的是(

)A.用餐巾紙擦拭干凈載玻片B.在載玻片中央滴一滴清水C.蓋蓋玻片時(shí)先將一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時(shí)掀開蓋玻片,滴入稀碘液C8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作步驟,敘述正確9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的關(guān)系,小克是由老亨利的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過一系列的生物技術(shù)人工創(chuàng)造出來的,與多莉羊的誕生類似。小克誕生用到的生物技術(shù)是(

)A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.組織培養(yǎng)C.克隆技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)C9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的10.動(dòng)物的體細(xì)胞進(jìn)行一次分裂后,形成兩個(gè)子細(xì)胞(如圖),則有關(guān)兩個(gè)子細(xì)胞的染色體敘述正確的是(

)A.形態(tài)相同,數(shù)目不同

B.形態(tài)不同,數(shù)目相同C.形態(tài)和數(shù)目相同

D.形態(tài)和數(shù)目不同C10.動(dòng)物的體細(xì)胞進(jìn)行一次分裂后,形成兩個(gè)子細(xì)胞(如圖),則11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是(

)A.玉米種子

B.洋蔥表皮C.菊花

D.番茄B11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是()B12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織B.上皮組織具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)B【解析】上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能;結(jié)締組織具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能,B錯(cuò)誤。故選B。12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯(cuò)誤的是()B【解析】上皮

13.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(

)A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.蕨類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織D.被子植物種子外沒有果皮包被A

A

14.下圖為菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,在種子萌發(fā)過程中,儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能供胚發(fā)育的結(jié)構(gòu)是(

)A.①

B.②

C.③

D.④DA.① 15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩(shī)描述的植物類型分別是(

)A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和蕨類植物C.苔蘚植物和被子植物 D.被子植物和被子植物C15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩(shī)描述的植物類型分別是C

16.早春播種,用地膜覆蓋的主要目的是(

)A.提高濕度 B.提高地溫

C.防止風(fēng)沙 D.防治害蟲B

B17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時(shí)間后植株達(dá)到40g,其增加的質(zhì)量來自于(

)A.水、無機(jī)鹽和空氣 B.光、無機(jī)鹽和水C.水、無機(jī)鹽和土壤 D.光、無機(jī)鹽和空氣A【解析】黃瓜幼苗可以利用土壤中的水和大氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,增加細(xì)胞干重,也可以吸收無機(jī)鹽合成相關(guān)的物質(zhì)。A符合題意。故選A。17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境A

18.“春暖花開看物蘇,蓓蕾嫩芽滿枝株?!毕铝嘘P(guān)于芽的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.芽軸發(fā)育成莖

B.芽原基發(fā)育成芽C.幼葉發(fā)育成葉

D.芽都發(fā)育成枝條D

D19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是(

)A.一朵花中與繁殖后代直接相關(guān)的是雄蕊和雌蕊B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)C.西瓜果實(shí)中含有多粒種子是由于花中含有多個(gè)胚珠D.花生的外殼“麻屋子”由珠被發(fā)育而成D【解析】花生的外殼“麻屋子”是果皮,由子房壁發(fā)育成,D錯(cuò)誤。故選D。19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是()D【解析】20.移栽樹苗時(shí),經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝葉卻被剪掉,下列原因敘述錯(cuò)誤的是(

)A.根帶土可以保護(hù)根毛B.剪掉大量的枝葉是為了減少蒸騰作用的水分散失,提高成活率C.樹苗移栽經(jīng)常需要長(zhǎng)途運(yùn)輸,剪掉大量的枝葉是為了運(yùn)輸方便D.根帶土是為了避免傷害幼根C20.移栽樹苗時(shí),經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是(

)A.陰天移栽植物,是為了讓蒸騰作用更強(qiáng)B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分D.葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛C21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()C22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(

)

A.①是葉脈,具有支持和運(yùn)輸作用B.②屬于保護(hù)組織,具有保護(hù)作用C.③屬于營(yíng)養(yǎng)組織,能進(jìn)行光合作用D.⑤屬于上皮組織,與外界進(jìn)行氣體交換D22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤

A.A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣B.B點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度C.C點(diǎn)產(chǎn)生氧氣的量等于消耗氧氣的量D.D點(diǎn)之后金魚藻不再進(jìn)行光合作用23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情況,測(cè)量并計(jì)算后繪制成曲線如圖所示。下列說法正確的是(

)B

23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情【解析】A點(diǎn)光照強(qiáng)度不為0,植物可進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)氧氣釋放量為0,說明光合作用釋放的氧氣恰好被呼吸作用利用,即光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度,B正確;隨著光照強(qiáng)度的增加,B點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度>呼吸作用強(qiáng)度,釋放的氧氣量增加,C錯(cuò)誤;D點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增加而增強(qiáng),并非不進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。故選B?!窘馕觥緼點(diǎn)光照強(qiáng)度不為0,植物可進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)24.碘液是生物實(shí)驗(yàn)常用材料,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到碘液的是(

)A.觀察人體口腔上皮細(xì)胞

B.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)C.探究綠葉在光下制造有機(jī)物

D.驗(yàn)證種子萌發(fā)消耗氧氣D24.碘液是生物實(shí)驗(yàn)常用材料,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到碘液的是D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn),甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分。甲、乙兩處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次說明光合作用需要(

)

A.水、葉綠體 B.光、二氧化碳C.二氧化碳、水 D.葉綠體、光D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn),甲為銀邊部分26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進(jìn)光合作用,提高作物的產(chǎn)量,主要原因是(

)A.給植物提供了大量有機(jī)物B.農(nóng)家肥中的有機(jī)物被分解過程中產(chǎn)生了二氧化碳C.農(nóng)家肥是光合作用的原料D.農(nóng)家肥能促進(jìn)呼吸作用B26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進(jìn)光合作用,提高

【解析】大棚蔬菜種植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽,而且土壤中的微生物在分解農(nóng)家肥有機(jī)物的過程中,產(chǎn)生了二氧化碳,可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,使光合作用的原料充足,從而提高了菜的產(chǎn)量。故選B?!窘馕觥看笈锸卟朔N植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長(zhǎng)所27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是(

)A.為自身生命活動(dòng)提供能量

B.進(jìn)行的主要部位是葉綠體C.所需原料是二氧化碳和水

D.環(huán)境溫度高低與呼吸作用無關(guān)A27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是()A28.種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝入甲、乙兩個(gè)保溫瓶中,測(cè)量?jī)杀仄績(jī)?nèi)溫度相同,塞緊瓶塞。一段時(shí)間后,再次測(cè)量甲、乙兩個(gè)保溫瓶?jī)?nèi)溫度,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.甲保溫瓶?jī)?nèi)溫度上升比較多B.干燥的種子產(chǎn)生熱量比較多C.保溫瓶?jī)?nèi)熱量來源于種子呼吸作用D.種子呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量B28.種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝【解析】種子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整,因此呼吸作用較弱,產(chǎn)生熱量少,B錯(cuò)誤,故選B?!窘馕觥糠N子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.通過合理密植可達(dá)到提高產(chǎn)量的目的B.適時(shí)松土有利于根細(xì)胞呼吸作用的正常進(jìn)行C.植物所有的細(xì)胞白天都能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用D.大氣濕度越高,蒸騰作用越弱C29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯(cuò)誤的是(【解析】植物的活細(xì)胞都可進(jìn)行呼吸作用,死細(xì)胞如導(dǎo)管細(xì)胞,就無法進(jìn)行呼吸作用;植物具有葉綠體或葉綠素的細(xì)胞才可進(jìn)行光合作用,表皮細(xì)胞和根尖細(xì)胞無葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤。故選C?!窘馕觥恐参锏幕罴?xì)胞都可進(jìn)行呼吸作用,死細(xì)胞如導(dǎo)管細(xì)胞,就無30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項(xiàng)目,當(dāng)用戶在螞蟻森林種植一棵樹,螞蟻金服也會(huì)相應(yīng)在沙漠種下一棵真樹。從生物學(xué)角度看,植物如此受重視是因?yàn)樵谧匀画h(huán)境中的作用是(

)A.吸收灰塵,降低噪音 B.保持水土,調(diào)節(jié)氣候C.制造氧氣,吸收有毒氣體 D.以上三項(xiàng)都是D30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項(xiàng)目,當(dāng)用戶在螞蟻森林

二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)31.讀圖理解(10分)甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。

(1)甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是__________(填字母)。步驟b過程滴加的液體是__________。

(2)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中______(填字母)步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是__________(填乙圖序號(hào))。

(3)番茄果肉屬于圖丙結(jié)構(gòu)層次中的__________(填字母)。

bdca清水a(chǎn)②③

A(1)甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是__________(填(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野,欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向_____方移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,然后換用高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[____]__________使物像更加清晰。換成高倍鏡后,視野會(huì)變______(填“亮”或“暗”),這時(shí)可調(diào)節(jié)_______(填序號(hào))。

左⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋暗③(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野,欲想更加仔細(xì)地觀32.資料分析(10分)密云云蒙山國(guó)家森林公園,總面積2

208公頃,森林覆蓋率達(dá)91%以上。在不同地貌地帶上分布有柞樹(又稱蒙古櫟)林、樺樹林、落葉松林和油松林等;林木叢中時(shí)有羚羊、狍子、鹿出沒,還有野雞子、石雞子、鵜鶘鳥、喜鵲、山麻雀等幾十種鳥類。32.資料分析(10分)

請(qǐng)閱讀上述資料,認(rèn)真回答以下問題:(1)云蒙山森林生態(tài)系統(tǒng)是由生活在這里的__________和非生物環(huán)境相互作用而組成的統(tǒng)一整體,森林生態(tài)系統(tǒng)有“__________”和“__________”之稱。

(2)公園中松和柏的種子外都沒有果皮包被,因此屬于__________植物;分布在樹叢中的羚羊、狍子等動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

生物綠色水庫(kù)地球之肺裸子消費(fèi)者

生物綠色水庫(kù)地球之肺裸子消費(fèi)者(3)金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分,夏季雌雄成蟲交配產(chǎn)卵于樹根的土壤中,幼蟲主要嚙食植物的根和塊莖或幼苗等地下部分,幼蟲在地下作繭化蛹,由此可以看出金龜子的發(fā)育類型是_______________;防治金龜子的主要方法除了噴灑農(nóng)藥外,工作人員還在樹干上懸掛鳥巢,招引喜鵲等益鳥,請(qǐng)你據(jù)此寫出一條食物鏈__________________(2分)。

完全變態(tài)發(fā)育樺樹→金龜子→喜鵲(3)金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分,夏季雌

(4)云蒙山不同季節(jié)景色不同,特別是秋霜過后,柞樹樹葉變?yōu)榧t色,樺樹葉變?yōu)榻瘘S色,充分展現(xiàn)出“數(shù)樹深紅出淺黃”的秋色之美。據(jù)此分析,影響樹葉變色的非生物因素主要是__________,讓樹葉呈現(xiàn)出紅色和金黃色的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的__________中。

溫度液泡(4)云蒙山不同季節(jié)景色不同,特別是秋霜過后,柞樹樹葉變?yōu)?3.實(shí)驗(yàn)探究(10分)為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所用種子均不在休眠期,表中未涉及的其他條件均適宜)。組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)①30不加水,25

℃0②30適量的水,25

℃27③30過量的水將種子淹沒,25

℃0④30適量的水,4

℃033.實(shí)驗(yàn)探究(10分)組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)①30不加水(1)①組與②組對(duì)照,所探究的問題是__________________________________________(2分)。

(2)根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是______________________________(2分)。

(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少___________________________(2分)。

種子萌發(fā)是否需要適量的水(意思對(duì)即給分)種子的萌發(fā)需要適宜的溫度充足的空氣(或“充足的氧氣”)(1)①組與②組對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)是否需要適量的水

(4)②中依然有少量種子不能萌發(fā),原因可能有___________________(任寫一點(diǎn))。

(5)本實(shí)驗(yàn)共有__________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(6)每組均用30粒而不用1粒的原因是_________________________(2分)。

種子受損,胚不完整三避免偶然性,減少實(shí)驗(yàn)誤差(4)②中依然有少量種子不能萌發(fā),種子受損,胚不完整三避免34.綜合應(yīng)用(10分)今年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年、是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。某市是農(nóng)業(yè)大市,為提高產(chǎn)量,有些地方推廣玉米大豆間作種植技術(shù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量突破,獲農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳專家的一致好評(píng)。圖一是玉米、大豆生長(zhǎng)圖;圖二是大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖;圖三是根瘤菌與大豆共生關(guān)系示意圖。34.綜合應(yīng)用(10分)

(1)圖二中,2345合稱__________,是新植物的幼體,是由花結(jié)構(gòu)中的__________發(fā)育而來的。種子萌發(fā)過程中,__________(填名稱)最先突破種皮。

(2)采用__________________________的方法,可以解決玉米缺?,F(xiàn)象,達(dá)到增產(chǎn)的目的。

胚受精卵胚根人工授粉(人工輔助授粉)

胚受精卵胚根人工授粉(人工輔助授粉)

(3)圖一中,玉米、大豆植株高矮不同,二者間作可通風(fēng)透光。從光合作用原理分析,農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是提高了對(duì)______的利用效率;還可以促進(jìn)__________(一種光合作用原料)的吸收利用。

(4)圖三中,根瘤菌的固氮作用為農(nóng)作物提供氮肥,氮肥是通過根的__________(結(jié)構(gòu))吸收進(jìn)入農(nóng)作物體內(nèi)的,除了氮外,植物生長(zhǎng)需要量最多的無機(jī)鹽還有含_____的和含______的。

光二氧化碳成熟區(qū)磷鉀

光二氧化碳成熟區(qū)磷鉀2021年生物中考階段檢測(cè)專題試卷——七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)練習(xí)題課件2021

廣東中考生物2021廣東中考生物階段檢測(cè)專題試卷——七年級(jí)上冊(cè)階段檢測(cè)專題試卷——CC2.某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改意見,正確的是(

)A.10只鼠婦太多了,用2只就可以

B.10只鼠婦應(yīng)放在紙板遮蓋的一側(cè)C.紙盒底部?jī)蛇叾紤?yīng)該是細(xì)濕土

D.紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住C2.某生物小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠3.俗話說“大樹底下好乘涼?!毕铝鞋F(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相似的是(

)A.沙漠里駱駝尿液少

B.植物能防風(fēng)固沙C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛

D.蓮藕的莖和葉都是中空的B3.俗話說“大樹底下好乘涼?!毕铝鞋F(xiàn)象與此生物和環(huán)境的關(guān)系相4.被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是(

)A.草原生態(tài)系統(tǒng),水土保持、防風(fēng)固沙

B.森林生態(tài)系統(tǒng),調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣C.濕地生態(tài)系統(tǒng),凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱

D.淡水生態(tài)系統(tǒng),提供水源、調(diào)節(jié)氣候C4.被譽(yù)為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)及其功能是()C5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.該食物網(wǎng)包含4條食物鏈B.除了圖中所示,生態(tài)系統(tǒng)的成分中還缺分解者和非生物部分C.太陽是圖中各生物生命活動(dòng)所需能量的最終來源D.人們向環(huán)境中排放的有毒物質(zhì)在食物網(wǎng)中的狼體內(nèi)積累最多D5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖類物質(zhì)主要存在于草莓細(xì)胞的(

)A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡D6.現(xiàn)在“牛奶草莓”大量上市,這種草莓味道很甜,這些甜味的糖

7.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.①是細(xì)胞的控制中心

B.②具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用C.⑤是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

D.⑥可以將有機(jī)物氧化分解,釋放能量B

B8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作步驟,敘述正確的是(

)A.用餐巾紙擦拭干凈載玻片B.在載玻片中央滴一滴清水C.蓋蓋玻片時(shí)先將一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上D.染色時(shí)掀開蓋玻片,滴入稀碘液C8.下列有關(guān)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作步驟,敘述正確9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的關(guān)系,小克是由老亨利的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過一系列的生物技術(shù)人工創(chuàng)造出來的,與多莉羊的誕生類似。小克誕生用到的生物技術(shù)是(

)A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.組織培養(yǎng)C.克隆技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)C9.李安導(dǎo)演的電影《雙子殺手》中的人物老亨利和小克有著特殊的10.動(dòng)物的體細(xì)胞進(jìn)行一次分裂后,形成兩個(gè)子細(xì)胞(如圖),則有關(guān)兩個(gè)子細(xì)胞的染色體敘述正確的是(

)A.形態(tài)相同,數(shù)目不同

B.形態(tài)不同,數(shù)目相同C.形態(tài)和數(shù)目相同

D.形態(tài)和數(shù)目不同C10.動(dòng)物的體細(xì)胞進(jìn)行一次分裂后,形成兩個(gè)子細(xì)胞(如圖),則11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是(

)A.玉米種子

B.洋蔥表皮C.菊花

D.番茄B11.下列結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是()B12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.血液和骨組織屬于結(jié)締組織B.上皮組織具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能C.肌肉組織具有收縮和舒張的功能D.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)B【解析】上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能;結(jié)締組織具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能,B錯(cuò)誤。故選B。12.下列關(guān)于人體組織的敘述,錯(cuò)誤的是()B【解析】上皮

13.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是(

)A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.蕨類植物體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織D.被子植物種子外沒有果皮包被A

A

14.下圖為菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,在種子萌發(fā)過程中,儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能供胚發(fā)育的結(jié)構(gòu)是(

)A.①

B.②

C.③

D.④DA.① 15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩(shī)描述的植物類型分別是(

)A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和蕨類植物C.苔蘚植物和被子植物 D.被子植物和被子植物C15.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩(shī)描述的植物類型分別是C

16.早春播種,用地膜覆蓋的主要目的是(

)A.提高濕度 B.提高地溫

C.防止風(fēng)沙 D.防治害蟲B

B17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中,一段時(shí)間后植株達(dá)到40g,其增加的質(zhì)量來自于(

)A.水、無機(jī)鹽和空氣 B.光、無機(jī)鹽和水C.水、無機(jī)鹽和土壤 D.光、無機(jī)鹽和空氣A【解析】黃瓜幼苗可以利用土壤中的水和大氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,增加細(xì)胞干重,也可以吸收無機(jī)鹽合成相關(guān)的物質(zhì)。A符合題意。故選A。17.將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境A

18.“春暖花開看物蘇,蓓蕾嫩芽滿枝株?!毕铝嘘P(guān)于芽的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.芽軸發(fā)育成莖

B.芽原基發(fā)育成芽C.幼葉發(fā)育成葉

D.芽都發(fā)育成枝條D

D19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是(

)A.一朵花中與繁殖后代直接相關(guān)的是雄蕊和雌蕊B.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)C.西瓜果實(shí)中含有多粒種子是由于花中含有多個(gè)胚珠D.花生的外殼“麻屋子”由珠被發(fā)育而成D【解析】花生的外殼“麻屋子”是果皮,由子房壁發(fā)育成,D錯(cuò)誤。故選D。19.下列有關(guān)開花和結(jié)果的敘述,不正確的是()D【解析】20.移栽樹苗時(shí),經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝葉卻被剪掉,下列原因敘述錯(cuò)誤的是(

)A.根帶土可以保護(hù)根毛B.剪掉大量的枝葉是為了減少蒸騰作用的水分散失,提高成活率C.樹苗移栽經(jīng)常需要長(zhǎng)途運(yùn)輸,剪掉大量的枝葉是為了運(yùn)輸方便D.根帶土是為了避免傷害幼根C20.移栽樹苗時(shí),經(jīng)??吹皆诟繑y帶了大量的泥土,而大量的枝21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是(

)A.陰天移栽植物,是為了讓蒸騰作用更強(qiáng)B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分D.葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛C21.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()C22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(

)

A.①是葉脈,具有支持和運(yùn)輸作用B.②屬于保護(hù)組織,具有保護(hù)作用C.③屬于營(yíng)養(yǎng)組織,能進(jìn)行光合作用D.⑤屬于上皮組織,與外界進(jìn)行氣體交換D22.如圖所示,下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤

A.A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣B.B點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度C.C點(diǎn)產(chǎn)生氧氣的量等于消耗氧氣的量D.D點(diǎn)之后金魚藻不再進(jìn)行光合作用23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情況,測(cè)量并計(jì)算后繪制成曲線如圖所示。下列說法正確的是(

)B

23.興趣小組在一密閉環(huán)境下利用儀器探究金魚藻釋放氧氣的情【解析】A點(diǎn)光照強(qiáng)度不為0,植物可進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)氧氣釋放量為0,說明光合作用釋放的氧氣恰好被呼吸作用利用,即光合作用強(qiáng)度=呼吸作用強(qiáng)度,B正確;隨著光照強(qiáng)度的增加,B點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度>呼吸作用強(qiáng)度,釋放的氧氣量增加,C錯(cuò)誤;D點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增加而增強(qiáng),并非不進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。故選B?!窘馕觥緼點(diǎn)光照強(qiáng)度不為0,植物可進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B點(diǎn)24.碘液是生物實(shí)驗(yàn)常用材料,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到碘液的是(

)A.觀察人體口腔上皮細(xì)胞

B.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)C.探究綠葉在光下制造有機(jī)物

D.驗(yàn)證種子萌發(fā)消耗氧氣D24.碘液是生物實(shí)驗(yàn)常用材料,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到碘液的是D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn),甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分。甲、乙兩處的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次說明光合作用需要(

)

A.水、葉綠體 B.光、二氧化碳C.二氧化碳、水 D.葉綠體、光D25.用銀邊天竺葵做“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn),甲為銀邊部分26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進(jìn)光合作用,提高作物的產(chǎn)量,主要原因是(

)A.給植物提供了大量有機(jī)物B.農(nóng)家肥中的有機(jī)物被分解過程中產(chǎn)生了二氧化碳C.農(nóng)家肥是光合作用的原料D.農(nóng)家肥能促進(jìn)呼吸作用B26.大棚蔬菜種植過程中,提倡施農(nóng)家肥,能促進(jìn)光合作用,提高

【解析】大棚蔬菜種植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽,而且土壤中的微生物在分解農(nóng)家肥有機(jī)物的過程中,產(chǎn)生了二氧化碳,可以提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,使光合作用的原料充足,從而提高了菜的產(chǎn)量。故選B?!窘馕觥看笈锸卟朔N植過程中,施用農(nóng)家肥不僅給植物提供生長(zhǎng)所27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是(

)A.為自身生命活動(dòng)提供能量

B.進(jìn)行的主要部位是葉綠體C.所需原料是二氧化碳和水

D.環(huán)境溫度高低與呼吸作用無關(guān)A27.呼吸作用是生物的共同特征,下列說法正確的是()A28.種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝入甲、乙兩個(gè)保溫瓶中,測(cè)量?jī)杀仄績(jī)?nèi)溫度相同,塞緊瓶塞。一段時(shí)間后,再次測(cè)量甲、乙兩個(gè)保溫瓶?jī)?nèi)溫度,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.甲保溫瓶?jī)?nèi)溫度上升比較多B.干燥的種子產(chǎn)生熱量比較多C.保溫瓶?jī)?nèi)熱量來源于種子呼吸作用D.種子呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量B28.種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛。將等量萌發(fā)種子與干燥種子分別裝【解析】種子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整,因此呼吸作用較弱,產(chǎn)生熱量少,B錯(cuò)誤,故選B?!窘馕觥糠N子萌發(fā)需要一定的水分,干燥種子萌發(fā)的外界條件不完整29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.通過合理密植可達(dá)到提高產(chǎn)量的目的B.適時(shí)松土有利于根細(xì)胞呼吸作用的正常進(jìn)行C.植物所有的細(xì)胞白天都能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用D.大氣濕度越高,蒸騰作用越弱C29.下列關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的說法,錯(cuò)誤的是(【解析】植物的活細(xì)胞都可進(jìn)行呼吸作用,死細(xì)胞如導(dǎo)管細(xì)胞,就無法進(jìn)行呼吸作用;植物具有葉綠體或葉綠素的細(xì)胞才可進(jìn)行光合作用,表皮細(xì)胞和根尖細(xì)胞無葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤。故選C?!窘馕觥恐参锏幕罴?xì)胞都可進(jìn)行呼吸作用,死細(xì)胞如導(dǎo)管細(xì)胞,就無30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項(xiàng)目,當(dāng)用戶在螞蟻森林種植一棵樹,螞蟻金服也會(huì)相應(yīng)在沙漠種下一棵真樹。從生物學(xué)角度看,植物如此受重視是因?yàn)樵谧匀画h(huán)境中的作用是(

)A.吸收灰塵,降低噪音 B.保持水土,調(diào)節(jié)氣候C.制造氧氣,吸收有毒氣體 D.以上三項(xiàng)都是D30.馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項(xiàng)目,當(dāng)用戶在螞蟻森林

二、非選擇題(本大題含讀圖理解、資料分析、實(shí)驗(yàn)探究、綜合應(yīng)用4小題,共40分)31.讀圖理解(10分)甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。

(1)甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是__________(填字母)。步驟b過程滴加的液體是__________。

(2)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中______(填字母)步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是__________(填乙圖序號(hào))。

(3)番茄果肉屬于圖丙結(jié)構(gòu)層次中的__________(填字母)。

bdca清水a(chǎn)②③

A(1)甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是__________(填(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野,欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向_____方移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,然后換用高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[____]__________使物像更加清晰。換成高倍鏡后,視野會(huì)變______(填“亮”或“暗”),這時(shí)可調(diào)節(jié)_______(填序號(hào))。

左⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋暗③(4)上圖是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野,欲想更加仔細(xì)地觀32.資料分析(10分)密云云蒙山國(guó)家森林公園,總面積2

208公頃,森林覆蓋率達(dá)91%以上。在不同地貌地帶上分布有柞樹(又稱蒙古櫟)林、樺樹林、落葉松林和油松林等;林木叢中時(shí)有羚羊、狍子、鹿出沒,還有野雞子、石雞子、鵜鶘鳥、喜鵲、山麻雀等幾十種鳥類。32.資料分析(10分)

請(qǐng)閱讀上述資料,認(rèn)真回答以下問題:(1)云蒙山森林生態(tài)系統(tǒng)是由生活在這里的__________和非生物環(huán)境相互作用而組成的統(tǒng)一整體,森林生態(tài)系統(tǒng)有“__________”和“__________”之稱。

(2)公園中松和柏的種子外都沒有果皮包被,因此屬于__________植物;分布在樹叢中的羚羊、狍子等動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

生物綠色水庫(kù)地球之肺裸子消費(fèi)者

生物綠色水庫(kù)地球之肺裸子消費(fèi)者(3)金龜子成蟲危害樺樹等植物的葉、花、芽等地上部分,夏季雌雄成蟲交配產(chǎn)卵于樹根的土壤中,幼蟲主要嚙食植物的根和塊莖或幼苗等地下部分,幼蟲在地下作繭化蛹,由此可以看出金龜子的發(fā)育類型是_______________;防治金龜子的主要方法除了噴灑農(nóng)藥外,工作人員還在樹干上懸掛鳥巢,招引喜鵲等益鳥,請(qǐng)你據(jù)此寫出一條食物鏈__________________(2分)。

完全變態(tài)發(fā)育樺樹→金龜子→喜鵲

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