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文檔簡介
19.2.2一次函數(shù)(第3課時一次函數(shù)的性質)2022/11/619.2.2一次函數(shù)(第3課時一次函數(shù)的性質)2022/11
創(chuàng)設情景,提出問題?
大家對酒精溫度計應該熟悉吧,當我們用手捏住感溫頭時,酒精泡就會逐漸上升,而手放開后又會逐漸回落,這說明在一定條件下水銀泡會做有規(guī)律的運動。一次函數(shù)的圖象是一條直線,直線上的點是否也會隨著自變量x
的變化而有規(guī)律地發(fā)生變化呢?2022/11/6創(chuàng)設情景,提出問題?大家對酒精溫度計應自主探究1.在同一平面直角坐標系中畫出一次函數(shù)和的圖象在另一坐標系內畫出一次函數(shù)和的圖象。2.2022/11/6自主探究1.在同一平面直角坐標系中畫出一次函數(shù)在另一坐標系內-2-1-3132y-1-3-2123xO-2-1-3132y-1-3-2123xO2022/11/6-2-1-3132y-1-3-2123xO-2-1-3132問題探究:
①.當自變量x從小到大逐漸增大時,對應的函數(shù)值y有何變化?如x=-1,x=0,x=2,x=3時,對應的y值分別為多少?②.當自變量x從小到大逐漸增大時,各x在同一支圖象上的對應點在直線上作何變化?2022/11/6問題探究:①.當自變量x從小到大逐漸增大時,對應的函數(shù)值x增大y增大(1)當k>0時,y隨x的增大而增大,這時函數(shù)的圖象從左到右上升;2022/11/6x增大y增大(1)當k>0時,y隨x的增大而增大,這時函數(shù)的x增大y減少(2)當k<0時,y隨x的增大而_____,這時函數(shù)的圖象從左到右_____.
減小下降2022/11/6x增大y減少(2)當k<0時,y隨x的減小下降2022/1得出結論當k>0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大;結論:當k<0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小。函數(shù)的圖象隨著自變量x的增大而從左到右上升;函數(shù)的圖象隨著自變量x的增大而從左到右下降。2022/11/6得出結論當k>0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大;結論:當拓展討論④.一次函數(shù)y=kx+b中的b究竟影響到圖象的哪個方面?⑤.在你們所畫的兩條直線中,請你再比較一下,當k都取正值或都取負值時,哪條直線與x軸正方向所夾的角更大呢?你能得出什么規(guī)律呢?2022/11/6拓展討論④.一次函數(shù)y=kx+b中的b究竟影響到圖象的哪個得出結論一次函數(shù)的性質一次函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b
(k≠0)k>0k<0b>0b<0b>0b<0一次函數(shù)的性質
y隨x的增大而增大
y隨x的增大而減小
函數(shù)的圖象隨著x的增大從左到右上升
函數(shù)的圖象隨著x的增大從左到右下降圖象與y軸相交于正半軸,圖象只經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限。圖象與y軸相交于負半軸,圖象只經(jīng)過一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限。圖象與y軸相交于正半軸,圖象只經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限。圖象與y軸相交于負半軸,圖象只經(jīng)過二、三、四象限,不經(jīng)過第一象限。*k越大直線相對于x軸越陡峭。
*k越小直線相對于x軸越陡峭。
圖象xOyxOyxOyxOy2022/11/6得出結論一次函數(shù)的性質一次函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b(k≠0)
做一做(4).函數(shù)的圖象不經(jīng)過哪個象限?畫出函數(shù)的圖象,結合圖象回答下列問題:(1).這個函數(shù)中,隨著x的增大,y將增大還是減?。克膱D象從左到右怎樣變化?(2).當x取何值時,y=0?當y取何值時,x=0?(3).當x取何值時,y>0?2022/11/6做一做(4).函數(shù)的圖象不經(jīng)過哪個象限?畫出函數(shù)本節(jié)課你的收獲是什么?1、已知函數(shù);(1)當m取何值時y隨x
的增大而增大?(2)當m取何值時y隨x
的增大而減???2、已知點(-1,a)和(,b)都在直線上,試比較a和b的大小。想一想2022/11/6本節(jié)課你的收獲是什么?1、已知函數(shù)根據(jù)學生對性質的掌握情況,增加以下提高練習(1)、已知一次函數(shù)y=kx+b
(k≠0);①.如果函數(shù)的圖象只經(jīng)過第二、三、四象限,請你試著確定k和b的符號;②.如果函數(shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,請你試著確定k和b的符號。思考2022/11/6根據(jù)學生對性質的掌握情況,增加以下提高練習思考2022/11挑戰(zhàn)自己1、y=x+1與坐標軸的交點坐標?2、y=(-3k+1)x+2k-1的圖象經(jīng)過原點,確定k的值?3、y=(1-3k)+2k-1
的圖象隨著x的增大而減小,你舉出k的一個值嗎?2022/11/6挑戰(zhàn)自己1、y=x+1與坐標軸的交點坐標?2、y=(-通過這節(jié)課的學習,你有何收獲?2022/11/6通過這節(jié)課的學習,你有何收獲?2022/11/1
(1)、已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(5,3),請你畫出該函數(shù)的圖象,并回答該函數(shù)的性質。(2)、已知一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在x軸的下方,求m的取值范圍?
作業(yè)2022/11/6作業(yè)2022/11/1謝謝?。。?022/11/6謝謝?。。?022/11/119.2.2一次函數(shù)(第3課時一次函數(shù)的性質)2022/11/619.2.2一次函數(shù)(第3課時一次函數(shù)的性質)2022/11
創(chuàng)設情景,提出問題?
大家對酒精溫度計應該熟悉吧,當我們用手捏住感溫頭時,酒精泡就會逐漸上升,而手放開后又會逐漸回落,這說明在一定條件下水銀泡會做有規(guī)律的運動。一次函數(shù)的圖象是一條直線,直線上的點是否也會隨著自變量x
的變化而有規(guī)律地發(fā)生變化呢?2022/11/6創(chuàng)設情景,提出問題?大家對酒精溫度計應自主探究1.在同一平面直角坐標系中畫出一次函數(shù)和的圖象在另一坐標系內畫出一次函數(shù)和的圖象。2.2022/11/6自主探究1.在同一平面直角坐標系中畫出一次函數(shù)在另一坐標系內-2-1-3132y-1-3-2123xO-2-1-3132y-1-3-2123xO2022/11/6-2-1-3132y-1-3-2123xO-2-1-3132問題探究:
①.當自變量x從小到大逐漸增大時,對應的函數(shù)值y有何變化?如x=-1,x=0,x=2,x=3時,對應的y值分別為多少?②.當自變量x從小到大逐漸增大時,各x在同一支圖象上的對應點在直線上作何變化?2022/11/6問題探究:①.當自變量x從小到大逐漸增大時,對應的函數(shù)值x增大y增大(1)當k>0時,y隨x的增大而增大,這時函數(shù)的圖象從左到右上升;2022/11/6x增大y增大(1)當k>0時,y隨x的增大而增大,這時函數(shù)的x增大y減少(2)當k<0時,y隨x的增大而_____,這時函數(shù)的圖象從左到右_____.
減小下降2022/11/6x增大y減少(2)當k<0時,y隨x的減小下降2022/1得出結論當k>0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大;結論:當k<0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小。函數(shù)的圖象隨著自變量x的增大而從左到右上升;函數(shù)的圖象隨著自變量x的增大而從左到右下降。2022/11/6得出結論當k>0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大;結論:當拓展討論④.一次函數(shù)y=kx+b中的b究竟影響到圖象的哪個方面?⑤.在你們所畫的兩條直線中,請你再比較一下,當k都取正值或都取負值時,哪條直線與x軸正方向所夾的角更大呢?你能得出什么規(guī)律呢?2022/11/6拓展討論④.一次函數(shù)y=kx+b中的b究竟影響到圖象的哪個得出結論一次函數(shù)的性質一次函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b
(k≠0)k>0k<0b>0b<0b>0b<0一次函數(shù)的性質
y隨x的增大而增大
y隨x的增大而減小
函數(shù)的圖象隨著x的增大從左到右上升
函數(shù)的圖象隨著x的增大從左到右下降圖象與y軸相交于正半軸,圖象只經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限。圖象與y軸相交于負半軸,圖象只經(jīng)過一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限。圖象與y軸相交于正半軸,圖象只經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限。圖象與y軸相交于負半軸,圖象只經(jīng)過二、三、四象限,不經(jīng)過第一象限。*k越大直線相對于x軸越陡峭。
*k越小直線相對于x軸越陡峭。
圖象xOyxOyxOyxOy2022/11/6得出結論一次函數(shù)的性質一次函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b(k≠0)
做一做(4).函數(shù)的圖象不經(jīng)過哪個象限?畫出函數(shù)的圖象,結合圖象回答下列問題:(1).這個函數(shù)中,隨著x的增大,y將增大還是減?。克膱D象從左到右怎樣變化?(2).當x取何值時,y=0?當y取何值時,x=0?(3).當x取何值時,y>0?2022/11/6做一做(4).函數(shù)的圖象不經(jīng)過哪個象限?畫出函數(shù)本節(jié)課你的收獲是什么?1、已知函數(shù);(1)當m取何值時y隨x
的增大而增大?(2)當m取何值時y隨x
的增大而減???2、已知點(-1,a)和(,b)都在直線上,試比較a和b的大小。想一想2022/11/6本節(jié)課你的收獲是什么?1、已知函數(shù)根據(jù)學生對性質的掌握情況,增加以下提高練習(1)、已知一次函數(shù)y=kx+b
(k≠0);①.如果函數(shù)的圖象只經(jīng)過第二、三、四象限,請你試著確定k和b的符號;②.如果函數(shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,請你試著確定k和b的符號。思考2022/11/6根據(jù)學生對性質的掌握情況,增加以下提高練習思考2022/11挑戰(zhàn)自己1、y=x+1與坐標軸的交點坐標?2、y=(-3k+1)x+2k-1的圖象經(jīng)過原點,確定k的值?3、y=(1-3k)+2k-1
的圖象隨著x的增大而減小,你舉出k的一個值嗎?2022/11/6挑戰(zhàn)自己1、y=x+1與坐標軸的交點坐標?2、y=(-通
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