幼兒園老師師德演講競賽心得

幼兒園老師師德演講競賽心得學會感恩是一個人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)形式之一，是現(xiàn)在學校訓練必不行少的一課。人只有學會了感恩，才能真正感受到歡樂，才能感受到這個世界的美妙，才能對將來布滿盼望。這也是我們課題討論的一個重要方向。下面就是我?guī)淼挠變簣@老師師德演講競賽心得，盼望能關心大家!

幼兒園老師師德演講競賽心得1

5月15日上午8點半在區(qū)管委會我和本校的束老師參與了”愛崗敬業(yè)“演講競賽，其實一開頭工會陳.在群里號召大家參賽時，我就抱著打醬油的態(tài)度準備試一試，由于之前要求是先篩選稿子，然后選中的才能去競賽。沒想到后來由于報名的人比較少，只要是上報稿子的，都參與現(xiàn)場演講。

我頭兩天晚上把稿子背了一遍，不是很熟，但主要思路都.在心。由于覺得走過場，所以不是很緊急。其次天去管委會差點遲到。抽簽時，特殊盼望抽到前面，由于演講完了，就可以馬上趕回學校上課了(我是多么仔細負責的老師和班主任啊)最終我抽到了其次，很是快樂!聽完了第一位的演講后，我對自己很有信念，為了穩(wěn)妥，我還是把稿子了帶上去。在演講中，我發(fā)覺我的語速比平常慢了許多(我平常是個語速特殊快的人)，有些地方還帶有感情，我還留意到評委們對我的演講在小聲評論著。最終我結束了演講，結束啦!

第三位演講的是我們學校的束老師，她是一位九零后，但做事雷厲風行，寫文章很有風采，平?；顒右彩莻€樂觀分子。我發(fā)覺她穿著一席紅色的連衣裙，腳踩著高跟鞋，再看看我自己，穿著一身休閑服，就像來砸場的。等到她演講時，她讓我?guī)退蜷_音樂，原來還就可以用配樂啊，她把話筒拿在了手上，站在舞臺正.，加上深厚的演講功底，最終得到了9。82分的好成果，最終她獲得了二等獎。而我呢，當然是什么獎都沒拿到。不過這次演講競賽，對于我來說，真的是一次難得的熬煉，由于我從來沒參與過這種活動，我平常不怎么寫文章，寫的也大多是流水賬。這次競賽，我知道了以后可以自己配樂，可以站在舞臺上脫稿，有肯定的手勢。

期盼下次的機會，下一次我會仔細預備，絕不能再打醬油了。

幼兒園老師師德演講競賽心得2

看了《吉林市老師師德演講競賽》的錄像，聽了各位優(yōu)秀老師的演講，使我陷入深深的思索中，作為一名幼兒老師的我應當怎么做呢?

老師必需有高尚的品德。老師的道德品質將直接影響下一代的成長。在訓練活動過程中，老師既要把豐富的科學文化學問傳授給同學，又要用自己的高尚人格影響同學、感化同學，使同學的身心健康地成長進展。因而老師必需要有高尚的思想境界，純凈美妙的心靈。在工作中，老師要安貧樂教，甘于奉獻。必需耐得住孤獨?????，受得住挫折，將自己的全部精力全身心地投入到教學實踐中去。

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與進展，學問經(jīng)濟時代對師德給予了新的內涵。

1、愛崗敬業(yè)、獻身訓練是師德的基本要求

老師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在吸取，在更新，在升華。老師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。老師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的老師不辭辛苦地為訓練事業(yè)獻身。

2、喜愛同學、教書育人是師德的核心

老師對同學的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是老師訓練同學的感情基礎。

3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新進展

課堂要成為同學學習的用武之地，成為同學在老師指導下獵取學問、訓練力量、進展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。要讓同學運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

4.以身作則、為人師表是師德的人格力氣

老師工作有劇烈的典范性，為人師表是老師的美德。老師以身作則，才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。

5.終身學習、不斷進取是師德的升華

時代要求老師必需轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代學問和技術的進展步伐。

通過觀看錄像，我深深的體會到作為人類靈魂的工程師，必需具有高尚的道德品質，對同學要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的學問，做到與時代同步，才能培育出符合.進展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

幼兒園老師師德演講競賽心得3

通過觀看幾位優(yōu)秀老師的先進事跡。我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀老師的事跡平凡又宏大，感人肺腑，催人淚下，他們的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。這些優(yōu)秀老師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點就是喜愛祖國、喜愛人民、喜愛學習、喜愛同學。他們把愛獻給了訓練事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民老師的光輝榜樣，使我感悟許多。

愛是老師最漂亮的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會，變苦為樂，變平凡為高尚。愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更勝利訓練的原動力。蘇聯(lián)訓練家蘇霍姆林斯基說過“喜愛孩子是老師生活中最主要的東西”，“愛生是老師必需具備的美德，也是老師的天職”。

陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是老師無私奉獻的典范。要具有真正意義上的師德，我想除了需要仔細學習師德規(guī)范、準則外，更需要將師德規(guī)范內化為師德行為，只有如此，才能真正感悟到這個職業(yè)動人的生命力和特別的幸福感。我應當做到：

一、擁有一顆愛孩子的心

光陰荏苒，轉瞬間在訓練戰(zhàn)線上我已度過了十幾個春秋，回首這許很多多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我熟識了幼兒老師這個行業(yè)。一切為了孩子，訓練實踐使我懂得了“累”的內涵，懂得了“愛的結構”，懂得了該怎樣去教我的同學。我要成了孩子生活的伴侶、學習的導師，把更多的精力傾注在孩子們的身上。我要用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。

二、不斷完善自己

面對日新月異飛速進展的世界，老師不能墨守成規(guī)，固步自封。現(xiàn)代.、現(xiàn)代訓練的急劇變革向老師提出了挑戰(zhàn)，要求老師具有多方面、綜合性的力量。因此，我要樹立起“終身學習”、“不斷探究”的思想，在訓練實踐中，潛心學習理論、運用理論，專研業(yè)務，把握現(xiàn)代科學學問，發(fā)揚探究和創(chuàng)新精神，為訓練事業(yè)不斷攀登。

作為一個幼教工，我樹立正確的世界觀和人生觀，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和政治修養(yǎng)，到處為人師表，讓幼兒得到良好的訓練和熏陶。在園領導的關懷和關心下，我和全園老師團結協(xié)作，滿懷.地面對每一位幼兒和家長。在健康文明、樂觀向上的校內文化熏陶下，我將在工作中始終保持良好的心態(tài)，穩(wěn)定樂觀的心情，盡心竭力地仔細干好每一件事情，包括訓練教學工作、家長訪談工作等。通過潛心學習努力滿意自己的求知、進展需求，在電腦的學習中不斷完善自己。虛心向有閱歷的老師學習，通過吸取別人的閱歷來完善自己的訓練教學風格，爭取更大的進步。

幼兒園老師師德演講競賽心得4

10日，教委系統(tǒng)中層干部、優(yōu)秀青年老師其次組演講競賽在二小報告廳拉開了帷幕。作為評委，我有幸觀看了全場，感慨良多。

感慨一：最貴是仔細

且不說老師們的事跡如何如詩如歌，奉獻精神怎樣感動全場，且不說老師們的文采多么飛揚，底蘊何等深厚，單說大部分老師脫稿訴說，流暢表達，就足以讓我領會“仔細”的使人高大。這段時間，工作許多，干部老師們著實是忙，他們什么時間寫演講稿，什么時間練習背誦?當然是削減休息、睡眠的時間了。可是，我們的老師做到了。沒有仔細的態(tài)度，仔細的預備，不會有最終演講臺上的“驚艷”。任誰面對這樣仔細的人，任他怎樣表現(xiàn)不盡完善，也都會對他肅然起敬。

人的先天素養(yǎng)的確差別很大，但是，仔細，能讓每一個不同的人得到就他而言最好的進展，最佳的生活，最靚的人生。

感慨二：最重是標準

既然是競賽，就自然要有成果的先后。誰先誰后?自然首先離不開的是選手的個人素養(yǎng)。但是，具有明顯出類拔萃的個人素養(yǎng)的究竟是鳳毛麟角。對于大多數(shù)選手來說，個人素養(yǎng)基本相當。在這樣的人群中，同樣有先有后，而且，其間拉開的距離驚人的大。我想，后面的人沒有輸在素養(yǎng)上，而是輸在了“標準”上——他們在著手預備的時候就沒有挑戰(zhàn)自己的意識，沒有要奮勇爭先的決心，沒有華麗亮相的目標，沒有大賽奪魁的幻想。他們一廂情愿地以為自己不行，心甘情愿地為他人閃出了賽臺，謙謙敬敬地在賽手隊伍的中后找到了自己的位置——他們還沒有競賽，就已經(jīng)輸了!

鷹能飛多高，首先在于它想飛多高;人能走多遠，起碼緣于他能看多遠!這高度，這遠度，就是標準!不要在沒動身的時候，就已經(jīng)落后了!

感慨三：最美是老師

說實話，坐在臺下，看老師們演講，很不是味道——由于臉色!

參與演講的同仁們大多是三四十的姐妹。三四十，真不算老，本該面色紅潤，清爽宜人。但是，她們膚色暗黃，不但沒有一點點的光澤，更是暗斑點點。許多老師我是認得的，從她們參與工作不久就熟悉。年輕的她們，神采奕奕，嬌嫩欲滴，也都艷明麗麗的。這才多久啊，晦暗黃黑的臉使她們幾乎判若兩人。

假如不是老師，是公務員或是在其他機關事業(yè)單位，她們肯定要比現(xiàn)在看上去年輕、美麗......

就是這樣一群女人，她們深情地敘述著對工作的喜愛，或一往情深，或珠淚點點，或甜美嫣然，或.昂揚......

“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”!不悔，讓我們的老師姐妹看上去很美很美!她們是這個世界上最美的人!

感慨四：最需是演講

越看就越能理解教委支配這次競賽的匠心獨具。這既是一次各單位工作方法的溝通，也是同行們內心情感與追求的激蕩，還是不容你不做的一次比較。有心的人，能從這個活動中想到許多，得到許多。我想最應當收獲的便是與同行們比之后發(fā)覺的自己的不足。這對老師們以后靜下心來工作、進展自我，是有著極為重要的意義的。

演講，的確能熬煉、提高人的綜合素養(yǎng)，也的確能發(fā)揮深遠的訓練功能。作為老師，常常參與演講競賽，肯定能不斷提高專業(yè)基本功，促進個人訓練教學水平的提高;作為管理者，堅持開展演講競賽，肯定能收獲老師思想境界的不斷提升。

就現(xiàn)在普遍重視演講不夠而言，我們最需是演講。

幼兒園老師師德演講競賽心得5

我們共同傾聽了12位老師的演講，從整體上來看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年老師都能樂觀協(xié)作學校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事跡，用她們布滿激-情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風?？偟膩碚f，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。老師是.主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡潔的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的學問內涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我訓練、自我查擺、自我反思、自我改進、自我訂正、自我提高的目的。

老師要為人師表,就是要求我們時時到處要為同學做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在微小處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為老師應當具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化學問傳授給同學，更要用自身完善的行為感染同學，影響同學。所以，既然我們選擇了訓練事業(yè)，就應當自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我。

師德是老師道德品質的內化,師風是老師道德品質的外顯，自律是師德師風建設的重中之重。師德無價，榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德，是同學心目中的旗幟和路標。

讓我們以這次師德演講會為契機,深化自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

2022年4月8日，我校在六樓多功能廳進行了“愛