2020語文統編版小升初專題訓練精選-詞語運用(二)含答案

2020部編版小升初語文專題訓練精選——詞語運用（二）班級姓名1．下列各句括號中的成語使用恰當的一項是（）母親病危及后來病故，你都沒有顧得上回家，說明你把（耿耿于懷）的石油事業(yè)當作高于一切的事情了。電視劇《水滸》拍攝前有很多演員爭演林沖，《水滸》中不乏鮮明生動的英雄形象，唯獨林沖一角最為（奇貨可居）。本文五、六段之間原先銜接得非常順暢，修改者卻在中間硬塞進了兩個所謂的過渡句，這樣一來，反而給人（狗尾續(xù)貂）之感。是深入了解一個單位的全面生活好呢，還是今天到這里，明天到那里，（浮光掠影）地了解一下生活好呢?2．依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）語文考試能得高分的學生大都思維敏捷，（），并且綜合能力較強。小王今天淋了雨，周身濕透了，（），應當趕快吃點防感冒的藥。只要你能（）為我想一想，就會同情我的處境，不會這樣指責我了。博聞強志毫發(fā)不爽身臨其境B.博聞強志渾身顫抖設身處地C?博大精深毫發(fā)不爽身臨其境D?見多識廣渾身顫抖設身處地依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）甲A聯賽第一階段，大連萬達戰(zhàn)績（），助教練被迫提出辭職。這個展覽會規(guī)模宏大，其展品可以說是（），美不勝收。每每看到腿部殘疾的朋友（），耄耋老人蹣跚而行，心緒總是難平。只要我們破除迷信，解放思想，就一定創(chuàng)造出（）的奇跡。A.不如人意包羅萬象舉步維艱前無古人B.差強人意星羅棋布舉步維艱前無古人C.不如人意包羅萬象邯鄲學步名滿天下D.差強人意星羅棋布邯鄲學步前無古人下列句子中括號里的成語使用恰當的一項是（A）“諍友”之間，無論見地如何，都應（披肝瀝膽），以誠相見。珍寶專賣店的柜臺里，各種各樣的名貴寶石（俯拾皆是），吸引了許多顧客。各種形式的周刊、雜志，分類細密的專業(yè)報刊，不斷出現，真有（風起云涌）之勢。詩歌發(fā)展到《詩經》時代，有了琴瑟的伴奏，更是（洋洋大觀）了。5．依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）我們提倡（）的讀書精神，更提倡學以致用。某些人以（）來解釋巴爾干地區(qū)戰(zhàn)爭危機的本質，顯然是不公允的。李向群在抗洪斗爭中（），獻出了年輕的生命，他不愧為新時代的雷鋒。堅持環(huán)境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現（）的傾向。A.韋編三絕禍起蕭墻舍己救人以鄰為壑B.韋編三絕積重難返威武不屈情隨事遷C.觸類旁通禍起蕭墻舍己救人情隨事遷D.觸類旁通積重難返威武不屈以鄰為壑6．下列句子中括號里的成語使用恰當的一項是（）事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為（不足為訓），以致釀成“8.19”大火。他的演說不僅內容充實，而且（閃爍其辭），全場觀眾無不為之動容。假如每個人都能（見賢思齊），以人之長補己之短，那么我們每天都會有進步，生活也會因此變得愈加美好。月明星稀，夜深人靜。王小曉獨自（孑然一身）的匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的大門。依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）不少作家，為了完成自己的作品（），傾注了畢生的精力。如今這里是經濟開發(fā)區(qū)，高樓林立，機聲隆隆，給人以（）的美好感覺。如果沒有無數默默的枕木，（）的火車頭也只能站著嘆氣。掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿，就能（）地把銅絲粘成圖案。A.嘔心瀝血面目全非叱咤風云自由自在B.皓首窮經面目新力大無窮隨意驅譴C.嘔心瀝血面目新力大無窮自由自在D.皓首窮經面目全非叱咤風云隨意驅譴下列句子中括號里的成語使用不恰當的一項是（）《中學語文教學大綱》和教材對聽、說、讀、寫這些建立在文學基礎上的要求，應該說是（具體而微）的。為我們的文學事業(yè)嘔心瀝血的人，為我國人民革命（鞠躬盡瘁）的人，他們的英名和業(yè)績是永存的。她的眼睛里面仍然蒙著一層淚，但是想起同學們近來對她（無微不至）的照料，從她內心的深處涌出了一絲微笑。并茂遍體鱗傷并茂遍體鱗傷D.置之度外振聾發(fā)聵百孔千瘡大多數的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被稱為“隱君子”的陶潛，卻是一位（身體力行）的實踐家。9．依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）心理思想的研究（），早在我國戰(zhàn)國時代《內經》一書中，就有了心理因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預防中起者重要作用的系統總結。電視劇《孔子》雖博得了有關專家的一致好評，但終因（），收視率不高。開賽以來，他果敢謹慎，勇猛頑強，終于（），奪取了金牌。他還和東江游擊隊密切合作，（），救出了幾百位知名人士。A.年深月久曲高和寡一蹴而就舍生忘死B.源遠流長曲高和寡脫穎而出舍生忘死C.源遠流長寡不敵眾脫穎而出舍生取義D?年深月久寡不敵眾一蹴而就舍生取義10．下列句子中括號里的成語使用正確的一項是（）教育學生在德、智、體幾方面都求得發(fā)展，是我們教師（義不容辭）的責任。經濟不發(fā)達的邊遠山區(qū)農民，為了讓孩子上學，省吃儉用，辛勤勞動，幾乎到了（窮年累月）的程度。在這場足球友誼賽中，我校隊員（前仆后繼），大顯身手，終于取得了勝利。這處旅游圣地的環(huán)境臟亂差到如此地步，簡直令人（嘆為觀止）。11．下列句子中括號里的成語使用有誤的一項是（）這次到沿海地區(qū)，雖然只是（走馬觀花）地看看，但那里的變化，卻給我留下了極深的印象。在紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年之際，有識之士特別提醒人們，要警惕納粹勢力（死灰復燃）。事情已經過去了27年，27年是一段漫長的時間，其間（滄海桑田），世事多變，但我不相信他會忘掉我，忘掉中國。秋雨濕透了衣衫，她雙手交叉護在胸前，想留住一點溫暖，可沒有用，她仍然顫抖著，（噤若寒蟬）。12．依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）凡屬個人愛好，興趣，只要不損害他人與公共利益，就（）。賈誼的《過秦論》鋪排渲染，氣勢磅礴，聲韻鏗鏘，百讀不厭，是一篇（）的優(yōu)秀歷史散文。他在敵人的監(jiān)獄中受盡折磨，被打得（）。無可非議膾炙人口皮開肉綻B.無可厚非流傳千古體無完膚C.置之不理情文13．下列句子中括號里的成語使用恰當的一項是（）藝術博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸，人物形象栩栩如生，（美輪美奐）。他專攻《孟子》，苦心孤詣地研究了幾十年，雖（皓首窮經），至今仍不懈怠。美國影片《拯救大兵瑞恩》在北京上映時，票房率大增，中途退場的觀眾可以說是（鳳毛麟角）。自信息化以來，“上網”已成為當代大學生（炙手可熱）的話題。14．依次填入下列句子括號里的成語，恰當的一項是（）孩子應該干也可以干的事情，要讓他們自己去干，父母不要（）。離開了實踐，科學研究就成了（）。會戰(zhàn)即將開始，各路大軍（）以期首戰(zhàn)告捷。工程進展順利，這與后勤部門（），精心安排運輸工作分不開。A.評頭評足無源之水摩拳擦掌有備無患B.越俎代庖無本之木厲兵秣馬未雨綢繆C.指手畫腳不系之舟躍躍欲試胸有成竹D.求全責備信馬由韁爭先恐后料事如神15．下列句子中括號里成語使用正確的一項是（）A、青青校園，團結、求實、勤奮、向上的優(yōu)良校風已經（蔚然成風）。B、只要我們堅持不懈，一切困難都可（迎刃而解）。C、學校生活沒有意思，就如寺院里的（暮鼓晨鐘）一樣，單調而重復。D、他非常激動，高聲爭辯道：“你們所說的這些都是（風聲鶴唳），無中生有，完全不符合事實?！边x出下列句子中括號里的成語使用恰當的一項（）大冬會期間，哈爾濱市實行了交通管制，交通擁堵的狀況（戛然而止）。集電話、電腦、信用卡等功能于一體，這款新型手機在生活中的作用被發(fā)揮得（酣暢淋漓）。專家指出，日常體驗式活動更能（潛移默化）地影響學生，幫助學生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學生克服困難的意志。我哥哥所在班上的學生正處在十三四歲的（豆蔻年齡），朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。17、下列選項加點的詞語能用括號中的詞語替換且不改變原句意思的一項是（）A、行走在小橋流水之間，驀然回首，你何嘗不是別人眼中的風景？（突然）B、青青翠竹，既美化了環(huán)境，又陶冶了情操。（不但……而且）C、知識愈淺薄的人愈是夸夸其談，知識淵博的人則往往出言謹慎。（侃侃而談）D、上合組織青島峰會上的焰火表演，如夢如幻，觀看者無不嘆為觀止。（望洋興嘆）

18、結合語境選詞填空，最恰當的一項是（王守仁，世稱“陽明先生”，是明代著名的哲學家、教育家，曾被貶謫到龍場（今修文縣）．在龍場的三年期間，他潛心悟道，（）了著名的“心即理”和“知行合一”學說，并萌發(fā)了“致良知”思想。這些學說和思想（）在中國歷史上引起巨大反響，（）對東亞、東南亞乃至全球都有重要而深遠的影響。因為修文是王陽明學說（）并傳播的始發(fā)地，所以人們把修文譽為“王學圣地”。A、創(chuàng)作因為所以誕辰B、創(chuàng)立不僅而且誕生C、創(chuàng)作不僅而且誕辰D、創(chuàng)立因為所以誕生19、古人既取名，也取字，往往遵循“名字相應”的原則，別有趣味。如“孔門十哲”之一的宰予字子我，“予”與“我”同義；三國時期蜀國丞相諸葛亮，字孔明，“”與“”同義?！翱组T七十二賢”之一的端木賜，字子貢，“賜”與“貢”反義；南宋理學家朱熹，字元晦，“”與“”反義。孤陋寡聞-見多識廣孤陋寡聞-見多識廣韜光養(yǎng)晦-展現才能比比皆是-寥寥無幾銷聲匿跡-嶄露頭角A、冗長-簡短安謐-喧囂B、參差-整齊瘦癟-豐腴C、忸怩-大方咫尺-天涯D、盛饌-簡餐奢侈-節(jié)儉21、下列句子中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（）A、有些地方為增產糧食而盲目毀林開荒，結果事與愿違，不僅糧食沒增產，還破壞了生態(tài)環(huán)境。（適得其反）B、當我國體操健兒在奧運會中取得男子團體冠軍的那一刻，鳥巢內爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。（振聾發(fā)聵）C、單位給我倆各派重任，我和他在車站揮手告別，然后就分道揚鑣，各奔東西了。（南轅北轍）D、梭羅的文章簡練有力，樸實自然，富有思想內容，在美國19世紀散文中獨樹一幟。（獨占鰲頭）22、下列知識判斷錯誤的一項是（）A、“欣賞詩歌可以喚起我們豐富的想象和情感的共鳴?！本渲屑狱c的詞依次是實詞、虛詞。B、“越是孤陋寡聞的人越是夸夸其談。”句中加點的詞語是褒義詞。C、“我們熱愛和平，希望戰(zhàn)爭遠離人類。”句中“和平”與“戰(zhàn)爭”足一對反義詞。D、“雞聲茅店月，人跡板橋霜。”運用了對偶的修辭手法。23、下列加點的文字用括號內的詞語替代后，不符合原意的一項是（）A、上海世博會以其雄偉的場館，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持續(xù)發(fā)展理念，努力打造著無．與．倫．比．的夢幻世博。（無可比擬）B、實力超群的中國女子羽毛球隊不可思議地輸給韓國隊后，主教練李永波坦言：“年輕就要付出一定得代價?！保ú豢上胂螅〤、經典是我們共同的精神財富，誦讀經典對提升修養(yǎng)、陶冶性情的作用是不容置疑的。（不可懷疑）D、如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷，無疑會成為極其危險的人。（不動聲色）24、下列句子中加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（）A、杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉(xiāng)風光：水網密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。（典范）B、為了完善領導干部行為規(guī)范，健全黨內責任追究制度，中共中央政治局審議并通過了《關于實行黨政領導干部問貴的暫行規(guī)定》。（審查）C、這伙人利用人民群眾對黨和政府的信賴，偽裝成政府機關工作人員，到處