大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》單元測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》單元測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》單元測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》單元測(cè)試卷及答案_第4頁(yè)
大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》單元測(cè)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校_________________班級(jí)_________________姓名________________學(xué)號(hào)______________學(xué)校_________________班級(jí)_________________姓名________________學(xué)號(hào)______________…………密………………封……線………………6密封線新大象版第一單元《顯微鏡下的世界》測(cè)試卷及答案題號(hào)一二三四五總分得分(要求:密封線內(nèi)不允許答題;黑色水筆書寫,卷面整潔)一、填空題(每空1分,共24分)1.通過在顯微鏡下觀察,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),動(dòng)物和人體也是由很多各式各樣的細(xì)胞構(gòu)成的。不同的細(xì)胞,、也不同。2.在使用顯微鏡時(shí),要先用倍物鏡觀察整體,再用倍物鏡觀察細(xì)節(jié)。(選填“高”或“低”)

3.酵母菌有很多種,每種的有所不同,而且會(huì)隨著與環(huán)境不斷變化。4.真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的主要,在生態(tài)系統(tǒng)的 中扮演著重要角色。5.細(xì)菌廣泛分布于土壤和中,或者與其他生物。6.真菌可以通過的延長(zhǎng)拓展棲息地,或者通過進(jìn)行長(zhǎng)距離的傳播。7.真空包裝、、、太陽(yáng)暴曬、等,都是防霉的有效方法。8.細(xì)菌按形狀可分為、、等幾大類。9.新冠肺炎以、、為主要表現(xiàn)。10.傳染病的病原體不只有,還有等各種微生物,人體的

系統(tǒng)和健康的生活方式可以使我們減少被感染的風(fēng)險(xiǎn)。二、判斷題(每題2分,共20分)1.制作洋蔥表皮裝片時(shí),必須要將標(biāo)本處理得薄而透明。()2.醫(yī)學(xué)上所說的感冒通常特指由細(xì)菌引起的呼吸道傳染疾病。()3.每個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞中間都有一個(gè)小黑點(diǎn),這就是細(xì)胞核。()4.木耳質(zhì)地柔軟,既可以野生,又可以人工培植。()5.在面粉與酵母菌比例不變的情況下,同一時(shí)間內(nèi),隨著發(fā)面溫度的升高,面團(tuán)發(fā)“胖”的速度會(huì)加快。()6.使用體視顯微鏡,可以不用制作裝片直接觀察立體的實(shí)物。()7.面包表面長(zhǎng)了霉斑,只要將其清除干凈,照樣可以吃。()8.保健品、食品可以代替藥品用于治療。()9.處于潛伏期的新型冠狀病毒感染者傳染性較強(qiáng)。()10.免疫細(xì)胞每時(shí)每刻都在保衛(wèi)著我們的健康。()三、選擇題(每題2分,共20分)1.想要知道酵母粉里有什么,應(yīng)該選擇的觀察工具是()。A.放大鏡B.望遠(yuǎn)鏡C.顯微鏡2.下列微生物中,沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()。A.大腸桿菌B.新型冠狀病毒C.蘑菇3.在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞位于視野的正下方,為了將其移至視野中心,應(yīng)將裝片往()移動(dòng)。A.正上方B.正下方C.左邊4.制作洋蔥表皮裝片時(shí),下列方法正確的是()。A.選擇洋蔥鱗片內(nèi)表皮B.選擇洋蔥鱗片外表皮C.撕取的洋蔥表皮越大越好,這樣可以有更多的細(xì)胞5.發(fā)好的面團(tuán)中有很多蜂窩狀的小孔,這主要是因?yàn)榻湍妇鷮⒚鎴F(tuán)中的葡萄糖代謝生成了()。A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?.真空包裝是防霉的有效方法,這是因?yàn)樗茐牧宋⑸锷L(zhǎng)所必需的()。A.空氣條件B.水分條件C.溫度條件7.霉菌的()可以深入食物內(nèi)部吸收養(yǎng)料,就像植物的根。A.營(yíng)養(yǎng)菌絲B.氣生菌絲C.鞭毛8.小華最近感冒了,醫(yī)生給他開了口服藥,下列用藥方法正確的是()。A.為了使病情早日好轉(zhuǎn),可以增大藥量B.在每次藥量不變的情況下,可以增加服藥的次數(shù)C.根據(jù)醫(yī)囑定時(shí)定量服藥9.新型冠狀病毒的主要傳播途徑不包括()。A.飛沫傳播B.血液傳播C.接觸傳播10.下列關(guān)于預(yù)防新冠肺炎的說法,不正確的是()。A.出門要戴口罩B.要減少聚集,保持安全距離C.接種新型冠狀病毒疫苗后就不會(huì)被感染了四、綜合分析題(共14分)細(xì)胞是生物體的基本組成單位。請(qǐng)根據(jù)下列與細(xì)胞相關(guān)的圖片完成題目。1.圖甲、圖乙是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖甲中有液泡、細(xì)胞壁和 ,因此它是植物細(xì)胞,則圖乙是細(xì)胞。(4分)2.在顯微鏡下,若要將圖丙調(diào)整成圖丁,應(yīng)先將裝片向移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使(選填“高”或“低”)倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。(4分)3.圖A、圖B分別是小文、小雨制作的洋蔥表皮裝片在顯微鏡下觀察到的物像,制作的裝片的較好;制作的裝片,操作上有不當(dāng)?shù)牡胤?,其原因是蓋蓋玻片產(chǎn)生了氣泡,蓋蓋玻片的正確方法,其圖示為( )。(6分)五、綜合應(yīng)用題(共22分)1..如右圖所示,花生發(fā)霉后長(zhǎng)毛了。據(jù)此完成下列各題。(9分)(1)花生上面長(zhǎng)毛是( )生長(zhǎng)和繁殖造成的。(3分)A.細(xì)菌B.霉菌C.病毒(2)關(guān)于這些花生,下列說法正確的是( )。(3分)A.這些花生不能吃了B.這些花生洗干凈以后還可以吃C.這些花生可以直接吃(3)為了防止花生發(fā)霉,應(yīng)將其儲(chǔ)存在( )的環(huán)境中。(3分)A.溫暖、潮濕B.溫暖、干燥C.寒冷、干燥2.2022年3月4日晚,某地區(qū)在發(fā)熱門診就診患者中,發(fā)現(xiàn)1人新型冠狀病毒核酸檢測(cè)初篩及復(fù)核均呈陽(yáng)性。接報(bào)后,該地區(qū)疫情防控應(yīng)急處置機(jī)制立即啟動(dòng),全面開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣檢測(cè)和隔離管控,并嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)場(chǎng)所管控及環(huán)境消殺等防疫措施。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題。(13分)(1)新型冠狀病毒的宿主包括和等。(4分)(2)該地區(qū)要求自2月19日以來有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員要立即向所在社區(qū)和單位報(bào)告,配合落實(shí)集中隔離管控措施。這屬于預(yù)防傳染病的基本措施中的。(2分)(3)如圖所示,甲、乙、丙表示傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)。新冠肺炎患者或無癥狀感染者是圖中的。(2分)(4)目前,很多地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作已轉(zhuǎn)為常態(tài)化防控。請(qǐng)寫出幾條新冠肺炎的個(gè)人防護(hù)的措施。(至少兩條)(5分)大象版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》單元測(cè)試卷答案一、1.形狀 大小2.低高3.形態(tài)菌齡4.分解者物質(zhì)循環(huán)5.水 共生6.菌絲孢子7.放干燥劑低溫保存高溫消毒8.球菌 桿菌 螺旋菌9.發(fā)熱 干咳乏力10.病毒 細(xì)菌 免疫二、1.對(duì)2.錯(cuò)3.對(duì)4.對(duì)5.錯(cuò)6.對(duì)7.錯(cuò)8.錯(cuò)9.錯(cuò)10.對(duì)三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B10.C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論