學(xué)會(huì)合作 (課件) 三年級(jí)心理健康 通用版

小學(xué)三年級(jí)心理健康課程學(xué)會(huì)合作小學(xué)三年級(jí)心理健康課程學(xué)會(huì)合作

體驗(yàn)游戲一：一指抓皮球不借助任何東西，用你的一個(gè)手指在20秒內(nèi)將皮球抓起。體驗(yàn)游戲一：學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)合作情境一：兩個(gè)同學(xué)放學(xué)結(jié)伴回家，到了院子里，一個(gè)同學(xué)想去打乒乓球，一個(gè)想趕快寫作業(yè)，兩個(gè)互不相讓，最后只好各做各的事了。情境一：兩個(gè)同學(xué)放學(xué)結(jié)伴回家，到了院子里，一個(gè)同

情境二：小強(qiáng)被別人欺負(fù)了，想讓好朋友小明幫他一起去報(bào)復(fù)，小明不想去，猶豫不決，問(wèn)同學(xué)們：“我該不該去幫他呢？”情境二：小強(qiáng)被別人欺負(fù)了，想讓好朋友小明幫他一起

體驗(yàn)游戲二：記圖形先仔細(xì)觀察白紙上貼了哪幾種圖形，再數(shù)一數(shù)，每種圖形各有多少個(gè)，小組成員用最快的方式記住每種圖形的個(gè)數(shù)。體驗(yàn)游戲二：三角形個(gè)五角星個(gè)長(zhǎng)方形個(gè)正方形

個(gè)圓形

個(gè)66543三角形個(gè)66543進(jìn)步花個(gè)好字花

個(gè)大拇指

個(gè)心形加油

個(gè)優(yōu)字獎(jiǎng)?wù)?/p>

個(gè)1148611進(jìn)步花個(gè)好字花個(gè)大拇指?jìng)€(gè)心形加油114心形

個(gè)花朵

個(gè)蘋果笑臉

個(gè)圓形笑臉

個(gè)正方形笑臉

個(gè)858811心形個(gè)花朵個(gè)蘋果笑臉個(gè)858811蘋果

個(gè)香蕉

個(gè)桃子

個(gè)西瓜

個(gè)草莓

個(gè)977710蘋果個(gè)977710海綿寶寶黃色個(gè)藍(lán)色

個(gè)紅色

個(gè)綠色

個(gè)咖啡色

個(gè)1061068海綿寶寶黃色個(gè)藍(lán)色個(gè)1061068兔子

個(gè)草莓框夢(mèng)幻公主

個(gè)裙子

條襪子

雙蛋筒

個(gè)624685兔子個(gè)624685

體驗(yàn)游戲三：合作拍手歌你拍一，我拍一，合作首先要心齊；你拍二，我拍二，事先商量動(dòng)腦筋；你拍三，我拍三，分工明確不添亂；你拍四，我拍四，互幫互助不自私；你拍五，我拍五，各顯優(yōu)勢(shì)要互補(bǔ)；你拍六，我拍六，合作成功真優(yōu)秀！

合作成功真優(yōu)秀！體驗(yàn)游戲三：合作拍手歌我的合作感言1、本節(jié)課你有哪些收獲？2、你對(duì)合作有哪些新的認(rèn)識(shí)？我的合作感言爭(zhēng)當(dāng)合作之星爭(zhēng)當(dāng)合作之星

小學(xué)三年級(jí)心理健康課程學(xué)會(huì)合作小學(xué)三年級(jí)心理健康課程學(xué)會(huì)合作

體驗(yàn)游戲一：一指抓皮球不借助任何東西，用你的一個(gè)手指在20秒內(nèi)將皮球抓起。體驗(yàn)游戲一：學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作(課件)三年級(jí)心理健康通用版學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)合作情境一：兩個(gè)同學(xué)放學(xué)結(jié)伴回家，到了院子里，一個(gè)同學(xué)想去打乒乓球，一個(gè)想趕快寫作業(yè)，兩個(gè)互不相讓，最后只好各做各的事了。情境一：兩個(gè)同學(xué)放學(xué)結(jié)伴回家，到了院子里，一個(gè)同

情境二：小強(qiáng)被別人欺負(fù)了，想讓好朋友小明幫他一起去報(bào)復(fù)，小明不想去，猶豫不決，問(wèn)同學(xué)們：“我該不該去幫他呢？”情境二：小強(qiáng)被別人欺負(fù)了，想讓好朋友小明幫他一起

體驗(yàn)游戲二：記圖形先仔細(xì)觀察白紙上貼了哪幾種圖形，再數(shù)一數(shù)，每種圖形各有多少個(gè)，小組成員用最快的方式記住每種圖形的個(gè)數(shù)。體驗(yàn)游戲二：三角形個(gè)五角星個(gè)長(zhǎng)方形個(gè)正方形

個(gè)圓形

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個(gè)西瓜

個(gè)草莓

個(gè)977710蘋果個(gè)977710海綿寶寶黃色個(gè)藍(lán)色

個(gè)紅色

個(gè)綠色

個(gè)咖啡色

個(gè)1061068海綿寶寶黃色個(gè)藍(lán)色個(gè)1061068兔子

個(gè)草莓框夢(mèng)幻公主

個(gè)裙子

條襪子

雙蛋筒

個(gè)624685兔子個(gè)624685

體驗(yàn)游戲三：合作拍手歌你拍一，我拍一，合作首先要心齊；你拍二，我拍二，事先商量動(dòng)腦筋；你拍三，我拍三，分工明確不添亂；你拍四，我拍四，互幫互助不自私；你拍五，我拍五，各顯優(yōu)勢(shì)要互補(bǔ)；你拍六，我拍六，合作成