論語十二章優(yōu)秀課件

《論語》十二則《論語》十二則1

孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，被譽為“萬世師表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。一.作者生平及作品介紹

孔子對鬼神宗教迷信活動采取存疑態(tài)度，首創(chuàng)私人講學之風，主張“有教無類”，因材施教,注重“學”“思”結(jié)合，其理論從修身齊家，到治國平天下，政治、經(jīng)濟、軍事、倫理、教育，幾乎無所不包?？鬃?前551—前479)，名丘，字仲尼。我國2相傳孔子出生地—尼山全貌孔府歷史面貌山東曲阜——孔府鳥瞰圖相傳孔子出生地—尼山全貌孔府歷史面貌山東曲阜——孔府鳥瞰圖3山東曲阜“三孔”孔林—孔子墓地孔廟—祭祀孔子的地方孔府—孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔林—孔子墓地孔廟—祭祀孔子的地方孔府—孔子4

《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。

它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時，朱熹把它列為“四書”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”?！墩撜Z》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子5二.理解作品意思:二.理解作品意思:61.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而

不慍，不亦君子乎？”按時通“悅”愉快志同道合的人了解怨恨,惱恨有道德修養(yǎng)的人但

翻譯：孔子說：“學習了（知識），然后按一定的時間去溫習它，不也高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？”1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人7討論學習方法、態(tài)度與個人修養(yǎng):不斷實習，方能牢固，學習之樂；遠道而來，切磋促進，人生之樂；自求長進，不怨他人，修養(yǎng)之樂。理解:討論學習方法、態(tài)度與個人修養(yǎng):不斷實習，方能牢固，學習之樂；82.曾子曰：“吾日三

省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳

不習乎？”“多次”不是確數(shù)反省辦事盡心竭力誠實（老師）傳授（的知識）溫習

翻譯：曾子說：“我每天多次地反省自己，替別人辦事是否盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業(yè)是不是復習過了呢？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠9常常反省，防患未然，誠實守信。討論正確的品德修養(yǎng):理解:常常反省，防患未然，誠實守信。討論正確的品德修養(yǎng):理解:1033.

子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑“有”通“又”獨立做事情迷惑不能為人力所支配的事情能聽得進不同的意見超過五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>

翻譯：孔子說：“我十五歲就有志于做學問，三十歲能自立于世；四十歲能通情達理，不為外物所迷惑；五十歲的時候我知道哪些是不能為人力所支配的事情；六十歲時能聽得進各種意見；七十歲時能隨心所欲，而不會逾越規(guī)矩。”33.子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四11不斷提升自己，與他人和睦相處理解:這是孔子自述七十歲的人生經(jīng)歷中的知識、修養(yǎng)、精神境界不斷提升的過程，對社會有一定的認識，與他人能和睦相處.不斷提升自己，與他人和睦相處理解:這是孔子自述七十歲的人生經(jīng)12舊的（知識）領悟可以憑（這一點）做了4.子曰：“溫故

而知

新，可

以

（之）

為

師

矣。”

翻譯：孔子說：“在溫習舊知識后，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以憑借這一點當老師了?！迸f的（知識）領悟可以憑（這一點）做了4.子曰：“溫故13常復舊課,領悟新知。討論正確的學習方法:理解:常復舊課,領悟新知。討論正確的學習方法:理解:14思而不學則殆?！泵曰笠苫蟛唤?.

子曰：“學而不思則罔，

翻譯：孔子說：“只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想?yún)s不讀書，就有（陷入邪說）的危險?！彼级粚W則殆?！泵曰笠苫蟛唤?.子曰：“學而不思則罔，15討論正確的學習方法:學習與思考相結(jié)合,方能有所得。理解：討論正確的學習方法:學習與思考相結(jié)合,方能有所得。理解：166.

子曰：“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!”賢德簡陋忍受

翻譯：孔子說：“多么有賢德呀,顏回!一竹籃飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都受不了那窮困的憂愁,顏回卻自得其樂,多么有賢德呀,顏回!”6.子曰：“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,17討論人的思想修養(yǎng):理解:靜心修養(yǎng),安貧樂道。討論人的思想修養(yǎng):理解:靜心修養(yǎng),安貧樂道。187.

子曰：知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡,愛好以……為樂

翻譯：孔子說：“對于學習,知道怎么學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人不如以學習為樂的人。”學問和事業(yè)7.子曰：知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡,愛好以19討論正確的學習態(tài)度,興趣對于學習的重要性:興趣是最好的老師。理解:討論正確的學習態(tài)度,興趣對于學習的重要性:興趣是最好的老師。208.子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?！背燥埨渌觳惨膊徽?shù)氖侄螌τ?/p>

翻譯：孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊漢枕頭，樂趣也就在其中了。用來正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來說就像是天上的浮云一樣。”8.子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且21討論人的思想修養(yǎng):理解:安貧樂道,鄙夷不義之財。討論人的思想修養(yǎng):理解:安貧樂道,鄙夷不義之財。229.

子曰：“三人

行，必有我?guī)熝?；擇?/p>

善者而從之，其不善者而改之。”虛數(shù)，幾個人走=于之，在其中他們的優(yōu)點好的方面順從

翻譯：孔子說：“幾個人一同走路，一定有可以當我老師的人在其中，選取他們的長處來學習，發(fā)現(xiàn)他們的缺點就對照自己，改正自己的缺點。”9.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善?3討論善于借鑒別人的學習態(tài)度:理解:虛心求教，取長補短，改正不足。討論善于借鑒別人的學習態(tài)度:理解:虛心求教，取長補短，改正不2410.

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這，河水舍棄

翻譯：孔子對著滔滔的江水，感慨地說：“時光就像這流去的江水一樣。日夜不停呀！”流逝10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@，河水舍棄25理解:感慨時光的流逝:珍惜時光，不要虛度光陰。理解:感慨時光的流逝:珍惜時光，不要虛度光陰。2611.

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！备淖兤胀ㄈ?/p>

翻譯：“孔子說：軍隊可以改變主帥，但哪怕一個最普通的人，也不可以改變志氣。”軍隊11.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”改變普通人27理解:討論正確的道德修養(yǎng):堅定信念，矢志不渝。理解:討論正確的道德修養(yǎng):堅定信念，矢志不渝。28

12.子夏曰：“博學而篤志,切問而近思,志向堅定懇切考慮

翻譯：子夏說：“廣泛地學習而且能堅守自已的志向，懇切地提問并且能多考慮當前的事情，仁德就在其中了?！比试谄渲幸??！?2.子夏曰：“博學而篤志,切問而近思,志向堅定29理解:討論正確的學習方法:廣博學習，堅定志向，多問多思。理解:討論正確的學習方法:廣博學習，堅定志向，多問多思。30文言文翻譯的原則1.“信”——

忠實于原文，字字落實，句句落實，不隨意增減。2.“達”——

表意明確，語言通暢，語氣不走樣。3.“雅”——

用簡明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式和風格準確地表達出來。三、拓展小拼盤文言文翻譯的原則1.“信”——2.“達”——3.“雅”——31文言文九字翻譯法1.留（專有名詞，人名等照譯。）2.補（補出省略成分，如主語，賓語）3.刪（刪去不譯的詞語）4.換（把古詞換成現(xiàn)代詞）5.調(diào)（調(diào)整倒裝句句序）6.選（根據(jù)上下文，選用恰當?shù)脑~義）7.譯（譯出實詞、虛詞、活用的詞，通假字）8.固（固定格式的固定譯法）9.意譯（文言文中的比喻、借代、引申，直譯不通，用意譯）返回文言文九字翻譯法1.留（專有名詞，人名等照譯。）2.補（補出321.你喜歡哪一則?2.你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4.你還知道哪些指導我們?nèi)绾螌W習的名言?3.你覺得怎樣才能真正學到知識?強化訓練營1.你喜歡哪一則?2.你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4.你33②

搜集《論語》中有關做人道理的簡短的語錄四條，讀一讀，背一背，想一想。作業(yè)直通車

①完成“研討與練習”。②

搜集《論語》中有關做人道理的簡短的語錄四條34謝謝大家謝謝大家35《論語》十二則《論語》十二則36

孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，被譽為“萬世師表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。一.作者生平及作品介紹

孔子對鬼神宗教迷信活動采取存疑態(tài)度，首創(chuàng)私人講學之風，主張“有教無類”，因材施教,注重“學”“思”結(jié)合，其理論從修身齊家，到治國平天下，政治、經(jīng)濟、軍事、倫理、教育，幾乎無所不包?？鬃?前551—前479)，名丘，字仲尼。我國37相傳孔子出生地—尼山全貌孔府歷史面貌山東曲阜——孔府鳥瞰圖相傳孔子出生地—尼山全貌孔府歷史面貌山東曲阜——孔府鳥瞰圖38山東曲阜“三孔”孔林—孔子墓地孔廟—祭祀孔子的地方孔府—孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”孔林—孔子墓地孔廟—祭祀孔子的地方孔府—孔子39

《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。

它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時，朱熹把它列為“四書”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”?！墩撜Z》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子40二.理解作品意思:二.理解作品意思:411.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而

不慍，不亦君子乎？”按時通“悅”愉快志同道合的人了解怨恨,惱恨有道德修養(yǎng)的人但

翻譯：孔子說：“學習了（知識），然后按一定的時間去溫習它，不也高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎？人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？”1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人42討論學習方法、態(tài)度與個人修養(yǎng):不斷實習，方能牢固，學習之樂；遠道而來，切磋促進，人生之樂；自求長進，不怨他人，修養(yǎng)之樂。理解:討論學習方法、態(tài)度與個人修養(yǎng):不斷實習，方能牢固，學習之樂；432.曾子曰：“吾日三

省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳

不習乎？”“多次”不是確數(shù)反省辦事盡心竭力誠實（老師）傳授（的知識）溫習

翻譯：曾子說：“我每天多次地反省自己，替別人辦事是否盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業(yè)是不是復習過了呢？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠44常常反省，防患未然，誠實守信。討論正確的品德修養(yǎng):理解:常常反省，防患未然，誠實守信。討論正確的品德修養(yǎng):理解:4533.

子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑“有”通“又”獨立做事情迷惑不能為人力所支配的事情能聽得進不同的意見超過五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>

翻譯：孔子說：“我十五歲就有志于做學問，三十歲能自立于世；四十歲能通情達理，不為外物所迷惑；五十歲的時候我知道哪些是不能為人力所支配的事情；六十歲時能聽得進各種意見；七十歲時能隨心所欲，而不會逾越規(guī)矩?！?3.子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四46不斷提升自己，與他人和睦相處理解:這是孔子自述七十歲的人生經(jīng)歷中的知識、修養(yǎng)、精神境界不斷提升的過程，對社會有一定的認識，與他人能和睦相處.不斷提升自己，與他人和睦相處理解:這是孔子自述七十歲的人生經(jīng)47舊的（知識）領悟可以憑（這一點）做了4.子曰：“溫故

而知

新，可

以

（之）

為

師

矣?！?/p>

翻譯：孔子說：“在溫習舊知識后，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以憑借這一點當老師了。”舊的（知識）領悟可以憑（這一點）做了4.子曰：“溫故48常復舊課,領悟新知。討論正確的學習方法:理解:常復舊課,領悟新知。討論正確的學習方法:理解:49思而不學則殆。”迷惑疑惑不解5.

子曰：“學而不思則罔，

翻譯：孔子說：“只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得；只是空想?yún)s不讀書，就有（陷入邪說）的危險。”思而不學則殆。”迷惑疑惑不解5.子曰：“學而不思則罔，50討論正確的學習方法:學習與思考相結(jié)合,方能有所得。理解：討論正確的學習方法:學習與思考相結(jié)合,方能有所得。理解：516.

子曰：“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也!”賢德簡陋忍受

翻譯：孔子說：“多么有賢德呀,顏回!一竹籃飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都受不了那窮困的憂愁,顏回卻自得其樂,多么有賢德呀,顏回!”6.子曰：“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,52討論人的思想修養(yǎng):理解:靜心修養(yǎng),安貧樂道。討論人的思想修養(yǎng):理解:靜心修養(yǎng),安貧樂道。537.

子曰：知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡,愛好以……為樂

翻譯：孔子說：“對于學習,知道怎么學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人不如以學習為樂的人?！睂W問和事業(yè)7.子曰：知之者不如好之者,好之者不如樂之者。喜歡,愛好以54討論正確的學習態(tài)度,興趣對于學習的重要性:興趣是最好的老師。理解:討論正確的學習態(tài)度,興趣對于學習的重要性:興趣是最好的老師。558.子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”吃飯冷水胳膊也不正當?shù)氖侄螌τ?/p>

翻譯：孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊漢枕頭，樂趣也就在其中了。用來正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來說就像是天上的浮云一樣?！?.子曰：“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且56討論人的思想修養(yǎng):理解:安貧樂道,鄙夷不義之財。討論人的思想修養(yǎng):理解:安貧樂道,鄙夷不義之財。579.

子曰：“三人

行，必有我?guī)熝?；擇?/p>

善者而從之，其不善者而改之?！碧摂?shù)，幾個人走=于之，在其中他們的優(yōu)點好的方面順從

翻譯：孔子說：“幾個人一同走路，一定有可以當我老師的人在其中，選取他們的長處來學習，發(fā)現(xiàn)他們的缺點就對照自己，改正自己的缺點?！?.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善?8討論善于借鑒別人的學習態(tài)度:理解:虛心求教，取長補短，改正不足。討論善于借鑒別人的學習態(tài)度:理解:虛心求教，取長補短，改正不5910.

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@，河水舍棄

翻譯：孔子對著滔滔的江水，感慨地說：“時光就像這流去的江水一樣。日夜不停呀！”流逝10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@，河水舍棄60理解:感慨時光的流逝:珍惜時光，不要虛度光陰。理解:感慨時光的流逝:珍惜時光，不要虛度光陰。6111.

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”改變普通人

翻譯：“孔子說：軍隊可以改變主帥，但哪怕一個最普通的人，也不可以改變志氣?！避婈?1.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！备淖兤胀ㄈ?2理解:討論正確的道德修養(yǎng):堅定信念，矢志不渝。理解:討論正確的道德修養(yǎng):堅定信念，矢志不渝。63