《服裝工藝》教案

理論教學(xué)授課進(jìn)度安排表周次順序授課章節(jié)（單元、框題）及其主要內(nèi)容（含實(shí)踐教學(xué)、復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)）學(xué)時(shí)數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注1—3§1—1手縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練833—8§1—2機(jī)縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練30158—9§1—3慰燙工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練10210—13§1—4縫制工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練201012—16§2—1西服裙的縫制30216—19§2—2裙裝局部變化與縫制工藝202

課題序號(hào)第1—2節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱§1—1手縫針工藝縫針使用教具縫線、手縫針、布、等教學(xué)目的1、認(rèn)識(shí)手縫針在服裝縫制中的必要性和重要性2、學(xué)會(huì)手縫針的選用、基本操作3、熟練掌握縫針的操作方法教學(xué)重點(diǎn)縫針的操作方法教學(xué)難點(diǎn)縫針的操作要領(lǐng)和針距的控制掌握。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容適當(dāng)結(jié)合手縫針與機(jī)針的不冋點(diǎn)以及不冋針號(hào)的不冋操作要點(diǎn)和學(xué)生解釋本節(jié)課內(nèi)容。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

組織教學(xué)導(dǎo)入內(nèi)容教學(xué)步驟熟悉學(xué)生基本情況，向?qū)W生自我介紹。介紹專業(yè)課與文化課的學(xué)習(xí)異冋以及專業(yè)課的理論與技能課的不冋的學(xué)習(xí)方法，以服裝專業(yè)為例和以服裝設(shè)備為例，引入在服裝縫制中使用的工具引入本節(jié)課內(nèi)容?！?—1手縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練一、針和線的選用1、針：規(guī)格：1—15號(hào)大小：規(guī)格大、長度長。號(hào)越大，針越粗根據(jù)面料的不冋選擇不冋針號(hào)根據(jù)針法不同選擇不同針號(hào)2、線：根據(jù)面料厚薄，色彩，以及工藝要求選擇相應(yīng)的縫線。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟本課總結(jié)二、穿線和打結(jié)。本課總結(jié)1、穿線：演示穿線的過程，并讓學(xué)生操作。2握針：演示操作、學(xué)生操作、并作指導(dǎo)。4、打線結(jié)。（1）起針結(jié)。（2）止針結(jié)。三、各種手縫針法及其在服裝上的運(yùn)用。（—）縫針。本課重點(diǎn)是最基本的針法。要求：針距相等。用途：袖山頭吃勢(shì)和收攏圓角內(nèi)縫。方法：教師演示操作過程。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生練習(xí)時(shí)教師作適當(dāng)指導(dǎo)。右手拇指和小指放在布料上面，中指食指，無名指放在布料下面，拇指，食指捏住布料上挑起一針，接著，將食指移到布下，隔布挾住針桿，一針一針從右向左順序向前縫。學(xué)生訓(xùn)練要求：針距：0.3cm連續(xù)5—6針。效果：手法敏捷。針跡均勻整齊。平服美觀根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況。總結(jié)本課內(nèi)容強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)以及解決方法。課后加強(qiáng)縫針練習(xí)。每天：針距0.5cm連續(xù)10—15針10行。根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況，總結(jié)本課內(nèi)容強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)，以及解決方法。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

第一章服裝縫制工藝基礎(chǔ)知識(shí)基本技能第一節(jié)手縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練一、針和線的選用針規(guī)格1—15號(hào)根據(jù)面料，工藝要求選擇。線：根據(jù)面料，工藝，色彩搭配選用。二、穿線與打線結(jié)1、穿線2、捏針3、打線結(jié)｛打起針結(jié)，打止針結(jié)二各種手縫針法及其在服裝上適用。（）縫針，針距離相等。用途：袖山頭吃勢(shì)程圓角收攏。方法：針距0.3—0.5cm連續(xù)5—6針。要求：手法敏捷針跡均勻整齊平服美觀課內(nèi)外作業(yè)課后加強(qiáng)縫針練習(xí)：針距0.5cm連續(xù)10—15針縫10行教學(xué)后記課題序號(hào)第3—4節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱§1—1挑沙練針使用教具手縫隙針、縫線、布、剪刀等教學(xué)目的1、復(fù)習(xí)繼續(xù)練習(xí)縫針法。2、練習(xí)手縫針挑沙，為三角針的操作打基礎(chǔ)。3、了解布料的基本性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)1、縫針的缺點(diǎn)解決2、手縫針挑沙的基本操作方法。教學(xué)難點(diǎn)泉水物基本操作更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容本次的挑沙的基本操作就為補(bǔ)充操作，挑沙又是訓(xùn)練三角針法的基礎(chǔ)，必須作為重點(diǎn)訓(xùn)練。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)導(dǎo)入教學(xué)步驟查看每人練習(xí)縫隙針的情況，對(duì)較多的不足操作并進(jìn)步強(qiáng)調(diào)操作方法，適當(dāng)演示。1、布料的特點(diǎn)（1）構(gòu)成：由橫沙和縱沙交織而成方向：A橫絲綹，垂直于布邊的絲綹方向，特點(diǎn)：略有彈性，圍度效果較好。B直線綹平行于布邊的絲綹方向特點(diǎn)：強(qiáng)度大，不易伸長變形，垂感較好，用于服裝的垂直方向。C斜絲綹，斜向特點(diǎn)：強(qiáng)性大，易伸長變形。用于弧形部位和轉(zhuǎn)角部位。

課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟本課總結(jié)（二）手縫針挑紗。（1）三角針的特點(diǎn)和用途。三角針法一般用于貼邊后拷邊后的固定，也可用于裝飾部位，在貼邊處的反面操作。正面不留痕跡，因此只能挑1—2根紗，操作要求較高，難度較大。（2）挑紗：手縫針：規(guī)格略小3—5號(hào)針。針尖較尖、針桿較細(xì)針桿較長。面料：平紋布或斜紋布縫線：均勻無結(jié)無手頭。操作：左手：拇指和食指挾住布料，食指將布料略向上頂。右手：握針。以針尖挑起1—2根紗。也可2—3根紗：注意點(diǎn)：手縫針挑紗時(shí)不能與縫針等同，防止刺破手指，注意安全。教師將學(xué)生分組以3—4人一組。逐組將操作演示給學(xué)生看。學(xué)生模仿操作。教師演示操作后逐查看學(xué)生練習(xí)情況。并作適當(dāng)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生練習(xí)情并就不足之處作出總體指正和總結(jié)。

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)（二）三角針法（挑紗）1?布料特點(diǎn)：（1）構(gòu)成：a.橫紗，b.縱紗方向：橫絲綹，直絲綹，斜絲綹2.手縫針三角針法挑紗（1）三角針的特點(diǎn)和用途（2）挑紗要求：手縫針，規(guī)格略小布料，平紋或斜紋布縫線，均勻無毛頭（3）操作左手右手課內(nèi)外作業(yè)1、繼續(xù)練習(xí)縫針2、練習(xí)挑針，并預(yù)習(xí)三角針。

教學(xué)后記課題序號(hào)第5—6節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝授課課時(shí)第2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱§1—1三角針法使用教具手縫針、縫線、布、剪刀等教學(xué)目的（一）繼續(xù)練習(xí)鞏固挑紗練針。（二）通過練習(xí)熟練掌握三角針法（三）了解不同服裝部位所用三角針法的異同。教學(xué)重點(diǎn)三角針的挑針和針距控制教學(xué)難點(diǎn)挑針和針距控制更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容不同服裝部位所用針法的異同介紹課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

組織教學(xué)導(dǎo)入1.檢杳學(xué)生練習(xí)挑紗的效果并作適當(dāng)評(píng)價(jià)。突出較好的，對(duì)較差的也作重點(diǎn)指導(dǎo)。挑紗針法的基本功的好壞直接影響三角針的練習(xí)是基礎(chǔ)，由此引人本次課新授內(nèi)容?！?—1三角針法一、外形特點(diǎn)。將事先準(zhǔn)備的三角針樣品展示給同學(xué)們看，并結(jié)合課本P8圖1—18、(1)、(2)介紹三角針的外形特征。二、用途根據(jù)外形特征介紹其用途。1?貼邊拷邊后的固定如：褲腳口、上衣底邊、袖口貼邊等。2?裝飾，不同款式所需裝飾部位不同。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟總結(jié)

補(bǔ)充總結(jié)

補(bǔ)充針法從左上到右下，里外交叉。上針縫在面料反面，剪貼邊邊沿0.1cm左右。下針縫布貼邊正面，離貼邊邊沿0.5cm左右。只能縫1—2根紗絲，正面不露針跡?？p線不松不緊。針跡呈V形。四、教師演示操作過程。將學(xué)生進(jìn)行分組，4—5人一組，每組逐一演示操作過程，同時(shí)講解操作23和要領(lǐng)。五、學(xué)生練習(xí)教師演示完成的組，要求其進(jìn)行練習(xí)，全體演示結(jié)束后，教師巡查指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生練習(xí)的總體情況，總結(jié)本次課情況，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)針法要求。不同服裝部位使用手縫針的異同。根據(jù)款式需要，在某些特殊部位使用。根據(jù)布料的特征，色彩使用相應(yīng)在手縫針法。根據(jù)工藝要求使用手縫針。如袖窿、袖山頭。機(jī)縫無法完成，手縫針可完成的。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)§1—1三角針法外形特點(diǎn)用途：a.貼邊拷邊后的用途，b.裝飾。針法要求從左上到右下，里外交叉上針在面料反面，離邊0.1cm下針在貼邊正面，離邊0.5cm。只縫1—2根紗，正面無針跡縫線不松不緊.針跡呈V形.課內(nèi)外作業(yè)課后加強(qiáng)三角針練習(xí)教學(xué)后記課題序號(hào)第7—8節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱§1—1鎖扣眼、鎖針法使用教具手逢針、逢線、布、剪刀等教學(xué)目的了解鎖針法種類和用途掌握鎖針法、手勢(shì)要求教學(xué)重點(diǎn)針法、手勢(shì)、要求教學(xué)難點(diǎn)手勢(shì)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容補(bǔ)充裁剪刀的使用技巧課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟課前情況分析鎖針法是最為常用的手逢針法之一：它可提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增加學(xué)習(xí)的細(xì)心和認(rèn)真程度，但大多學(xué)生有會(huì)此針法，對(duì)她們來說，要想鎖好細(xì)眼具有一定的難度。在教學(xué)過程中可拿些機(jī)鎖和手鎖以及在演示過程中將針法和手勢(shì)分解成多少步驟，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)操作過程的理解。（1）對(duì)心靈手巧的同學(xué)以機(jī)鎖效果為標(biāo)準(zhǔn)，使其動(dòng)手能力進(jìn)步加強(qiáng)。（2）對(duì)動(dòng)手能力相對(duì)略差的同學(xué)加強(qiáng)指導(dǎo)，演示。對(duì)思想有懶性，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)曉之以理，例舉以及與學(xué)的對(duì)比有所轉(zhuǎn)變。

課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)入新授內(nèi)容教師演示學(xué)生練習(xí)本課小結(jié)復(fù)習(xí)鞏固上次課內(nèi)容，提問（1）三角針法有何用途：主要掌握哪些操作要領(lǐng)。（2）1—2名同學(xué)示范三角針法評(píng)價(jià)學(xué)生回答和所做情況，補(bǔ)充不足，導(dǎo)入新內(nèi)容。鎖針法種類、用途出示樣品講解手頭細(xì)眼用于內(nèi)衣、襯衫、睡衣等圓頭細(xì)眼褲子、外套等針法步驟以圓頭為例畫扣眼大小為鈕扣直徑加放0.1—0.3cm并按鈕扣的厚度適當(dāng)增減.剪扣眼將衣片對(duì)折,上下線對(duì)對(duì)準(zhǔn)，不歪不斜，中間剪開0.6cm左右，沿成剪至畫線兩端，圓頭剪成0.15-0.3cm小三角形。打襯線在扣眼周圍0.3cm左右原襯線鎖針右手拇指食指將上下層對(duì)擠握住，不使上下層疏出，針未完全穿出布料時(shí)，將線按順時(shí)針方面繞過針頭再穿出針收緊縫線，鎖圓頭時(shí)，針距適當(dāng)改大，每次拉線對(duì)準(zhǔn)圓心，呈放射狀。收尾右邊最后針結(jié)束后，把針穿過左面第針鎖線向右邊襯線旁穿插出尾端封兩針在反面打結(jié)。要求：1、針孔距離剪口均勻相等（0.3cm左右）2、針距均勻相等。3、縫線松緊適宜。4、平頭要平，圓頭要圓，呈放射狀。5、整體美觀。5-6人一組逐一演示，對(duì)難點(diǎn)分解演示。教師巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤并強(qiáng)調(diào)有關(guān)細(xì)節(jié)。根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況和理解掌握情況，小結(jié)本次課內(nèi)容，突出重難點(diǎn)，解決學(xué)生提出的問題。

授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)鎖針法一?種類、用途手頭細(xì)眼用于內(nèi)衣、襯衫、睡衣等圓頭細(xì)眼褲子、外套等針法步驟以圓頭為例畫扣眼大小為鈕扣直徑加放0.1—0.3cm并按鈕扣的厚度適當(dāng)增減.剪扣眼將衣片對(duì)折,上下線對(duì)對(duì)準(zhǔn)，不歪不斜，中間剪開0.6cm左右,沿成剪至畫線兩端，圓頭剪成0.15-0.3cm小二角形。打襯線在扣眼周圍0.3cm左右原襯線鎖針右手拇指食指將上下層對(duì)擠握住，不使上下層疏出，針未完全穿出布料時(shí)，將線按順時(shí)針方面繞過針頭再穿出針收緊縫線，鎖圓頭時(shí)，針距適當(dāng)改大，每次拉線對(duì)準(zhǔn)圓心，呈放射狀。收尾右邊最后一針結(jié)束后，把針穿過左面第一針鎖線向右邊襯線旁穿插出尾端封兩針在反面打結(jié)。三、要求：1、針孔距離剪口均勻相等（0.3cm左右）2、針距均勻相等。3、縫線松緊適宜。4、平頭要平，圓頭要圓，呈放射狀。5、整體美觀。5-6人組逐演示，對(duì)難點(diǎn)分解演示。課內(nèi)外作業(yè)1.每人每天5個(gè)圓頭扣眼，5個(gè)平頭扣眼2?預(yù)練縫紉機(jī)。教學(xué)后記

課題序號(hào)第9—10節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝授課課時(shí)第2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱使用教具縫紉機(jī)教學(xué)目的1.了解家用縫紉機(jī)常用部件的使用。2?掌握踏空機(jī)方法和注意點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)踏空機(jī)教學(xué)難點(diǎn)使用權(quán)上輪按逆時(shí)旋轉(zhuǎn)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

組織教學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)入［課前情況分析］:幾乎所有的同學(xué)都不會(huì)使用縫紉機(jī)，在剛開始接解縫紉機(jī)時(shí)，教師在介紹縫紉機(jī)個(gè)部件名稱及使用方法基礎(chǔ)之上，講述踏空機(jī)的操作方法及注意事項(xiàng)，同時(shí)在難點(diǎn)上加以突破，主要為：講述踏空機(jī)易倒車的原因及避免方法。預(yù)防死機(jī)及避免方法。結(jié)合踏空機(jī)姿勢(shì)，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。貫穿愛護(hù)公物，遵守縫制室管理規(guī)則。服裝縫制分為手縫和機(jī)鋒兩種，從這一節(jié)開始學(xué)習(xí)縫紉機(jī)的使用方法。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

新授縫紉機(jī)操作1?踏機(jī)練習(xí)常用部件名稱及使用方法機(jī)頭：上輪、繞線器、上杳險(xiǎn)線錠、夏插線錠、面板線勾、面板過咸口、夾線器、挑線桿、針桿線勾、機(jī)針、針桿、壓腳、壓腳板手、壓緊桿、針夾螺釘、針板、送布牙臺(tái)板：臺(tái)板、機(jī)頭、搖頭、抽斗機(jī)架：邊腳、踏板、方架、衣、下輪、遙桿踏機(jī)方法坐姿：教師演示凳子距離坐勢(shì)要正踏機(jī)方法不隨便亂弄縫紉機(jī)各部件。旋松離合螺釘，使機(jī)頭其他部件不轉(zhuǎn)動(dòng)，以減少機(jī)械磨損(愛護(hù)公物教育)抬起壓腳板手，避免壓腳與送腳勢(shì)。手自然放在臺(tái)板上，右手在前，左手在后。踏機(jī)時(shí)使得皮帶輪按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)不倒車，自由控制速度，自由停轉(zhuǎn)，手不扳皮帶輪。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

3.注意事項(xiàng)（1）注意安全，手指不要伸到壓腳下面。（2）踏機(jī)停時(shí)，若處于左腳腳尖用力階段。那么重新踏機(jī)時(shí)，繼續(xù)左腳尖用力可避免倒車。（教師演示）（3）停機(jī)時(shí)，不便搖桿停在最高或最低，則可避免死機(jī)。（教師演示）（4）注意控制機(jī)針的上下，在停機(jī)時(shí)，可使機(jī)針停在上面或下面，有助于縫紉機(jī)的操作練習(xí)。（5）踏機(jī)時(shí)，要認(rèn)真觀察縫紉機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，若有不正?，F(xiàn)象，立刻停機(jī)，報(bào)告老師及時(shí)處理。教師演示：分組進(jìn)行，每10人一組，然后讓學(xué)生練習(xí)，教師巡查指導(dǎo)。本課小結(jié)：根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況，小結(jié)本課內(nèi)容，突出重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)有關(guān)操作要領(lǐng)，解決學(xué)生提出在問題。課內(nèi)外作業(yè)課后加強(qiáng)縫紉機(jī)踏機(jī)練習(xí)教學(xué)后記課題序號(hào)第11—14節(jié)課授課班級(jí)10服裝、10綜合服裝

授課課時(shí)第2課時(shí)授課形式新授技能課授課章節(jié)名稱縫紉機(jī)試縫練習(xí)使用教具縫紉機(jī)、線、剪刀、布料等教學(xué)目的1.了解試縫操作要領(lǐng)。2.熟練掌握試縫操作技能。教學(xué)重點(diǎn)試縫操作教學(xué)難點(diǎn)試縫中的例四針技能更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟新授內(nèi)容［課前情況分析］試縫是后角所有操作的基本功，因此這項(xiàng)技能較為關(guān)鍵，在教學(xué)過程中，主要通過將一些操作步驟進(jìn)行細(xì)化分解，并結(jié)合教師在發(fā)往操作中的經(jīng)體合，進(jìn)行合理指導(dǎo)，可幫助學(xué)生盡快盡好掌握技能。家用縫紉機(jī)試縫練習(xí)一、面底線穿引二、線跡調(diào)整三、試縫操作1.操作要領(lǐng)右手在前，控住線頭。(面底線)左手在后，穩(wěn)住布料。轉(zhuǎn)動(dòng)縫紉機(jī)，放下機(jī)針。(位置準(zhǔn)確)右手松開線頭，放下壓桿板手右手再控住線頭。轉(zhuǎn)動(dòng)縫紉機(jī)、絨線。緝線時(shí)由直線一弧線。教師演示操作，并同時(shí)強(qiáng)調(diào)主要操作要領(lǐng)。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟例回針及動(dòng)分解在拼縫在開始和收尾處使用防止線跡脫落。操作時(shí)，縫紉機(jī)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，速度可適當(dāng)減慢。左右手配合：從機(jī)針前進(jìn)三四針起，右手將壓腳抬起，略抬起同時(shí)，左手將布料面后拉回三四針，右手再放下壓腳左手停止拉布料等，機(jī)針前進(jìn)三四針后再重復(fù)剛才操作，計(jì)兩到三次即可。質(zhì)量要求：A。線跡仍在一條直線上，不歪斜。B。線跡仍為正常線跡，無跳針現(xiàn)象。重復(fù)次數(shù)一般為兩三次，長度三四針。整體美觀。教師演示操作，同時(shí)強(qiáng)調(diào)操作要領(lǐng)。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

要求學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)，教師在學(xué)生中巡視指導(dǎo)，糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不當(dāng)操作，對(duì)集體操作失誤的地方集中強(qiáng)調(diào)特別是倒回針法，教師在巡視中可多次演示并分解操作步驟。［本課總結(jié)］結(jié)合學(xué)生練習(xí)情況，表揚(yáng)操作優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)問題作出小結(jié)并糾正指出，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)操作步驟。課內(nèi)外作業(yè)所有同學(xué)課后加強(qiáng)練習(xí)試縫，例回針法。教學(xué)后記課題序號(hào)第15—20節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)第2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱各種車縫緝線使用教具縫左右、線、布、剪刀、鑷子等教學(xué)目的了解掌握平縫、分縫、坐倒縫。在平縫基礎(chǔ)上熟練掌握分緝縫坐緝線和分坐緝縫。教學(xué)重點(diǎn)分緝線、坐緝縫、分坐緝縫教學(xué)難點(diǎn)分坐緝縫更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟［組織教學(xué)］［復(fù)習(xí)導(dǎo)入］［課前情況分析］在車縫緝線是發(fā)后做好服裝上各部件的基礎(chǔ)。并且在課后所列舉的車縫緝線是由易到難。且后幾種所學(xué)的幾種緝線中，學(xué)好分坐緝縫：結(jié)后面的幾種緝線方法為重要，在教學(xué)過程中，可將緝線的操作分解的講解，幫助學(xué)生理解和掌握。復(fù)習(xí)鞏固上次課內(nèi)容，提問。縫紉機(jī)試縫操作應(yīng)掌握哪些操作要領(lǐng)？倒四針法中，手和手、手和腳如何配合操作？評(píng)價(jià)回答情況，表揚(yáng)回答較好的，糾正回答不正確的并予以鼓勵(lì)。練好試縫和倒四針操作是為了后面的縫制打好基礎(chǔ)，這次課學(xué)習(xí)各種車縫緝線中的前面幾種課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟各種車縫緝線（一）首先將縫紉機(jī)的針距線跡調(diào)整好。在縫制中所用到的車縫緝線方法有很多種，這一節(jié)課學(xué)習(xí)幾種車縫緝線方法。一、平縫方法：兩層衣片正面相疊，沿所留縫頭（一般3分或lcm）進(jìn)行縫合。用途：用于一般衣片的樣接。（演示）二、分縫方法：兩層衣片平縫后，毛縫向兩邊分開用途：用于衣片的拼接部位。（演示）三、分緝縫方法：兩層衣片平縫后分縫，再在衣片正面兩邊，各壓緝一道（平行的）明線（距平縫口約2分）用途：用于接部位的裝飾和加固作用（演示）四、坐倒縫方法：平縫后，毛縫向一邊坐倒。用途：用于夾里襯布的拼接（演示）五、坐緝縫方法：平縫后，毛縫單邊坐倒正面壓緝一道明線，（1）緝?nèi)龑樱?）緝兩層用途：用于拼接部位的裝飾和加固作用（演示）六、分坐緝縫方法：平縫后，一層毛縫坐倒，縫口分開，在坐縫上壓一道線。用途：用于加固牢度。（演示）授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

教師講解：演示結(jié)束后要求學(xué)生按要求進(jìn)行操作，練習(xí)，其中在分坐緝縫時(shí)強(qiáng)調(diào)在壓緝第二道線時(shí)，注意縫邊（指坐倒邊）沿壓腳右側(cè)的左缺口邊緣前進(jìn)即可保證線跡順直美觀（解決難點(diǎn)）教師巡視指導(dǎo)：糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作并強(qiáng)調(diào)各種操作要領(lǐng)。［本課小結(jié)］本次課所學(xué)車縫緝線操作需加強(qiáng)練習(xí)，解決學(xué)生提出的疑問。課內(nèi)外作業(yè)每人完成各緝線各5寸長，各5個(gè)教學(xué)后記課題序號(hào)第21—30節(jié)課授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)第2課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱各種車縫緝線使用教具縫紉機(jī)、剪刀、鑷子、線、布料、車縫緝線樣品等教學(xué)目的了解各種車縫緝線的用途熟練掌握各種車縫緝線操作教學(xué)重點(diǎn)壓緝線、悶縫、別落縫與漏落縫、包縫、包邊縫教學(xué)難點(diǎn)壓緝縫、別落縫與漏落縫、包縫、包邊縫更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟［課前情況分折］本課內(nèi)容都較重要，對(duì)以后的縫制質(zhì)量有較大影響，而且都具有一定的難度，在教學(xué)過程中可以從以下幾個(gè)方面著手。強(qiáng)調(diào)其重要性，從嚴(yán)要求、從高要求教師演示時(shí)，將操作按分解、從細(xì)要領(lǐng)學(xué)生練習(xí)時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)及時(shí)糾正當(dāng)操作加強(qiáng)學(xué)生課后的練習(xí)及時(shí)測(cè)驗(yàn)學(xué)生鞏固情況課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

［組織教學(xué)］［復(fù)習(xí)導(dǎo)人］［新授內(nèi)容］演示提問：什么是分坐緝線？主要用于何處？教師評(píng)價(jià)，并導(dǎo)入新課分坐緝縫中的緝擦邊線操作是學(xué)好后面幾種緝線的基礎(chǔ)。各種車縫緝線（二）七、搭線八、壓緝線九、貼邊線十、悶線十、別落縫分漏落縫十二、來去縫十三、明包縫和暗包縫十四、包邊縫授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

教師演示操作過程，同時(shí)講解各車縫緝線的操作要領(lǐng)并要求學(xué)生進(jìn)行練習(xí)［本課小結(jié)］結(jié)合學(xué)生練習(xí)情況，了解本次課內(nèi)容，突出重點(diǎn)，解決學(xué)生提出的問題。課內(nèi)外作業(yè)課后每人上交每種車縫緝線5個(gè)教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱熨燙其使用介紹使用教具教學(xué)目的了解熨燙時(shí)所需要的工具,以及每種工具的用途教學(xué)重點(diǎn)了解熨燙的重要性“三分縫，七分燙”教學(xué)難點(diǎn)掌握各種工具的不同用途更新、補(bǔ)充、刪節(jié)補(bǔ)：胖勢(shì)，彎勢(shì)概念及部位內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)新課師生問好！釘扣的基本要求？點(diǎn)針的縫制過程順行？熨燙工藝技法：任何一件服裝經(jīng)過熨燙，才能整齊美觀，那么服裝車縫過程中，熨燙就更加重要了，熨燙技術(shù)的好壞，直接影響到縫制服裝的質(zhì)量和壯觀，所以你要想成為一個(gè)優(yōu)秀的縫制師，就必須熟練地掌握熨燙技術(shù)。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

講授新課一、熨燙工具電熨斗一熨燙主要工具既能控溫，也能噴水，操作及便，熨燙效果好。電熨燙斗運(yùn)用于熨燙薄料服裝，功率在適用于熨燙厚料服裝噴水壺能把水均勻成霧狀散開，噴灑在需燙的部位燙布采用洗凈漿水的全棉自細(xì)布，熨燙時(shí)何的用干的或濕的，一層或兩層覆蓋車衣料，及用于毛呢服裝熨燙。墊呢一般采用一層毛毯或棉毯，上面包一層白粗布，熨燙時(shí)墊在單板上，墊呢厚度適當(dāng)，墊厚國太軟，墊薄國，太硬，影響熨燙質(zhì)量。鐵登用鐵制成，登面鋪棉花，外色白棉布扎緊，主要用于熨燙弧形或不能放平的部位，如燙有縫形。布饅頭用粗白布內(nèi)色木屑制成，有大小不冋的尺寸，用于熨燙衣服上的胖勢(shì)和彎勢(shì)形部分，如主要繞位形長燙登用木料制成，上層板面上鋪少許棉花，中央稍厚，四周稍薄，用白布色緊，用于熨燙已經(jīng)縫制成圓圓形的縫子，如女裙的折稠，褲子的側(cè)袋縫形。8弓形燙板用木料鋸成，西頭低，中間抧起成弓，底面為平面，用于墊燙半成品的手動(dòng)縫和其他一些弧形縫。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

熨燙工具使用介紹一、熨燙工具電熨斗噴水壺燙布?jí)|呢鐵登布饅頭長燙登弓形燙板課內(nèi)外作業(yè)會(huì)使用燙熨工具教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10服裝、10綜合服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱熨燙基本要領(lǐng)使用教具教學(xué)目的掌握熨燙定型主要素和熨燙的三點(diǎn)基本要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)熨燙主要素教學(xué)難點(diǎn)掌握織物耐勢(shì)度更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！服裝熨燙工具哪些？主要工具是什么？一、熨燙定型主要素熨燙溫度溫度的作用是使織物變得柔軟，能使織物按要求變形熨燙濕度濕度的作用是使織物纖維濕潤，膨脹伸展，彈性降低，使織物的可塑性強(qiáng)，柔軟易變形。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟總結(jié)熨燙壓力總結(jié)壓力超過纖維的應(yīng)力，使織物變形。熨燙時(shí)間由于織物并熱性差，時(shí)間能使受到一定的要求，使其變形，延續(xù)加溫到將織物附加的水份完全熨干蒸發(fā)才能織物變形不還原。熨燙后的冷卻溫度，濕度，壓力時(shí)間形條件達(dá)到預(yù)期的變形，但定型不能在加熱過程中產(chǎn)生，而且在冷卻后完觀的，手工熨燙一般縫用自然冷卻。二、熨燙的基本要領(lǐng)正確掌握熨燙溫度。掌握織物耐勢(shì)度在燙運(yùn)前，首先要了解衣料織物的耐熱度，還要了解熨斗在原位允許停留的最長時(shí)間，對(duì)于一些新穎的衣料織物可用邊角料先試熨一下，決定熨燙溫度。掌握熨斗溫度熨斗各部位的應(yīng)用電熨斗底部分分熨斗光，左有西側(cè)，中間和后部分。熨燙的基本操作方法選擇合適的方式進(jìn)行熨燙熨燙盡可能在衣料的反面進(jìn)行熨燙時(shí)需在桌面上鋪墊呢熨燙時(shí)燙斗應(yīng)沿衣料的經(jīng)向又停地移動(dòng)熨燙的主要素？熨燙的具體操作方法。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

熨燙基本要板一、熨燙型主要素1.熨燙溫度、熨燙濕度、熨燙壓力、熨燙時(shí)間、熨燙后的冷卻二、熨燙的基本要領(lǐng)正確掌握熨燙溫度掌握織物耐熱度掌握熨斗溫度熨斗各部位的應(yīng)用熨燙的基本操作方法課內(nèi)外作業(yè)練習(xí)冊(cè)教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10服裝、10綜合服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱粘合襯熨燙工藝使用教具教學(xué)目的掌握粘合襯在服裝工藝中的使用教學(xué)重點(diǎn)粘合襯的縫用和粘合襯熨燙的基本要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)粘合襯熨燙的基本要領(lǐng)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容刪：表1—2課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！熨燙的基本因素有哪些？在大多數(shù)服裝中，粘合襯已經(jīng)逐步取代國傳統(tǒng)的毛、麻、棉形襯布，成為服裝主要的襯料，粘合襯的應(yīng)用，改變國傳統(tǒng)的縫制觀念，并伴隨誕生了與之相應(yīng)的一套縫制工藝的新體系。（一）粘合襯的選擇粘合襯可分為織造粘合襯，俗稱有紡襯和非紡造粘合襯，俗稱無紡襯兩大類，它是在織造和非織造的基本上通過專用設(shè)備均勻地涂附一層熱熔樹脂制成的。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟練習(xí)

練習(xí)

總結(jié)與面料的厚薄相宜與面料的色澤相配與面料的耐熱度必能相應(yīng)與面料縮水率相近與面料風(fēng)格，手感相符與面料的價(jià)值相當(dāng)粘合襯三要素粘合溫度正確掌握溫度，取得最佳粘合效果粘合壓力正確的壓力可以使用面料粘合襯有緊密的接觸，使熱烙樹脂服多均勻地滲入面料纖維中。粘合時(shí)間溫度和壓力都需要合理的作用了，才能對(duì)粘合襯上的熱烙樹脂發(fā)揮作用。粘合襯熨燙時(shí)間的基本要領(lǐng)尺寸應(yīng)該要比粘合衣片四周放大粘合前，衣片位置一定要放正手工粘合宜選用蒸氣熨斗掌握合適溫度注意手法等待冷卻剝離方式練習(xí)如何粘合粘襯粘合襯的三要素粘合襯熨燙時(shí)間的基本要領(lǐng)授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

粘合襯熨燙工藝（一）粘合襯的選擇（二）粘合襯三要素粘合溫度粘合壓力粘合時(shí)間（三）粘合襯熨燙時(shí)間的基本要領(lǐng)課內(nèi)外作業(yè)預(yù)習(xí)書本教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10服裝、10綜合服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱機(jī)縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練使用教具教學(xué)目的熟練使用縫紉機(jī)，屢活自如地控制它并能按要求縫制教學(xué)重點(diǎn)縫紉機(jī)的穿針引線及空車運(yùn)轉(zhuǎn)訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)靈活自如地控制縫紉機(jī)并縫出漂亮、美觀符合要求的成遠(yuǎn)更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容補(bǔ)：穿針引線、放梭芯梭殼課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入師生問好！粘合襯的三要素？粘合襯熨燙時(shí)間的基本要領(lǐng)？使用縫紉機(jī)縫制服裝，不但速度快，而且針跡整齊，漂亮美觀，初學(xué)者因手、腳、眼的動(dòng)作不協(xié)調(diào)，出現(xiàn)轉(zhuǎn)速忽快忽慢發(fā)生機(jī)器突然倒轉(zhuǎn)，從而引起軋線，斷線形故障，甚至損壞機(jī)器，所要掌握車速就要加強(qiáng)腳控離合器的練習(xí)。一、空車訓(xùn)練空車運(yùn)轉(zhuǎn)前扳起壓腳，避免壓腳與送布相互磨損，然后坐正，把雙腳放在縫紉機(jī)的踏板上，踏動(dòng)縫紉機(jī)，進(jìn)行慢轉(zhuǎn)，快轉(zhuǎn)和隨間停轉(zhuǎn)的空車練習(xí)，直到操作自如。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟（二）、空車緝紙練習(xí)先輯直線，后輯弧線，然后進(jìn)行不同距離的平行直線，弧線的練習(xí)，還可以練習(xí)不同形狀的幾何圖形。要求使手、腳、眼協(xié)調(diào)配合，做到作業(yè)的針孔整齊直線不彎弧線圓順，短針跡或轉(zhuǎn)彎又出頭。二、機(jī)縫前的準(zhǔn)備（一）針、線的選用縫線、機(jī)針選擇的原則里，縫料越厚越硬，機(jī)針越粗，縫成越粗，反之則越細(xì)。（二）針上線的穿法（三）針跡針距的調(diào)節(jié)針跡清晰，整齊，針距密度合適都是衡量縫紉質(zhì)量的重要方面，針跡的調(diào)節(jié)一般都是靠旋緊或旋松面線的夾線彈簧螺絲，有時(shí)也會(huì)調(diào)節(jié)放底線梭芯外梭的松緊，使面底線松緊適度，交接點(diǎn)在縫料中間外露，針跡調(diào)節(jié)，還應(yīng)結(jié)合衣料的厚薄，松緊，軟硬合理進(jìn)行。機(jī)縫前必須先份針距調(diào)好，縫紉針距要適當(dāng)，針距過稀不美觀，而且影響成牢度，針底過密不好看，而且易預(yù)傷面料。練習(xí)空轉(zhuǎn)機(jī)15分鐘授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

機(jī)縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練一、空車練習(xí)二、空緝紙練習(xí)三、機(jī)縫前準(zhǔn)備針線的選用線的穿法針跡針距的調(diào)節(jié)課內(nèi)外作業(yè)練習(xí)冊(cè)教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10服裝、10綜合服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱機(jī)縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練使用教具教學(xué)目的熟練控縫紉機(jī)車速，了解機(jī)縫常用的縫型教學(xué)重點(diǎn)熟練縫制務(wù)種縫型教學(xué)難點(diǎn)控制車速，收放自如更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)師生問好！如何穿針引線？一、機(jī)縫的操作要領(lǐng)在衣片縫分無特殊要求的情況下，機(jī)縫時(shí)一般要保持上下松緊致，但是由于縫紉時(shí)，下層衣片的受到選卻的直接推選作用走得致快，而上層衣布受到壓腳的阻力和總布牙的間接推送而走得慢，往往衣片縫合后會(huì)往上層長下層短或縫合的衣縫有松緊，皺嵋形現(xiàn)象，所以要針對(duì)機(jī)縫這一特點(diǎn)采取相應(yīng)的操作方法。注意：有的縫不宜用手帶松緊，可借助鑷子鉗架控制松緊，這樣才能使上下布片始終保持松緊致，長短致，不起漣形。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

練習(xí)總結(jié)（2）機(jī)縫的起落針根據(jù)需要可緝倒回針或打線收牢，機(jī)縫斷線一般可以重疊接線，但倒回針或婁線連接句不能理雙軌。（3）無特殊要求均沿縫跡分足，不要有虛縫。（4）四卷邊縫，壓上口和各種色縫的第二道緝線也要注意上層的松緊致。二、機(jī)縫常用縫型其在服裝上的應(yīng)用（一）平縫平縫把兩層衣片正面相疊，沿著所留縫頭進(jìn)行縫合，般縫寬為1.0cm左右，用于衣片的拼接。（二）分縫分縫是兩層衣片平縫后無縫向兩邊分開，般用于衣片的拼接部位（三）分緝縫分緝縫是兩層衣片平縫分縫，在衣片正面兩邊各緝道線，般用于衣片拼接部位的裝飾和加固（四）坐倒縫坐倒縫是兩層衣片平縫后，平縫單邊坐倒，正面壓緝道明線。（2）坐緝縫坐緝縫是兩層衣片平縫后，毛縫單邊坐倒，正面太緝道明線。（3）分坐緝縫兩層衣片平縫后，一層毛縫坐倒，縫口分開，用水增加牢度。分別緝縫上述縫型各縫型：坐倒縫，分緝縫，分坐緝縫的縫法。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱機(jī)縫工藝基礎(chǔ)與訓(xùn)練使用教具布、線、剪刀、鑷子、等教學(xué)目的了解各縫型的縫制，能靈活運(yùn)用到服裝的縫制上教學(xué)重點(diǎn)縫型中的壓緝縫、貼邊縫、別落縫的縫別教學(xué)難點(diǎn)各縫型的運(yùn)用更新、補(bǔ)充、刪節(jié)補(bǔ)：各縫型的運(yùn)用內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！機(jī)縫后操作要領(lǐng)是什么？機(jī)縫的縫型搭縫搭縫是兩層衣布縫頭相搭1.0cm，居中縫一道線。壓緝線壓緝縫用于上層衣片縫口折光，蓋往下層衣片或?qū)?zhǔn)下層衣片應(yīng)縫的位置，正面壓緝道明成，般用于裝、袖頭、領(lǐng)頭、褲腰和帖袋等課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟練習(xí)貼邊縫，又稱卷邊縫練習(xí)用于袖口、下擺、褲口等的縫制悶縫（也稱遠(yuǎn)縫或咬縫0悶縫是把面料兩邊折光，折燙成雙層，下層略寬于上層，把衣片夾在中間，沿上層邊緣緝0.1cm清止口，把上、中、下三層一起縫牢，用于裝袖衩，裝褲腰等。別落縫與漏落縫別落縫與漏落縫是明線緝?cè)谧箍p或分縫中，用于裝褲腰，固定嵌線等。來去縫（重點(diǎn)）來去縫是把兩層衣片反面相疊，平縫0.3cm縫頭后把毛絲傳齊，翻轉(zhuǎn)后，正面相疊分緝0.5或0.6cm,把第一道毛縫色在里面。明色縫（也稱外色縫）（重點(diǎn)）方法一：明色明縫雙線，用于男襯等，用于夾克襯等方法二：運(yùn)用于縫制厚面料7種縫型的縫制授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

機(jī)縫工藝基礎(chǔ)及訓(xùn)練搭縫壓緝縫貼邊縫悶縫別落縫與漏落縫來去縫明色縫課內(nèi)外作業(yè)7種縫型的縫制教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱機(jī)縫工藝與基礎(chǔ)訓(xùn)練使用教具教學(xué)目的了解機(jī)縫工藝的定型縫制方法及標(biāo)準(zhǔn)，了解持制縫制工藝及其應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)暗包縫此縫等的操作要符合縫型標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)難點(diǎn)各縫型的準(zhǔn)確縫制并能靈活運(yùn)用更新、補(bǔ)充、刪節(jié)刪：燙，鑲操作工藝內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！來去縫的縫制方法及運(yùn)用的部位？機(jī)縫工藝暗包縫（重點(diǎn)）方法一：暗包明緝單線方法二：將兩個(gè)衣片上面相疊，其余多需同明色縫方法二。止口縫（重點(diǎn)）止口縫是將兩層衣片正面相疊平縫，然后將衣片轉(zhuǎn)折為反面相對(duì)，止口不到吐，在正面緝上明線又稱壓止口，止口縫子用于服裝的邊沿，如門里襟止口，袋口及領(lǐng)圈，領(lǐng)頭等部位。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟練習(xí)殺飾縫練習(xí)殺飾縫是將兩片衣片反面相疊平縫后縫頭分開，用一條兩邊扣光的布條蓋沒，然后沿邊壓緝止口的固定布條。云紋花（略）主要用于棉襖，羽絨服裝等的裝飾對(duì)填充材料的固定。二、機(jī)縫特殊縫型服裝上的應(yīng)用滾、嵌、穰、蕩是服裝的傳統(tǒng)工藝，一般都用斜絲綹45度斜為最佳。（一）滾邊滾邊一處理邊緣的一種好方法。（二）嵌就是通常所說的嵌線，就一種裝飾工藝（三）滾、嵌、蕩、穰操作要領(lǐng)（1）直、橫絲處面料不能緊，彎料絲面不能位還（2）領(lǐng)頭前部，駁頭及其他折轉(zhuǎn)部分，不允許有摘（3）滾、嵌等部位均不能起漣等，寬窄一致，蕩條間距需一致。暗包縫止口縫殺飾縫云紋花授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱裙子部件的縫制使用教具拉鏈、衣片、線教學(xué)目的了解明拉鏈的縫制方法教學(xué)重點(diǎn)裝拉鏈的步驟及方法教學(xué)難點(diǎn)裝拉鏈符合成質(zhì)量要求更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！暗包縫的縫制方法是什么？止口縫的用途？一、西服裙拉鏈縫制的質(zhì)量要求（1）符合成品規(guī)格（2）拉鏈不能外露，開端封口要平服（1）拉鏈左右寬窄，長短致二、兩眼裙明拉鏈的縫制操作要領(lǐng)：（1）將要帶拉鏈的側(cè)縫縫好裝拉鏈處。（2）拉鏈裝的門里襟上的長短要致，位置要相符，才能使拉鏈平服，而學(xué)者，多用于對(duì)針方法將拉鏈的位置臨時(shí)固定，這樣可以幫助緝好拉鏈。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟（3）將衣片的縫衣熨燙好，將后片開門處縫頭折轉(zhuǎn)，靠運(yùn)拉鏈齒邊上的端開拉鏈中心0.4cm至0.5cm,壓得0.1cm上口。（4）將拉鏈拉上，里襟朝后片翻轉(zhuǎn)，將右前方片開門處沿貼邊寬標(biāo)記折轉(zhuǎn)，與后片上下對(duì)齊放平，上口并攏，蓋住拉鏈，壓緝0.8cm至1.0cm止口可先用寨面點(diǎn)好后再緝。（5）把里襟放平，下端緝來回針4道貌岸然至5道封口。方法二①②同方法一②將右前片開門處沿貼邊寬標(biāo)記折轉(zhuǎn)，緝止口0.8-1.0cm，拉鏈拉上，與后片并攏，用寨線的前片止口處與拉鏈縫位，但不要把里襟一起縫位，然后把前片翻到反面，里襟朝后片翻轉(zhuǎn)，將前片貼邊與拉鏈緝合。方法三（1）右側(cè)開門處前、后、均要放貼邊1.2cm。（2）將前后片貼邊都轉(zhuǎn)折，止口均對(duì)準(zhǔn)拉鏈中線并攏，用寨線縫位拉鏈，注意寨門襟時(shí)不要把里襟一起縫位。（3）兩邊均壓緝0.6cm左右，先壓緝門襟止口，翻轉(zhuǎn)里襟放平，緝里襟格止口，緝到開門下端轉(zhuǎn)折緝止口，封口線來回緝?nèi)?。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

裙子零部件的縫制一、西服裙拉鏈的質(zhì)量要求？二、西服裙拉鏈的縫制過程及步驟方法方法一：方法二：方法三：課內(nèi)外作業(yè)拉鏈的縫制教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱裙子零部件的縫制使用教具布、線、拉鏈等教學(xué)目的了解隱形拉鏈的縫制工藝要求及操作方法教學(xué)重點(diǎn)裝隱形拉鏈教學(xué)難點(diǎn)隱形拉鏈的裝合符合工藝要求更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！明拉鏈的縫制要求？隱形拉鏈的操作方法。在裝拉鏈的貼邊部位反面黏襯，襯比開門正點(diǎn)仲下1.0cm,m下用正常針跡應(yīng)緝成。將縫份分開燙倒，將隱行拉鏈反面向上居中貼邊上，貼邊內(nèi)墊上厚低，用于工寨針將拉鏈固定貼邊上。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

總結(jié)將長針跡固定在開門止口緝線折除，并將拉鏈拉開。翻開拉鏈卷曲的齒，沿齒邊緝線將拉鏈固定在貼邊上。拉鏈拉上，翻到反面，把開門上點(diǎn)下的2.0cm空缺緝線補(bǔ)上，并把固定拉鏈的寨線折除。裝好隱形拉鏈的后開門熨燙。拉鏈齒不能不吐縫制拉鏈平伏，左右致止口牢固授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

裙子零部件的縫制一、隱形拉鏈的操作方法二、工藝要求課內(nèi)外作業(yè)縫制隱形拉鏈教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱插袋的縫制使用教具教學(xué)目的熟悉零部件掌握插袋的質(zhì)量要求熟練掌握插袋的縫制工藝流程教學(xué)重點(diǎn)插袋的縫制工藝流程教學(xué)難點(diǎn)插袋的成品質(zhì)量要求更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容補(bǔ)：插袋的工藝要求課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！拉鏈作業(yè)的平講一、零部件的準(zhǔn)備前后褲片各一片(省間處燙籿)，袋墊布一片，口袋布一片，嵌條一個(gè)二、插袋的工藝要求符合成品規(guī)格外形美觀，內(nèi)外線頭袋口緝線順直，寬窄致袋工平服，袋口元毛出整燙符合人體要求，燙皺元極光課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟總結(jié)三、插袋的縫制流程總結(jié)前后褲片的省間的縫合f熨燙f前褲片與小半片袋布的縫合f緝雙明線一袋里袋墊布縫合f前褲與袋里固點(diǎn)縫一縫合兩片袋布f袋布色邊f(xié)前后褲片側(cè)縫縫合f緝止口f整燙四、示范：插袋的縫制要求：縫合過程中整燙整個(gè)過程線頭及時(shí)清理線跡整潔清爽，不能出現(xiàn)觀拼縫線頭學(xué)生練習(xí)：插袋的縫制袋里不能外吐袋口要有適當(dāng)?shù)乃闪空麪C不能有極光授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

插袋的縫制一、零部件準(zhǔn)備二、插袋的工藝要求三、插袋的縫制流程課內(nèi)外作業(yè)插袋的縫制教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝

授課課時(shí)6課時(shí)授課形式技能課授課章節(jié)名稱滾邊縫制使用教具滾條、布、線、縫紉機(jī)、剪刀、鑷手教學(xué)目的通過滾邊的縫制，加強(qiáng)學(xué)生的縫紉機(jī)基本功訓(xùn)練。了解滾邊的用途教學(xué)重點(diǎn)弧形部位的滾邊教學(xué)難點(diǎn)弧形部位的滾邊更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容無課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟準(zhǔn)備材料每人材料：滾條70CMX2布料：10CMX15CMX2線：1團(tuán)畫粉：1片所做形狀課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

三、裁成圓底口袋狀：如圖：縫制過程1、將雙層袋布沿邊0。5CM緝線縫合。要求：直線要直弧線要圓順。直線與弧線連接順滑。沿邊壓緝0。5CM緝線縫合。要求：圓角無折皺。條另一邊疊轉(zhuǎn)后翻轉(zhuǎn)到正面壓緝。要求：線跡正常良好沿邊0.1?0.3CM。圓角順滑。

四、五、六、教師淙整個(gè)操作過程。風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)講解操作要領(lǐng)，并著重強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)。學(xué)生練習(xí)：2?3節(jié)課時(shí)間教師巡視指導(dǎo)。課堂總結(jié)。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱裙腰的縫制使用教具布、線、剪刀、鑷子、等教學(xué)目的熟悉零部件掌握裙腰的質(zhì)量要求熟練掌握裙腰的縫制要求教學(xué)重點(diǎn)裙腰的成品質(zhì)量要求教學(xué)難點(diǎn)裙腰的成品更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課方法一：師生問好！插袋的縫制流程？一、裙腰的零部件準(zhǔn)備（1）將裙腰反面粘粘合襯（2）將腰面下口縫頭沿腰襯扣轉(zhuǎn)包緊，并燙平。（3）將腰面上口沿腰襯折轉(zhuǎn)包緊，并燙平。（4）將腰里沿腰面下口扣轉(zhuǎn)，并燙平。（5）燙好的腰頭使腰里自然含比腰面寬0.1cm左右的余勢(shì)，裝腰時(shí)能在壓緝腰面時(shí)腰里也能同時(shí)緝實(shí)。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟方法二腰頭反面粘上襯。腰里一邊的下口拷邊，腰面下口做裝腰標(biāo)記，然后反朝里對(duì)折，燙平，燙熱。西頭封口可以先封，也可連上腰時(shí)再封，腰頭根據(jù)需要適當(dāng)放出余量，也可不放。二、腰后工藝要求裝腰前，腰頭一點(diǎn)要做裝腰標(biāo)記腰兩頭的襯口注緝出里外勻。裝腰注意在腰的省間處向上拎一把，形成裙腰自然層勢(shì)裝腰頭的第二道壓緝要把腰里帶緊，腰面略推送。三、裝腰的工藝流程將腰面的對(duì)檔記號(hào)對(duì)待腰口對(duì)應(yīng)位置，腰頭在上，裙身在下，正面相疊，縫頭對(duì)齊。腰面裝上后，腰里腰面正面相疊，兩頭釘口，注意里外，同。將腰面翻上，腰里放平，在正面兜縫0.1?0.15CM止口。手工；在腰頭處裝鉤件。整燙。四不范裙腰的縫制要求:(1)縫合過程中，腰面里平伏，不能起漣形?？p合腰的明紅上面0.1cm，反面0.2cm。無線頭，整燙無和光。五學(xué)生練習(xí)授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

裙腰的縫制一、裙腰的零部件準(zhǔn)備二、裙腰的工藝要求三、裝腰的工藝流程課內(nèi)外作業(yè)縫制裙腰一個(gè)教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱裙衩的縫制使用教具布、線、剪刀、鑷子、等教學(xué)目的熟悉裙衩的縫制工藝要求熟練操作裙衩的縫制教學(xué)重點(diǎn)裙衩的縫制流程教學(xué)難點(diǎn)符合裙衩的質(zhì)量要求和工藝要求更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！裙腰的縫制流程是什么？一、開衩及袋夾里(1)有里襟的開衩方法一：(1)把門襟貼邊反面黏上襯，里襟反面邊沿黏上牽帶把里襟處底邊向上面折轉(zhuǎn)，里襟外口貼邊處緝0.8-1.0cm縫頭。把里襟貼邊翻正，里襟外口縫頭扣轉(zhuǎn)，用手工縫牢或機(jī)緝。把門襟貼邊向上面折轉(zhuǎn)，門襟貼邊凈縫緝線。把門襟貼邊也翻上，手工縫牢，與底邊與叉頭和用鎖針鎖牢；里襟放平，開衩的上裙片分縫燙平。夾里縫向門襟方向坐倒。課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟方法二：（1）后片黏襯（2）將左右片門襟格衩解決法。（3）后片頭里分別按后片面子大小修去陰影部分。（4）將左后片門襟格反貼邊與底邊也縫合。（5）將后片中縫緝合至衩高后轉(zhuǎn)緝幾針里襟格剪刀眼后分縫燙科（6）先將右后片面，底邊縫合，再將面里貼邊向夾里底邊縫合。（7）先將左右片面，里衩邊對(duì)齊，夾里底邊折上2.0cm處平齊面子貼邊從夾里刀眼處向下縫合，再將里面底邊縫合，接著把夾里衩的上衣身翻下。（8）完成的開衩部位。二、開衩的工藝要求（1）無線頭，無毛頭（2）開衩底邊對(duì)齊一致（3）里面縫合符合要求—*■JJ?二、示范授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

裙衩的縫制一、開衩及裝夾里方法一方法二二、開衩的工藝要求—?—“-4-+^二、示范課內(nèi)外作業(yè)縫制有夾里的裙衩一個(gè)教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱裙子的放縫、排料裁剪使用教具布、線、剪刀、鑷子、等教學(xué)目的清晰地了解裙子的各部位的放縫要求如何的有雙地節(jié)省面料裁剪的基本要求教學(xué)重點(diǎn)裙子的各部件放縫的要求，排料及裁剪教學(xué)難點(diǎn)排料時(shí)如何節(jié)省面料更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容補(bǔ)：條格面料的排料課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！裙衩的工藝要求有哪些？裙子零部件的縫制已經(jīng)基告一段落，下面我們要將一條完整的裙子的制作要求，首先要了解裙子的放縫。一、裙子的放蜂前片放縫后片放縫課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

裙腰的放縫二\裙子的排料門幅:1.5cm縮率：11左右如有條格要對(duì)條對(duì)格三、注意點(diǎn)：（1）將前片放在面料的中心處邊裁將省，縫頭處打剪口，省尖處打線結(jié)（2）前后片放在布料上，順著絲縷方向線方向，縫份處打剪口,省尖處打線口，前后片臀圍線處打剪口.（3）腰的后中，搭門處打剪口.四、裁剪注意點(diǎn):（1）將剪刀在桌面放平，依次向前裁剪.（2）裁剪時(shí)，一只手壓住面料邊緣，以防上下層出不窮致.（3）弧度裁剪要圓順。（4）刀口只能剪0.1?0.2cm,切不可剪太多。五、學(xué)生放縫，排料、裁剪授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

裙子的放縫、排料、裁剪一、放縫二、排料注意：如條格面料要對(duì)條對(duì)格三、裁剪注意：剪口只能打0.1~0.2cm課內(nèi)外作業(yè)裙子的放縫、排料、裁剪教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱無里裙衩的縫制使用教具布、線、剪刀、鑷子、等教學(xué)目的了解裙衩縫制的工藝要求教學(xué)重點(diǎn)裙衩的縫制工藝流程教學(xué)難點(diǎn)裙衩的縫制更新、補(bǔ)充、刪節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟組織教學(xué)復(fù)習(xí)引入講授新課師生問好！裁剪的注意事項(xiàng)是什么？后中衩的縫制方法一、面料準(zhǔn)備后中裁片四片，襯，線，梭芯梭殼二、燙襯將后中裁片的裙衩部位,燙襯及裙下擺4.0cm燙襯.課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

二、后中衩的縫制首先將中縫縫制裙衩起始處如圖⑴所示將裙衩燙倒至右邊如圖(2)所示⑶將裙衩的下層面料燙2.0cm的縫份，如圖⑶所示將上層面料的裙衩燙與下層面料邊對(duì)齊在面料的正面緝2.0cm縫份，如圖(4)所示將裙下擺緝縫如圖(5)所示四、學(xué)生練習(xí)授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)

無裙里裙衩的縫制一、準(zhǔn)備工作二、燙襯三、示范裙衩的縫制課內(nèi)外作業(yè)無裙里的裙衩的縫制教學(xué)后記課題序號(hào)授課班級(jí)10綜合服裝、10服裝

授課課時(shí)2課時(shí)授課形式技能課新授授課章節(jié)名稱裙子的縫制(1)使用教具布、線、剪刀、鑷子、等教學(xué)目的了解服裝裙子的各種子分組成及縫制流程教學(xué)