部編版《魯濱遜漂流記節(jié)選》(完美版)課件

第5課《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版第5課《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT1回顧學(xué)習(xí)梗概部分,按照魯濱遜“流落荒島——建房定居——畜養(yǎng)種植—一救‘星期五‘——回到祖國(guó)”這一歷險(xiǎn)的時(shí)間順序,重點(diǎn)閱讀第二至八自然段,明確魯濱遜在荒島上都遇到了哪些困難,他是怎樣解決的。了解人物的種種經(jīng)歷,感受他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)節(jié)選部分,先要了解魯濱遜在絕境中的心理活動(dòng)過(guò)程,然后抓住他的幸與不幸,逐條對(duì)照閱讀,在對(duì)比中體會(huì)魯濱遜勇敢堅(jiān)毅、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度?；仡檶W(xué)習(xí)梗概部分,按照魯濱遜“流落荒島——建房定居——畜養(yǎng)種2合作探究一、閱讀重點(diǎn)段4~61.給每個(gè)自然段加上小標(biāo)題。合作探究一、閱讀重點(diǎn)段4~63④“搭帳篷⑤“島上定居”⑥“養(yǎng)山羊,種糧④“搭帳篷4

2.從這幾段中可見(jiàn)魯濱遜流落荒島遇到了哪些困難?他又是怎樣克服的?2.從這幾段中可見(jiàn)魯濱遜流落荒島遇到了哪些困難?他5

魯濱遜遇到的困難:一是沒(méi)有地方住;二是缺少食物他在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷,解決了住的問(wèn)題。他到森林里打獵,到海邊捕魚,把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái),把船上搬下的麥種反復(fù)播種,解決了吃的問(wèn)題?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版魯濱遜遇到的困難:一是沒(méi)有地方住;二是缺少食物63.從這幾段中可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版3.從這幾段中可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？《魯濱遜漂流記（7魯濱遜是一個(gè)聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的人?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版魯濱遜是一個(gè)聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的人?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》8二、閱讀重點(diǎn)段18《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版二、閱讀重點(diǎn)段18《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱91.魯濱遜從受盡折磨的處境中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版1.魯濱遜從受盡折磨的處境中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?《魯濱遜漂10要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困境中,要將好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困境中,要將好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從中112.把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,對(duì)身處困境的人有什么幫助?《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版2.把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,對(duì)身處困境的人有什么幫助?《魯濱12能使自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火獲得勇氣和信心。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版能使自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火獲得勇氣和信心。133.積累四條關(guān)于贊揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的名言。（適合）的溫度（神秘）的面紗（濃厚）的云層（縱橫）的線條梧(梧桐)栽(栽樹(shù))模(模型)滋(滋味)娥(嫦娥)傾（傾斜）1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過(guò)程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷，表現(xiàn)了人們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài)，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。（2）“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！猍三國(guó)]曹植”（意思是為國(guó)獻(xiàn)身，去血灑疆場(chǎng)，贏得勝利與自由的榮光?。?.《宇宙生命之謎》是一篇說(shuō)明文，圍繞著“地球之外是否有生命存在”這個(gè)問(wèn)題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命。ABCC式：威風(fēng)凜凜得意揚(yáng)揚(yáng)文質(zhì)彬彬議論紛紛白發(fā)蒼蒼單元閱讀考點(diǎn)（1）只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼础?.詞語(yǔ)拓展（1）“鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國(guó)]諸葛亮”（意思是：指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來(lái)形容人的偉大。）勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過(guò)程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷，表現(xiàn)了人們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài)，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。橡(橡樹(shù))瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭開(kāi))沮(沮喪)趴(趴下)抵御——進(jìn)攻寬廣——狹窄筆直——彎曲暴露——隱蔽悟(醒悟)裁(裁縫)漠(沙漠)磁(磁性)俄(俄國(guó))頃（公頃）（玲瓏奇巧）的角樓（虎視眈眈）的老師課文主題

這篇課文由《魯濱遜漂流記》這部名著的梗概和節(jié)選兩部分組成。梗概部分介紹了小說(shuō)的主要內(nèi)容,節(jié)選部分主要寫了魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。通過(guò)這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版3.積累四條關(guān)于贊揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的名言。課文主題14寫作特點(diǎn)

梗概按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘了“流落荒島″“建房定居”“畜養(yǎng)種植”“救‘星期五’”“回到祖國(guó)”等幾個(gè)故事情節(jié)。節(jié)選片段中,作者通過(guò)對(duì)魯濱遜在惡劣環(huán)境中心理斗爭(zhēng)的描寫,表現(xiàn)他積極樂(lè)觀、頑強(qiáng)勇敢的性格特點(diǎn)。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版寫作特點(diǎn)梗概按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘了“流15板書《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版板書《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選16課后習(xí)題答案1.流落荒島→建房定居→畜養(yǎng)種植→救“星期五”→回到祖國(guó)我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)具有不畏艱險(xiǎn)、正視事實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)的人?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版課后習(xí)題答案1.流落荒島→建房定居→畜養(yǎng)種植→救“星期五”→17第5課《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版第5課《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT18回顧學(xué)習(xí)梗概部分,按照魯濱遜“流落荒島——建房定居——畜養(yǎng)種植—一救‘星期五‘——回到祖國(guó)”這一歷險(xiǎn)的時(shí)間順序,重點(diǎn)閱讀第二至八自然段,明確魯濱遜在荒島上都遇到了哪些困難,他是怎樣解決的。了解人物的種種經(jīng)歷,感受他不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)節(jié)選部分,先要了解魯濱遜在絕境中的心理活動(dòng)過(guò)程,然后抓住他的幸與不幸,逐條對(duì)照閱讀,在對(duì)比中體會(huì)魯濱遜勇敢堅(jiān)毅、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度?；仡檶W(xué)習(xí)梗概部分,按照魯濱遜“流落荒島——建房定居——畜養(yǎng)種19合作探究一、閱讀重點(diǎn)段4~61.給每個(gè)自然段加上小標(biāo)題。合作探究一、閱讀重點(diǎn)段4~620④“搭帳篷⑤“島上定居”⑥“養(yǎng)山羊,種糧④“搭帳篷21

2.從這幾段中可見(jiàn)魯濱遜流落荒島遇到了哪些困難?他又是怎樣克服的?2.從這幾段中可見(jiàn)魯濱遜流落荒島遇到了哪些困難?他22

魯濱遜遇到的困難:一是沒(méi)有地方住;二是缺少食物他在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷,解決了住的問(wèn)題。他到森林里打獵,到海邊捕魚,把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái),把船上搬下的麥種反復(fù)播種,解決了吃的問(wèn)題。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版魯濱遜遇到的困難:一是沒(méi)有地方住;二是缺少食物233.從這幾段中可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版3.從這幾段中可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？《魯濱遜漂流記（24魯濱遜是一個(gè)聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的人?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版魯濱遜是一個(gè)聰明能干、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的人?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》25二、閱讀重點(diǎn)段18《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版二、閱讀重點(diǎn)段18《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱261.魯濱遜從受盡折磨的處境中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版1.魯濱遜從受盡折磨的處境中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?《魯濱遜漂27要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困境中,要將好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,在困境中,要將好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從中282.把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,對(duì)身處困境的人有什么幫助?《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版2.把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,對(duì)身處困境的人有什么幫助?《魯濱29能使自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火獲得勇氣和信心。《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版能使自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火獲得勇氣和信心。303.積累四條關(guān)于贊揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的名言。（適合）的溫度（神秘）的面紗（濃厚）的云層（縱橫）的線條梧(梧桐)栽(栽樹(shù))模(模型)滋(滋味)娥(嫦娥)傾（傾斜）1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過(guò)程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷，表現(xiàn)了人們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài)，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。（2）“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——[三國(guó)]曹植”（意思是為國(guó)獻(xiàn)身，去血灑疆場(chǎng)，贏得勝利與自由的榮光！）2.《宇宙生命之謎》是一篇說(shuō)明文，圍繞著“地球之外是否有生命存在”這個(gè)問(wèn)題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命。ABCC式：威風(fēng)凜凜得意揚(yáng)揚(yáng)文質(zhì)彬彬議論紛紛白發(fā)蒼蒼單元閱讀考點(diǎn)（1）只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼础?.詞語(yǔ)拓展（1）“鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國(guó)]諸葛亮”（意思是：指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來(lái)形容人的偉大。）勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過(guò)程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷，表現(xiàn)了人們對(duì)竹節(jié)人的喜愛(ài)，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣。橡(橡樹(shù))瘩(疙瘩)棍(棍子)揭(揭開(kāi))沮(沮喪)趴(趴下)抵御——進(jìn)攻寬廣——狹窄筆直——彎曲暴露——隱蔽悟(醒悟)裁(裁縫)漠(沙漠)磁(磁性)俄(俄國(guó))頃（公頃）（玲瓏奇巧）的角樓（虎視眈眈）的老師課文主題

這篇課文由《魯濱遜漂流記》這部名著的梗概和節(jié)選兩部分組成。梗概部分介紹了小說(shuō)的主要內(nèi)容,節(jié)選部分主要寫了魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。通過(guò)這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)?！遏敒I遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部編版《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》PPT部