【浙教版】科學(xué)測量教學(xué) 1課件

第三課時溫度的測量第三課時溫度的測量一、溫度:物體的冷熱程度稱為溫度單憑感覺來判斷溫度的高低是不可靠的。溫度的感覺熱水冷水溫水兩個食指同時浸入中間杯子的溫水中感覺水溫不一樣說明了什么？一、溫度:物體的冷熱程度稱為溫度單憑感覺來判斷溫度的高低是不二、溫度的測量1、測量儀器:溫度計酒精溫度計2、溫度計的工作原理:液體熱脹冷縮煤油溫度計水銀溫度計玻璃泡玻璃管液體3、構(gòu)造:4、常見溫度計（按液體種類分）二、溫度的測量1、測量儀器:溫度計酒精溫度計2、溫度常見的溫度計（按用途分）體溫計家庭氣溫計實驗用溫度計(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1常見的溫度計（按用途分）體溫計家庭氣溫計實驗用溫度計(浙教版二、溫度的測量5.溫度單位:攝氏度(℃)00C(冰水混合物)1000C(沸水)100等分例1、“37℃讀作_________“-5℃”讀作_________37攝氏度負(fù)5攝氏度(零下5攝氏度)(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1二、溫度的測量5.溫度單位:攝氏度(℃)0甲讀作

寫作

乙讀作

寫作零下8攝氏度-8℃12攝氏度12℃甲讀作零下1.觀察不同的溫度計，熟悉它們的用途、測量范圍和最小刻度，把結(jié)果填入下表。序號溫度計名稱主要用途測量范圍最小刻度（℃）最高溫度（℃）最低溫度（℃）ABC

種類煤油溫度計水銀溫度計酒精溫度計量程-30℃~150℃-38℃~356℃-117℃~78℃為什么在南極用的溫度計是酒精溫度計而不是水銀溫度計？提示：南極的最低氣溫達(dá)-89.6℃(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版11.觀察不同的溫度計，熟悉它們的用途、測量范圍和最小刻度，讀圖:如何正確使用溫度計測水的溫度?選：選擇的溫度計，不能測量超過溫度計量程的溫度。放：溫度計的玻璃泡全部浸入被測物體充分接觸，不能碰到容器底或容器壁。①.待液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)②.讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中。③.視線與液面上表面相平。(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1讀圖:如何正確使用溫度計測水的溫度?選：選擇的溫度計，不能測三.溫度計的正確使用（1）估計被測物體的溫度，不能測量超過溫度計量程的溫度。（2）溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸；（3）一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)，且要待溫度計中的液柱穩(wěn)定后讀數(shù)。（4）讀數(shù)時視線要與溫度計內(nèi)液面相平。(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1三.溫度計的正確使用（1）估計被測物體的溫度，不能測量超過溫1、量程：350C~420C；最小刻度：0.10C特別細(xì)的彎曲的玻璃管3、使用特點:2、構(gòu)造特點:可以取出來讀數(shù)玻璃管細(xì)、玻璃泡大特別細(xì)的彎曲的玻璃管使用前必須用力甩幾下三、體溫計1、量程：350C~420C；最小刻度：0.10C特別細(xì)的彎

比較體溫計常用溫度計測量范圍

能否測量開水溫度一般能否測量室溫

最小刻度

玻璃泡與玻璃管之間有無細(xì)小的彎曲

讀數(shù)時0~100°C35~42°C不能能不能能一般為1°C0.1°C有沒有不能離開可以離開被測物體比較體溫計常用溫度計測量范圍能否測量開水溫度甲同學(xué)感冒發(fā)燒，體溫為38.5℃，測量后體溫計不作任何處理，又給正常的乙同學(xué)測量，測得體溫也為38.5℃，已知這天氣溫：25℃。問：操作中有哪些錯誤？①沒有用力甩一下，水銀沒有回位。②沒有消毒。例：甲的體溫為38℃，乙的體溫為37℃，丙的體溫為39℃，粗心的護(hù)士測量了甲的體溫后，經(jīng)過消毒直接去測量乙的體溫，體溫計顯示為

；又經(jīng)過消毒直接去測量丙的體溫，體溫計顯示為

。38℃39℃甲同學(xué)感冒發(fā)燒，體溫為38.5℃，測量后體溫計不作任何處理，光測高溫計雙金屬溫度計輻射溫度計其它溫度計:耳測電子溫度計貼條溫度計口腔電子溫度計(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1光測高溫計雙金屬溫度計輻射溫度計其它溫度計:耳測電子溫度計貼小結(jié)一、溫度二、溫度計的工作原理三、溫度計的正確使用四、體溫計

量程最小刻度玻璃泡

管徑溫度計體溫計氣溫計-20℃~110℃35℃~42℃1℃0.1℃小大粗細(xì)，有一段特細(xì)且彎曲-30℃~50℃1℃濕度氣溫計浸在水分里1.不超量程2.不觸底,不碰壁3.不離開被測物體4.不斜視物體的冷熱程度稱為溫度液體熱脹冷縮（平視）五、常見溫度計(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1小結(jié)一、溫度二、溫度計的工作原理三、溫度計的正確使用四、體溫D4℃-6℃讀數(shù)為

。讀數(shù)為

。2、寫出下面溫度計中正確的示數(shù)1.-20℃的正確讀法是（）A．零下20度 B．零下攝氏20度C．負(fù)攝氏20度 D．零下20攝氏度(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1D4℃-6℃讀數(shù)為。讀數(shù)為C3．如圖所示是四種測量水溫的方法，其中正確的是（）4、北方冬天河水上方結(jié)一層冰，則水與冰交界處溫度（）

A.4℃B.0℃C.-40℃D.略高于-40℃。BA5、甲、乙、丙三個同學(xué)都感冒了，體溫分別為38.5℃、38℃和39℃，若甲同學(xué)用一支體溫計測量體溫后，忘了將水銀甩回玻璃泡，直接又依次去測量乙和丙的體溫,則測量結(jié)果最可能為為()A.38.5℃、39℃B.38℃、39℃C.38.5℃、38.5℃D.38℃、38℃(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1C3．如圖所示是四種測量水溫的方法，其中正確的是（）第三課時溫度的測量第三課時溫度的測量一、溫度:物體的冷熱程度稱為溫度單憑感覺來判斷溫度的高低是不可靠的。溫度的感覺熱水冷水溫水兩個食指同時浸入中間杯子的溫水中感覺水溫不一樣說明了什么？一、溫度:物體的冷熱程度稱為溫度單憑感覺來判斷溫度的高低是不二、溫度的測量1、測量儀器:溫度計酒精溫度計2、溫度計的工作原理:液體熱脹冷縮煤油溫度計水銀溫度計玻璃泡玻璃管液體3、構(gòu)造:4、常見溫度計（按液體種類分）二、溫度的測量1、測量儀器:溫度計酒精溫度計2、溫度常見的溫度計（按用途分）體溫計家庭氣溫計實驗用溫度計(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1常見的溫度計（按用途分）體溫計家庭氣溫計實驗用溫度計(浙教版二、溫度的測量5.溫度單位:攝氏度(℃)00C(冰水混合物)1000C(沸水)100等分例1、“37℃讀作_________“-5℃”讀作_________37攝氏度負(fù)5攝氏度(零下5攝氏度)(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1二、溫度的測量5.溫度單位:攝氏度(℃)0甲讀作

寫作

乙讀作

寫作零下8攝氏度-8℃12攝氏度12℃甲讀作零下1.觀察不同的溫度計，熟悉它們的用途、測量范圍和最小刻度，把結(jié)果填入下表。序號溫度計名稱主要用途測量范圍最小刻度（℃）最高溫度（℃）最低溫度（℃）ABC

種類煤油溫度計水銀溫度計酒精溫度計量程-30℃~150℃-38℃~356℃-117℃~78℃為什么在南極用的溫度計是酒精溫度計而不是水銀溫度計？提示：南極的最低氣溫達(dá)-89.6℃(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版11.觀察不同的溫度計，熟悉它們的用途、測量范圍和最小刻度，讀圖:如何正確使用溫度計測水的溫度?選：選擇的溫度計，不能測量超過溫度計量程的溫度。放：溫度計的玻璃泡全部浸入被測物體充分接觸，不能碰到容器底或容器壁。①.待液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)②.讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中。③.視線與液面上表面相平。(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1讀圖:如何正確使用溫度計測水的溫度?選：選擇的溫度計，不能測三.溫度計的正確使用（1）估計被測物體的溫度，不能測量超過溫度計量程的溫度。（2）溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸；（3）一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)，且要待溫度計中的液柱穩(wěn)定后讀數(shù)。（4）讀數(shù)時視線要與溫度計內(nèi)液面相平。(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1(浙教版)科學(xué)測量PPT精美版1三.溫度計的正確使用（1）估計被測物體的溫度，不能測量超過溫1、量程：350C~420C；最小刻度：0.10C特別細(xì)的彎曲的玻璃管3、使用特點:2、構(gòu)造特點:可以取出來讀數(shù)玻璃管細(xì)、玻璃泡大特別細(xì)的彎曲的玻璃管使用前必須用力甩幾下三、體溫計1、量程：350C~420C；最小刻度：0.10C特別細(xì)的彎

比較體溫計常用溫度計測量范圍

能否測量開水溫度一般能否測量室溫

最小刻度

玻璃泡與玻璃管之間有無細(xì)小的彎曲

讀數(shù)時0~100°C35~42°C不能能不能能一般為1°C0.1°C有沒有不能離開可以離開被測物體比較體溫計常用溫度計測量范圍能否測量開水溫度甲同學(xué)感冒發(fā)燒，體溫為38.5℃，測量后體溫計不作任何處理，又給正常的乙同學(xué)測量，測得體溫也為38.5℃，已知這天氣溫：25℃。問：操作中有哪些錯誤？①沒有用力甩一下，水銀沒有回位。②沒有消毒。例：甲的體溫為38℃，乙的體溫為37℃，丙的體溫為39℃，粗心的護(hù)士測量了甲的體溫后，經(jīng)過消毒直接去測量乙的體溫，體溫計顯示為

；又經(jīng)過消毒直接去測量丙的體溫，體溫計顯示為

。38℃39℃甲同學(xué)感冒發(fā)燒，體溫為38.5℃，測量后體溫計不作任何處理，光測高溫計雙金屬溫度計輻射溫度計其它溫度計:耳測電子溫度計貼條溫度計口腔電子溫度計(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1光測高溫計雙金屬溫度計輻射溫度計其它溫度計:耳測電子溫度計貼小結(jié)一、溫度二、溫度計的工作原理三、溫度計的正確使用四、體溫計

量程最小刻度玻璃泡

管徑溫度計體溫計氣溫計-20℃~110℃35℃~42℃1℃0.1℃小大粗細(xì)，有一段特細(xì)且彎曲-30℃~50℃1℃濕度氣溫計浸在水分里1.不超量程2.不觸底,不碰壁3.不離開被測物體4.不斜視物體的冷熱程度稱為溫度液體熱脹冷縮（平視）五、常見溫度計(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1(浙教版)科學(xué)測量教學(xué)公開課-PPT課件課件1小結(jié)一、溫度二、溫度計的工作原理三、溫度計的正確使用四、體溫D4℃-6℃讀數(shù)為