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文檔簡(jiǎn)介
明師教育寒假五年級(jí)金典作文書中自有黃金屋小游戲:智力大考驗(yàn)1、世界上什么井最深?2、包子死了,他父親來(lái)找土豆報(bào)仇。土豆知道打不過(guò),就逃呀逃。一條河把土豆給攔住了。(猜一蔬菜)3、怎樣把五邊形變成六邊形?火眼金睛來(lái)找茬海參靠肌肉收縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一個(gè)魚身體像梭子,每小時(shí)能游十幾里,攻擊其它動(dòng)物時(shí)候,比普通火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水反推力快速后退。還有些貝類自己不動(dòng),能巴在輪船底下做無(wú)償長(zhǎng)途旅行。讀完片段,你清楚作者在寫什么嗎?作者分別為我們介紹了海參、梭子魚、烏賊、章魚、貝類活動(dòng)不一樣方式。不過(guò)卻沒(méi)有用一句話來(lái)概括這段話所要表示內(nèi)容,讓讀者讀起來(lái)摸不著頭腦。假如在片段開(kāi)頭加上“海里動(dòng)物各有各活動(dòng)方式?!边@一句話,片段層次就會(huì)愈加清楚明了?;鹧劢鹁?lái)找茬完成明師教材P15《沁園春·雪》、16《春蠶》金典美文我賞析閱讀文章時(shí),要關(guān)注文章總起句哦~~~~點(diǎn)石成金巧構(gòu)思重點(diǎn):了解文章結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):學(xué)會(huì)在文章中利用總分結(jié)構(gòu),讓文章層次分明。怎樣利用總分結(jié)構(gòu)?誰(shuí)是概括小能手?文章結(jié)構(gòu)知多少?點(diǎn)石成金巧構(gòu)思文章結(jié)構(gòu),是文章部分與部分、部分與整體之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和外部形式統(tǒng)一。常見(jiàn)結(jié)構(gòu)有三種:并列式、對(duì)照式、總分式。文章結(jié)構(gòu)知多少?
父親書放得整整齊齊。有一次,我從書櫥里翻出本語(yǔ)法書看。父親下班后,一走進(jìn)屋就板著臉問(wèn):“誰(shuí)來(lái)翻過(guò)書了?”我支支吾吾地認(rèn)可了。從此,父親給我定了一條要求:要看他書,要先征得他同意才好拿。
父親平時(shí)是不發(fā)脾氣,可誰(shuí)要損壞了他書,那可不得了。有一回,我不留心把書面上沾了些油,父親瞪著眼睛,揮著拳頭像要打我樣子,當(dāng)初我害怕極了。
父親每次買書回來(lái),總是先洗潔凈手,把桌子擦得一塵不染,小心翼翼地把書包上了個(gè)封面,然后一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真地翻閱。父親邊讀邊思索,經(jīng)常入了迷。即使周圍發(fā)生了什么事情,也好像覺(jué)察不到似。
常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)一、并列式利用并列式結(jié)構(gòu)需要注意:并列幾個(gè)內(nèi)容應(yīng)各自獨(dú)立,但又緊緊圍繞著一個(gè)中心(人物性格或主旨)馬上有絕招~~~
我小白兔牙膏,快用完了,我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我拿出了新買小獅王牙膏,準(zhǔn)備用時(shí),父親叫住了我:“就牙膏還沒(méi)用完,就準(zhǔn)備用新了,浪費(fèi)是可恥?!备赣H真‘摳’,就這么一點(diǎn)牙膏,有什么大不了!
其實(shí)想來(lái)想去父親也不摳門,即使父親在生活中很節(jié)約,不過(guò)父親在我學(xué)習(xí)上,卻從不吝嗇,每次老師要買什么學(xué)習(xí)用具,父親都大大方方出手。
常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)二、對(duì)照式
那枝紅色月季花多美?。⊥肟诖蠡ǘ?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)火球。近看呢,那層層花瓣嬌嫩鮮艷,還能聞到香味。在那細(xì)絲兒花蕊上還有花粉呢!外國(guó)友人說(shuō)中國(guó)月季花是“花中皇后”,真,這青枝、綠葉、紅花艷麗極了!
我真愛(ài)這枝紅色月季花。常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)三、總分式總——分——總常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)三、總分式分——總
全身毛色火紅,像涂了一層油彩,在陽(yáng)光下閃動(dòng)著華麗光澤;身段勻稱,四肢穩(wěn)??;兩只肉感很強(qiáng)耳朵,神氣地豎立在額角;那條雪白眉毛,使它鼻子、眼睛顯得非常傳神,甚至還有幾分嫵媚。
這真是一只非常漂亮狐貍??!常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)三、總分式總——分
體操隊(duì)演出真精彩!
40名隊(duì)員一色白襯衫,紅領(lǐng)巾,黃褲子,白運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們先演出隊(duì)列,人人動(dòng)作整齊、步伐一致;接著演出廣播操,40個(gè)人動(dòng)作就像一個(gè)人做一樣整齊、標(biāo)準(zhǔn);最終分組演出,有演出墊上運(yùn)動(dòng),有演出單、雙杠,有演出爬竿……
怎樣利用總分結(jié)構(gòu)?寫人記事?tīng)钗?/p>
在文章開(kāi)頭先概括出你所要寫人物特點(diǎn),比如:天天真是一個(gè)懂事孩子。然后再用2-3件事來(lái)分述天天到底怎樣懂事。
在文章開(kāi)頭先概括出你所要寫是一件什么事情。比如:盡管時(shí)間過(guò)去了,媽媽在寒夜中為我送上一杯熱牛奶這件事還深深扎根在我內(nèi)心深處。
在文章開(kāi)頭先概括出你所要寫物體總特點(diǎn)或者你對(duì)它感情。比如:螞蟻,一個(gè)勤勞搬運(yùn)工。/我愛(ài)我家小烏龜。誰(shuí)是概括小能手?趙州橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋礅,只有一個(gè)拱形大橋洞,橫跨在三十七米多寬河面上。大橋洞頂上左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水時(shí)候,河水還能夠從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身沖擊力,使橋不輕易被大水沖垮,又減輕了橋身重量,節(jié)約了石料。趙州橋不但雄偉,而且很堅(jiān)固。誰(shuí)是概括小能手?鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙±?;五點(diǎn)左右,艷麗薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;黃昏六點(diǎn),煙草花在暮色中清醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
一天之內(nèi),不一樣花開(kāi)放時(shí)間是不一樣。誰(shuí)是概括小能手?我把線穿在針上,在線尾打了個(gè)結(jié),就釘起來(lái)。先從衣里向外釘,怎么也釘不中扣眼,好不輕易穿過(guò)來(lái),針卻扎在了我食指上,鮮血直流,疼得差點(diǎn)兒流出了眼淚。心想:什么事都有個(gè)開(kāi)頭,萬(wàn)事開(kāi)頭難唄,練多了就會(huì)干得好。于是,接著又釘起來(lái),一會(huì)兒,扣子釘好了。我想扣上試試,可怎么也扣不上。啊,原來(lái)釘反了,扣子釘在衣里上了。唉!沒(méi)方法,只好拆下來(lái)重釘。盡管這次我很細(xì)心,扣子也釘好了,但仍扎了幾次手指。釘扣子看起來(lái)是件小事,但做起來(lái)并不是那么輕易。金典作家我來(lái)當(dāng)1、圍繞“我生活是一個(gè)調(diào)味瓶。”寫一篇習(xí)作,利用先總后分寫法,字?jǐn)?shù)不少于400字。誰(shuí)是概括小能手?我小弟弟來(lái)外婆家,看見(jiàn)我在寫毛
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